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演讲比赛主持词

时间:2022-09-03 12:40:20 演讲比赛 我要投稿

【实用】演讲比赛主持词模板集锦五篇

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。时代不断在进步,各种集会中主持词起到的作用越来越大,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编为大家整理的演讲比赛主持词5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】演讲比赛主持词模板集锦五篇

演讲比赛主持词 篇1

  四月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静,缅怀着逝去的英灵……。

  尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。

  首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。

  接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是: 让我们同样以热烈的.掌声欢迎他们。

  下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)

  此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。 其中

  1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。

  3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。

  4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

  现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。

演讲比赛主持词 篇2

  甲:学为人师树形象,

  乙:德为师范正行风。

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:今天是一个激情飞扬的日子!

  乙:今天是一个振奋人心的日子!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  乙:我们更不会忘记责任: 教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种,照亮着成功的彼岸; 用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端!

  甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

  乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

  甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

  甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江 以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

  乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。 评比标准演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性 语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫 表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方

  甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

  乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

  甲(总结语):“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。 学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。

  乙(总结语):“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的.无悔选择!” 太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请 4号选手做准备

  甲(总结语):

  感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬! 每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。

  乙(总束语):这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。 是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。

  甲(总结语): 感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任! 不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备

  乙(总结语):

  听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。 瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

  甲(总结语):

  感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。 每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

  乙(结束语)每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。

  甲(总结语): “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她! 人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

  乙 (总结语):感谢于老师的出色演绎。 雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

  甲(总结语): 张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧! 经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是 。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。

  乙: 迟校长讲话。

  (总结语)

  甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

  乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望! 乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:本次演讲到此结束。

  乙:谢谢大家!

演讲比赛主持词 篇3

亲爱的老师们、同学们:

  有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

  老师们、同学们,书籍是文明的使者,是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录,是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的'阶梯。“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”因为有书,我们知道了历史,知道了远古,看到了过去,知道了社会的发展;因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

  从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往……

  老师们、同学们,知道读书的重要,我们就要学会读书。这次读书节活动,我们不仅交流读书内容,还将交流读书方法;不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

  现在我宣布演讲比赛正式开始!

演讲比赛主持词 篇4

  一、

  各位领导、嘉宾、各位同事,大家上午好:

  爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。爱自己,爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐,点燃着工作的激情。

  ….——主题演讲比赛现在正式开始。今天,就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活,感受*****充满爱与激情的企业文化。二、

  下面,我宣布一下评分标准和比赛规则:评分标准分为五部分:1、演讲内容方面(35分)

  要求:演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情,内容充实具体,实例生动。讲稿构思巧妙。文字简练流畅,具有较强的思想性。2、语言表达方面(35分)

  要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动3、肢体语言方面(15分)

  要求:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作等,表达对演讲稿的理解。4、主体形象(5分)

  要求:演讲者服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。5、会场效果(10分)

  要求:演讲具有较强的感染力,营造良好的演讲效果。

  2

  比赛规则

  本次比赛的评委由各科室负责人担任。

  选手按赛前抽签顺序上场。选手上场顺序依次为:…….演讲时限为8-10分钟。

  本次演讲采用现场评分的形式,使用百分制计分,以加权平均分为选手的成绩。次人演讲完毕后公布上一人得分情况,在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。三、

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

  祖国是母亲,..是故乡,**是个大家庭,可我们怎样用爱来回报他们呢?下面请听…带来的….,请…准备。

  感谢…的精彩演讲,请评委打分。

  80零后的年轻人是*****的新生力量,他们在..战线上实现着梦想,绽放着青春。接下来有请2号选手..,让他告苏我们“五爱”点燃的是怎样的青春激情,请..

  感谢..的精彩演讲,请评委给2号选手..打分。下面,我宣布1号选手( )的成绩:( )的得分是( )

  爱给我们温暖,爱给我们快乐,爱点燃我们的激情,下面有请…的( ),她带来的演讲题目是….,请4号选手……准备……

  3

  感谢( )的精彩演讲,请评委给3号选手( )打分。下面,我宣布2号选手( )的成绩:( )的得分是( )

  与激情同步,与快乐为伍,是多么美好的人生,下面有请( )来告诉我们如何才能与激情和快乐永远在一起。请5号选手( )准备……

  感谢( )的精彩演讲请评委给4号选手…打分。下面,我宣布3号选手( )的成绩:( )的得分是

  爱是永恒的,我们的人生在得到爱与付出爱中闪耀着光芒,我们的青春在奉献的激情中永恒,下面,请听( )带来的.……,请6号选手( )准备……

  感谢( )的精彩演讲,请评委给5号选手( )打分。下面,我宣布4号选手( )的成绩:( )的得分是

  在..战线奋斗的日子里,身边总有一个个奉献者的身影感动着我们,内心总有一段段关于爱的故事在涌动,下面,就让我们听听永驻在( )心田中的爱的故事,请7号( )准备……

  感谢( )的精彩演讲,请评委给6号选手( )打分。下面,我宣布5号( )的成绩:( )的得分是( )

  五爱涵盖了我们的工作与生活的方方面面,在每时每刻都用我们的爱去回报得到的爱,会收获更多的幸福。有请( ),她演讲的题目是爱自己,爱家庭,爱同事,爱企业,爱社会,请8号选手( )准备……

  4

  感谢( )的精彩演讲,请评委给7号选手( )打分。下面,我宣布6号( )的成绩:( )的得分是

  爱是生活工作中的点点滴滴,平凡人在平凡事中一样可以用爱传递不平凡的感动。下面,请我们第8选手上来自( )上台演讲,他演讲的题目是《用爱传递感动》请9号选手( )准备......

  感谢( )的精彩演讲,请评委给8号选手打分。下面,我宣布7号( )的成绩:( )的得分是

  爱是什么,付出爱,能得到什么,就请..来告诉我们,她演讲的题目是《爱,让生活更美好!》

  感谢..的精彩演讲,请评委给9号选手打分。下面,我宣布8号( )的成绩:( )的得分是

  今天的演讲已经告一段落。现在工作人员正在紧张的统分和排序之中,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在今天的演讲中有充满活力的青春,有闪烁着光芒的美好岁月,而五爱的精神就在这一个段段精彩的演讲中传递给我们,在此希望大家能够再次以热烈的掌声感谢我们的参赛选手们。

  现在我宣布比赛成绩,获得鼓励奖的分别是1.2.

  5

  3

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  获得三等奖的分别是1.2.3.

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  获得二等奖的分别是12

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  获得一等奖的是1.

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  请领导与选手合影留念

  今天的演讲比赛到此结束,感谢各位选手的精彩表现,感谢各位评委记分员的工作,谢谢大家,(请大家休息( )分钟,( )分钟后请回到会场,进行下一项活动)

演讲比赛主持词 篇5

  甲:阳春三月,人面桃花相映红!

  乙:春风扑面,巾帼显风流! 甲:各位领导

  乙:各位老师,同学们,

  合:大家下午好!

  甲:欢迎大家光临某某小学 xx年 “—“我来夸妈妈”演讲比赛现场(鼓掌)

  乙:今天非常荣幸的邀请到校长做为我们的嘉宾,同学们掌声欢迎。还邀请了几位老师做为评委参与我们的活动,他们分别是:某某、某某、、、、大家掌声欢迎。

  甲:下面请允许我来宣读本次比赛的评分标准

  本次各选手的演讲分数为100 分1 、紧扣主题, 内容健康向上;(xx年段将评出一等奖2 名、二等奖4 名,优秀奖若干名

  ( 合) xx年 “—“我来夸妈妈”演讲比赛现在开始。

  乙:妈妈,这是人间最美好的语言

  甲:妈妈,是我们最亲的亲人

  乙:是她给了我们生命

  甲:是她给了我们深深的爱

  乙:母爱是伞 , 为我们撑起片片晴空

  甲:母爱是书 , 教我们读懂爱的真谛 乙 :谁言寸草心,报得三春晖

  甲 :妈妈的爱是无限的,是世间最伟大的力量。

  乙 :妈妈在我们心目中是那样的亲切,那样的伟大

  甲 :那就让我们用最深情的语言来歌颂我们亲爱的妈妈

  乙:有请一号选手,大家掌声欢迎。请 2 号选手准备。

  甲:有请二号选手,三号选手做好准备,大家欢迎。

  结束语:

  甲: 紧张的时刻就要到来了,现在有请为我们揭晓比赛结果,大家欢迎。

  乙:让我们一起倒记时:54321

  甲:谢谢

  乙:让我们再次以热烈的掌声对这些获奖的同学表示祝贺

  甲:妈妈的`爱在我们心中流淌

  乙:妈妈的爱伴随着我们成长

  甲:让我们献上一束束鲜花,娇艳的花瓣带去我们的祝福,愿您如花一样美丽

  乙:让我们唱着一首首动听的歌,用歌声表达我们对您深深的爱。

  甲:让我们弹奏悦耳悠扬的小曲,

  乙:用琴声感谢您日日夜夜地陪伴我们学习文化知识

  合:亲爱的妈妈 祝福你们永远健康、快乐、美丽

  乙:某某小学xx年 “我来夸妈妈”演讲比赛到此结束