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演讲比赛主持词

时间:2022-09-07 12:20:16 演讲比赛 我要投稿

有关演讲比赛主持词模板合集7篇

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。时代不断在进步,我们对主持词已经不再陌生,主持词怎么写才合适呢?下面是小编整理的演讲比赛主持词8篇,欢迎大家分享。

有关演讲比赛主持词模板合集7篇

演讲比赛主持词 篇1

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家好!今天,我们相约在这里,缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。下面我宣布石牛初中红色故事演讲比赛现在开始。

  可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子,撬不开紧咬着的嘴唇!那是千百个战士的安全线呵,用刺刀来剖腹吧,挖得出来的,也只有又红又热的心肝。诗中这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。下面请欣赏由1号选手王红萍带来的故事“江姐”。请2号选手准备。

  如果点燃的地火能够照亮祖国,你该是那微笑中最灿烂的一朵,如果流动的油河能够映出天上的星座,你该是那浩瀚中最明亮的一颗。这是闪耀在新中国天空上的一抹红色霞光,下面请欣赏由2号选手张雅婷带来的故事“铁人王进喜”。请3号选手准备。

  一个弱小的身躯,但是里面却藏着不屈的灵魂。一段悲壮的故事,造就一段不朽的传奇。一个小烈士,名扬千古。下面请欣赏3号选手梁琼带来的“少年英雄谢荣策”。请4号选手准备。

  刘家有女,胡兰是名。云周西村,投身革命。少年即入党,巾帼建奇功。叛徒嘴脸恶,阎匪铡刀凶。烈士信念坚,不为名利动。视死竟如归,坚贞兼英勇。遗范存后世,风采映苍穹。主席毛泽东,感而撰其铭。落笔仅八字,千载记忠魂:“生的'伟大,死的光荣!”下面请欣赏由4号选手胥直宽带来的参事“刘胡兰”。请5号选手准备。

  漫漫长征路,铮铮铁汉情。在长征这段波澜壮阔的史诗中,有一朵关于金鱼钩的小浪花不停地的翻腾者着,下面请欣赏由5号选手钟伟豪带来的故事“金鱼钩”。请6号选手准备。

  这是一个普通老班长的故事,这是一个敬爱老班长的故事,这是一个普通但是却真实的故事,下面请欣赏由6号选手带来的故事“敬爱的老班长”。

  黄竹岭上出凤凰,子珍姑娘名声扬。辅佐主席闹革命,星星之火燃井冈。 武装割据建政权,中国从此有希望。南征北战饮弹雨,舍己救人负重伤。 跋涉苏联求学路,千辛万苦一肩扛。革命成功普天庆,功名隐退不声张。人间世道沧桑在,汝有不公谁来帮?巾帼英雄不须眉,留取丹心千古唱。下面请欣赏由7号选手杨又佳带来的故事“巾帼英雄贺子珍”。请8号选手准备。

  漫漫征路,巍巍雪山,猎猎风暴,辘辘饥寒。军需处长,管物管钱,衣物紧缺,粮秣艰难。口粮送人,不舍己餐,寒衣送人,不留己穿。野菜果腹,单衣御寒,冷饥罹难,无私泰然。如此军队,如此党员,赢得日月,换了新天!下面请欣赏 8号选手杜海带来的“丰碑”。

演讲比赛主持词 篇2

  男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

  女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

  男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

  女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

  齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

  下面介绍各位评委:

  让我们用掌声感谢评委

  下面由——教师公布演讲比赛评分规则

  下面开始演讲比赛

  一、不要埋怨人生挫折太多,人生又岂能会是鸟语花香,即使挫折、即使苦难、即使不顺,也自有它独特的意义,需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。

  二、生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会,生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味,下面请2号选手——班——同学演讲,他演讲的题目是《常怀感激》

  三、在你无助无奈时,母爱如佛光为你映出一片光明,无论你是如何卑微落魄,母爱是你永远停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲,题目是《心中的火焰》

  四、是谁教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智,是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂,他是我们灵魂的净化师,他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ——班——同学演讲,题目是《师恩难忘》

  五、笑慰着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷成,让我们沉淀下来,用感恩的心去发现生活,品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

  六、是谁爱你胜过爱自己,是谁将最真诚的.话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩,因为它让我感到幸福,让我收获着。下面请6号选手 ——班——同学演讲,题目是《学会感恩》

  七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉,但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲,题目是《找回你的感恩之心》

  八、没有谁会心甘情愿的选择逆境,挫折,但只有逆境才会有奋起,只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲,题目是《感恩挫折》

  九、经历了童年的懵懂,收获着成熟的心路里程,时间挽回了我的感恩之心,下面请9号选手——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

  十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲,题目是《心存感恩》

  十一、没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。下面请11号选手——班——同学演讲,题目是《父母的恩情永不忘》

  十二、一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲,题目是《感恩的心》

  下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

  下面进行颁奖

  让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

  下面请学校——校长讲话……

演讲比赛主持词 篇3

  尊敬的老师、各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好!

  我宣布本次演讲活动正式开始,全体起立,奏团歌。

  在这春暖花开柳絮纷飞的美丽四月中,我们迎来了科创学院新一届的“学习实践科学发展观,献礼五四九十华诞”的演讲活动,我们带着青春的活力欢聚一堂,共同探讨科学发展理念,同时以我们的热情献礼五四九十华诞,用青春拥抱时代。今天,这里是我们自由的舞台;今天,这里是我们畅谈的天空;今天,这里是我们文学魅力的展现。我们会以青春的华颜点亮今晚黑暗的天空,也为我们青春的空白勾勒上绚丽的一笔。今天,我们很荣幸的请到了一直关心和支持我们的老师和同仁们,他们是:

  软件技术zb42801班辅导员xxx老师,,计算机学院团总支纪检部部长梁旺,计算机学院团总支办公室职员何永月,计算机学院护理zk13803班团支书万秋,工商学院项目经理zb42801班团支书郎作清,软件技术zb42801班汪彬,软件技术zb42801班李玉葵。

  同时他们今天也将作为评委给每位选手做出公正的评分,演讲完毕后将现场颁奖。

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  人生回味的.是青春演讲中华彩乐章;回味的是语言中充满玫瑰色的希望,热爱的是青春中的蓬勃生机。但其实,演讲的意义不仅在于此,它是人生用华丽的语言来描绘自己释放自己,它需要我们鼓足勇准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

  接下来,我们有请计算机学院护理zk13803班团支书给我们谈谈展开此活动的目的和意义:

  开展此活动是为了积极响应中国共产党、中国共产主义青年团和科创学院校党委、团委和计算机学院团总支的号召,进一步落实科学发展观念,促进广大学员跟上科学发展的潮流,弘扬五四爱国精神,加强本支部思想文化建设,提高本支部的政治觉悟,彰显我们青年一代爱国的激情,促进祖国事业的不断发展壮大。同时也是给我们共产主义青年团一个自我展现的舞台,一次挑战自我的机会,释放出我们已久的心声,展现 我们五月花海的魅力,让我们青年的豪迈在这个无拘无束的黑夜中划上一道美丽的风景线,留作人生的回味。

  从她的讲话中我们感到了肩负祖国的神圣使命,体会到了科创学院对我们青年团的殷切希望,也看到了我们青年人的朝气和活力,同学们也都迫不及待的要展现自己的风采了吧!那好,八位选手即将炫酷登场了:

  他们是......

  选手给大家介绍完了,下面我简要说一下评分准则:语言组织力度3分,主题鲜明2分,内容积极健康1分,普通话1分,脱稿1分,举止动作1分,自由发展1分。

  八位选手,尽情的展现你们的风采吧!今晚的舞台属于你们的!

  ......  好八位选手热情的演讲完毕,下面有请软件技术zb42801班辅导员给我们做点评,大家欢迎......  最后的比赛结过揭晓了:获得本次活动优秀奖的选手有:......  获得本次活动三等奖的选手有:......  获得本次活动二等奖的选手有:......  获得本次活动一等奖的选手是:......

  好了,在这个春的夜晚,八位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了很多。本次活动已成功的结束了,但我们每个人在学习生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习生活中的胜者,谢谢大家!

演讲比赛主持词 篇4

  一、

  各位领导、嘉宾、各位同事,大家上午好:

  爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。爱自己,爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐,点燃着工作的激情。

  ….——主题演讲比赛现在正式开始。今天,就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活,感受*****充满爱与激情的企业文化。二、

  下面,我宣布一下评分标准和比赛规则:评分标准分为五部分:1、演讲内容方面(35分)

  要求:演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情,内容充实具体,实例生动。讲稿构思巧妙。文字简练流畅,具有较强的思想性。2、语言表达方面(35分)

  要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动3、肢体语言方面(15分)

  要求:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作等,表达对演讲稿的理解。4、主体形象(5分)

  要求:演讲者服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。5、会场效果(10分)

  要求:演讲具有较强的感染力,营造良好的演讲效果。

  2

  比赛规则

  本次比赛的评委由各科室负责人担任。

  选手按赛前抽签顺序上场。选手上场顺序依次为:…….演讲时限为8-10分钟。

  本次演讲采用现场评分的形式,使用百分制计分,以加权平均分为选手的成绩。次人演讲完毕后公布上一人得分情况,在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。三、

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

  祖国是母亲,..是故乡,**是个大家庭,可我们怎样用爱来回报他们呢?下面请听…带来的….,请…准备。

  感谢…的精彩演讲,请评委打分。

  80零后的年轻人是*****的新生力量,他们在..战线上实现着梦想,绽放着青春。接下来有请2号选手..,让他告苏我们“五爱”点燃的是怎样的青春激情,请..

  感谢..的精彩演讲,请评委给2号选手..打分。下面,我宣布1号选手( )的成绩:( )的得分是( )

  爱给我们温暖,爱给我们快乐,爱点燃我们的激情,下面有请…的( ),她带来的演讲题目是….,请4号选手……准备……

  3

  感谢( )的精彩演讲,请评委给3号选手( )打分。下面,我宣布2号选手( )的成绩:( )的得分是( )

  与激情同步,与快乐为伍,是多么美好的人生,下面有请( )来告诉我们如何才能与激情和快乐永远在一起。请5号选手( )准备……

  感谢( )的精彩演讲请评委给4号选手…打分。下面,我宣布3号选手( )的成绩:( )的得分是

  爱是永恒的,我们的`人生在得到爱与付出爱中闪耀着光芒,我们的青春在奉献的激情中永恒,下面,请听( )带来的……,请6号选手( )准备……

  感谢( )的精彩演讲,请评委给5号选手( )打分。下面,我宣布4号选手( )的成绩:( )的得分是

  在..战线奋斗的日子里,身边总有一个个奉献者的身影感动着我们,内心总有一段段关于爱的故事在涌动,下面,就让我们听听永驻在( )心田中的爱的故事,请7号( )准备……

  感谢( )的精彩演讲,请评委给6号选手( )打分。下面,我宣布5号( )的成绩:( )的得分是( )

  五爱涵盖了我们的工作与生活的方方面面,在每时每刻都用我们的爱去回报得到的爱,会收获更多的幸福。有请( ),她演讲的题目是爱自己,爱家庭,爱同事,爱企业,爱社会,请8号选手( )准备……

  4

  感谢( )的精彩演讲,请评委给7号选手( )打分。下面,我宣布6号( )的成绩:( )的得分是

  爱是生活工作中的点点滴滴,平凡人在平凡事中一样可以用爱传递不平凡的感动。下面,请我们第8选手上来自( )上台演讲,他演讲的题目是《用爱传递感动》请9号选手( )准备......

  感谢( )的精彩演讲,请评委给8号选手打分。下面,我宣布7号( )的成绩:( )的得分是

  爱是什么,付出爱,能得到什么,就请..来告诉我们,她演讲的题目是《爱,让生活更美好!》

  感谢..的精彩演讲,请评委给9号选手打分。下面,我宣布8号( )的成绩:( )的得分是

  今天的演讲已经告一段落。现在工作人员正在紧张的统分和排序之中,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在今天的演讲中有充满活力的青春,有闪烁着光芒的美好岁月,而五爱的精神就在这一个段段精彩的演讲中传递给我们,在此希望大家能够再次以热烈的掌声感谢我们的参赛选手们。

  现在我宣布比赛成绩,获得鼓励奖的分别是1.2.

  5

  3

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  获得三等奖的分别是1.2.3.

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  获得二等奖的分别是12

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  获得一等奖的是1.

  有请( )上台为获奖选手颁奖

  请领导与选手合影留念

  今天的演讲比赛到此结束,感谢各位选手的精彩表现,感谢各位评委记分员的工作,谢谢大家,(请大家休息( )分钟,( )分钟后请回到会场,进行下一项活动)

演讲比赛主持词 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  旨在纪念建国六十三周年,在广大的青少年中宣扬爱国主义精神,展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌,进一步推动XX县“青少年读书教育活动”深入持久地开展,由XX县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛,今天在这里正式开始了。

  本次比赛是在XX县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下,在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。

  首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导,他们是:XX县县委常委、宣传部部长常崎同志,安平县文明办主任李耀波同志,安平县文体局局长王彦博同志,安平县妇联主席武静町同志,安平县团县委副书记刘磊同志,安平县教育局副局长张藏永同志,安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

  下面有请XX县县委常委、宣传部部长XX同志致辞!

  谢谢常部长热情洋溢的致辞。

  下面,我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委,他们是:县委外宣局副局长李会栋同志,县妇联副主席黄秀红同志,县文体局宋林同志,安平县少先队总辅导员乔欣义同志,县教育局基础教育科副科长商艳同志,县教研室语文教研员张云伟同志,县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!

  为了使比赛紧张有序地进行,

  为体现比赛公平、公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则。

  本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富,观点正确,主题鲜明2分;选材典型,能说明观点1.5分;语言生动流畅,无语病1.5分;普通话标准,声音洪亮1分;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫1分;神态自然大方,精神饱满,动作自然1分;内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强1.5分;参赛选手的.着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后,评委给选手当场打分。

  小学生讲故事时间不得超过6分钟,中学生演讲时间不得超过5分钟,每超过10秒钟扣0.05分,不足10秒钟按10秒钟计算。

  选手上台时只须报故事或演讲题目,比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始,至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。

  评分方法是:评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  选手讲故事、演讲结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品,获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。

  为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。

  下面我宣布:安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!

  结束语

  今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的知识水平,为安平、为祖国辉煌灿烂的明天,做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安,共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!

  各位领导、各位来宾、各位老师,同学们,安平县“辉煌六十三年”读书教育活动,小学生讲故事,中学生演讲比赛到此结束,感谢各位领导的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

  老师们、同学们,再见!

演讲比赛主持词 篇6

  A:尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师们,

  合:大家下午好。

  A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

  B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

  A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

  B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

  B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

  A:xx小学xx教师演讲比赛,

  合:现在开始。

  B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx等。

  A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

  B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请xx校长致辞,大家欢迎。

  A:谢谢xx校长的致辞,下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

  B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,老师做准备。

  B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐,乐在读书》,老师做准备。

  A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,老师做准备。

  A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由老师带来的《读书让生命如花般绽放》,老师做准备。

  B:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,老师做准备。

  A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者老师,老师做准备。

  B:书是一道厚重的.门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》,老师做准备。

  A:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,老师做准备。

  B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由老师带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听老师的《读书伴我成长》,老师做准备。

  B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:老师,老师做准备。

  A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博得精彩,读书足以成长,请欣赏老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,老师做准备。

  B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者老师,老师做准备。

  A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听老师的《畅游书海,学无止境》,老师做准备。

  B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:老师。

  A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

  B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

  A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

  A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

  B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

  A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

  B:以书相知,是精神上的慰藉。

  A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

  B:让书香伴我们一路前行。

  合:xx小学xx演讲比赛到此结束,谢谢大家!

演讲比赛主持词 篇7

  (男)尊敬的各位领导

  (女)亲爱的老师们

  (合)早上好!

  (女)扬子江畔,东风浩荡花似锦

  (男)古城内外,金凤起舞凯歌飞

  (女)教育,作为荆楚大地兴旺发达的重要组成部分,显示出空前的生机与活力,取得了令人瞩目的累累硕果!看,自“课外访万家”活动开展以来,在各级教育部门的领导下,广大教师用崇高的师德、坚实的步履和浓浓的爱心,记录了一段段生动感人的家访故事,谱写了一首首振奋人心的教育之歌。

  (男)今天,我们齐聚教育学院艺术大楼会议中心,举行“爱与责任——我的家访故事”演讲比赛,以此汇报“访万家”的丰硕成果,展示我市教师昂扬的精神面貌和无私的人文情怀。

  (女)请允许我介绍出席本次演讲比赛的领导和嘉宾!他们是:市委组织部副部长贺广标、市委高工委书记市教育局党委书记局长詹宇生、市教育局党委副书记纪委书记周绪华、荆州教育学院院长别业舫、教育局教师管理科科长宋国亮、教育局人事科副科长钱进。让我们再次用热烈的掌声对领导与嘉宾的到来表示欢迎!首先,掌声有请市教育局詹局长致辞!

  (男)谢谢詹局长精彩的致辞,您热情的鼓励和殷切的期盼为我们隆重地拉开了比赛的序幕。下面,我们一起明确比赛评分规则。

  (女)评分规则:

  1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际,切合主题。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语言表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具有现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为6—8分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  评委按百分制打分,现场亮分,去掉最高分和最低分后,取所剩分值的平均分作为该参赛选手的最后得分。

  宣读完毕。

  (男)各位领导,各位老师,让我们共同走近参赛的青年选手,聆听他们家访中的感动,分享“爱与责任”的神圣与辉煌!

  有请1号选手贺元珍,她演讲的.题目是《真情家访,守护成长》

  (女)牵着你的小手,迈着欢快的步伐。敢问路在何方,路就在脚下!掌声有请2号选手曹蕾,她将领我们《穿过泥泞的小巷》!

  (男)爱是一面旗帜,正迎着东风招展;爱是一盏灯,正指引教育启航!3号选手易容,她愿《以爱为旗,誓做万家点灯人》,请。

  (女)各位领导、老师们,为了确保比赛的公正与公平,评委将对前三位选手的得分情况进行现场合议。请大家在原地稍事休息。

  (女)现在,请评委分别为1、2、3号选手亮分。

  教育从倾听开始,倾听教育的童话,倾听花开的声音。4号选手叶蝉,她邀请我们《静听花开》,掌声有请。

  默守一方净土,挥洒两袖清风;勤耕讲台内外,沐浴四季星辉!有请5号选手解凤兰,她演讲的题目是《让心灵在家访中共鸣》

  眺望无尽的远方,牵挂无数的人们,所有的这一切都与你有关!因为,你是孩子的老师!有请6号选手刘先春,她演讲的题目是《无尽的远方无数的人们》

  家访,是一座七彩的桥,连接着家校两头,收获着师爱与责任;

  家访,是一幅精美的画,描绘着师生之间,最美的真诚与心动!有请7号选手邹燕,她演讲的题目是《今天陪你回家》

  采撷如诗的语言,描绘动人的情景;倾注所有的情感,拨动心灵的琴弦。有请8号选手简立梅,她演讲的题目是《拨动心弦的瞬间》