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演讲比赛主持词

时间:2022-09-09 14:31:32 演讲比赛 我要投稿

【必备】演讲比赛主持词范文集锦8篇

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当今社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编整理的演讲比赛主持词8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】演讲比赛主持词范文集锦8篇

演讲比赛主持词 篇1

各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了xxx“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

  “做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

  首先,有请x校长为这次活动致辞,大家欢迎!

  谢谢x校长的精彩致辞和鼓励。

  下面我宣布本次活动的评比方式。xxx

  教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

  谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

  谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

  感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

  感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请x校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是xxx

  好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

  谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

  感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

  谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请x校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是xx

  教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

  感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的.演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

  谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……》

  现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

  活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

  现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是xxx老师,“最佳人气奖”的获得者是xxx老师,

  让我们再次以热烈的掌声为xxxxx两位获奖老师表示衷心的祝贺!

  好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

  让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

  结束语:各位领导、各位老师,xxxx “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

演讲比赛主持词 篇2

  男——李勇

  女——张雨

  女:我与祖国共奋进男:我为崛起献青春。

  女:我们是五月的花海,用青春拥抱祖国。

  男:我们是初升的朝阳,用生命点燃未来!女:青春因党的关怀和照耀而变得更加庄严和绚丽。

  男:我们用嘹亮的声音唱响永远跟着党的时代华章。

  女:红心向党、与时俱进,让镰刀斧头的尊严。

  男:因青春的忠诚而与日月同辉,山河同在!

  女:大家好,在学校领导支持下,在学生会的精心筹划下,由学生会主办,组织部承办的安广“红心向党,青春飞扬”演讲大赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人张雨。

  男:大家好,我是大赛主持人李勇。

  女:青春的`活力,催人奋进,如万里长河奔腾不息;男:风华正茂的我们,搏击风雨,历练赤心。女:共同奏响青春之歌,奏响安广之声。男:现在让我们一起在心中默念比赛开始,有请一号选手

  女:一号选手的演讲。

  女:有请二号选手。

  男:让你我比出风采比出友谊

  女:永远的真诚,永远的炽热

  男:永远的青春,永远的旋律!

  男:激情飞扬的比赛到此结束以下是进入决赛的名单

  女:今天的比赛到此结束谢谢大家的参与。

演讲比赛主持词 篇3

亲爱的老师们:

  大家下午好!

  时光飞逝,不知不觉我们学校的“浸润书香,诗意成长”读书活动开展已近一年,由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲,我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通过优秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学,及时调整自己的'心态和行为,不断提高自己的人生境界。

  接下去我们的演讲赛将拉开帷幕,我先宣布比赛顺序:

  1号选手蔡令《生命在阅读中绽放》

  2号选手李珂《xxx》

  3号选手申绍芳《xxx》

  4号选手何碧芳《感悟人生》

  5号选手刘南轩《美好的建议青春的成长》

  6号选手张江丽《xxx》

  再跟大家讲一下比赛评分

  在聆听时,大家都有一张漂亮的选票,请你先填好读书的收获,然后在选手演讲完毕后,把这张选票投给你觉得是今天最佳的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。

  选手演讲

  选手拉票

  大众投票

  老师们,我们的演讲赛虽然结束了,但希望我们的阅读无止境,好好地读书吧,去读做一个真善美的人,读明一点理,读悟一点缘,读懂一颗心。

  希望大家天天好收获,日日好心情!

演讲比赛主持词 篇4

  很荣幸能够参加这次演讲比赛,今天又是国庆佳节,我的心情真是无比激动,久久不能平复。

  攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,半个多世纪的风雨,六十六载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊,母亲!

  在这我们伟大祖国六十六周岁生日到来之际,我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛,共收到来自机关、社区等50余篇来稿,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的.语言,为我们伟大的祖国66岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。 宣布××地区"我的祖国"演讲大赛正式开始。

  首先介绍评委,他们是: (介绍评委)。

  我介绍一下今天比赛的规则,本次进入决赛的共有11名选手,他们经过今天上午的抽签,决定出场顺序,他们是一号选手_____。本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,由我来唱分,记分员做记录,记分方法为:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。 下面我们有请第一位选手上场演讲,…………,第一位选手演讲结束,请评委为第一位选手打分、亮分,主持人唱分,记分员记录,请第一位选手退场,有请第二位选手;

  第二位选手上场演讲,记分员计算第一位选手得分; 第二位选手演讲结束,请评委为第二位选手打分,同时主持人宣布第一位选手最后得分,请评委为第二位选手亮分,主持人唱分,记分员记录,第二位选手下场,有请第三位选手; 以此类推;

  待所有人演讲完毕,现在我们要颁发一个特别奖,他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动,他每次都是踊跃参与,一写就是洋洋洒洒几千字,为了感谢他对我们工作的支持,我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。 下面请××为×××颁奖。 当然,×××只是一个代表,我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志,他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献,我建议我们将热烈的掌声送给他们。主持人宣布第十一位选手最后得分。

  宣布所有选手最后得分。颁奖…… 领导讲话…… 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史,我们的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。

  宣布,××地区“我的祖国”演讲大赛圆满结束。

演讲比赛主持词 篇5

  何:今年是中国共青团建团87周年,也是伟大的“五四”运动90周年,站在新世纪的苍穹下,回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神也始终激烈着中国青年前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴作出卓越贡献。

  倪:青年是决定未来和影响当前的重要力量,青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织,共青团在87年的历程中,敢于牺牲,敢于奋斗,树立了良好的社会形象。

  何:为纪念“五·四”运动90周年,进一步弘扬“五·四”精神,缅怀革命先烈,培养广大青少年以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激励他们勤于学习、善于创造、甘于奉献,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们从全校三百多名青少年中,发展了42位先进青年加入我们自己的`组织——中国共产主义青年团。

  倪:现在我们以热烈的掌声欢迎这42位先进青年上台,在团旗下进行宣誓。

  何:领读誓词。(略)

  倪:我们再次以热烈的掌声祝贺这42位新团员光荣加入团的组织……这42位青年的入团,给团的组织带来了新鲜血液,也给我们的组织带来了新的活力,希望他们入团后,遵守团的章程,履行团员的义务,戒骄戒躁,严格要求自己,争做新时期具有开拓意识的青年先锋。

  三、演讲比赛

  倪:尊敬的各位评委老师

  何:泸定县职业中学的全体青年朋友们

  合:大家下午好!

  倪:今年的5月4日就是伟大的五四运动九十周年的纪念日。伴着九十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  何:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  倪:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

  何:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

  倪:今天我们在这里,重新踏上红色之旅,就是要动员和号召我们广大的青年要以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,展现我们职业中学学子的风采,肩负起祖国发展和振兴的重任。

  何:今天,由共青团泸定县委主办,泸定县职业中学承办的以“青春飞扬”为主题的演讲比赛在这里隆重举行。

  倪:出席今天会议的有共青团泸定县委***、***。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

  何:此次演讲比赛评分标准

  一、主题内容:(4分)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(2分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(1分)

  3、主题深刻富有感召力和警世作用(1分)

  倪:二、普通话(3分)

  1、发音基本标准(1.5分)

  2、普通话流利(1分)

  3、节奏优美,发音标准动听,富有感情(0.5分)

  何:三、表达分(2分)

  1、表达生动,动作恰当(1分)

  2、感情处理得当(0.5分)

  3、感召力强,富有创意(0.5分)

  倪:四、台风(1分)

  1、上下场致意、答谢(0.5分)

  2、服装得体,自然大方(0.5分)

演讲比赛主持词 篇6

  1、开场白

  尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们,大家下午好

  在阳泉公司转型跨越的伟大实践进程中,广大青年立足岗位、挥洒青春,为阳泉公司的各项事业发挥了积极的作用。 为进一步激发青年工作的热情和创新意识,为青年创造一个展现才能的平台,今天,我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛。

  2、介绍评委

  首先,请允许我介绍光临本次比赛并担任评委的领导,他们分别是:

  让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!

  3、下面宣读比赛评分细则和评分办法:

  评分细则(共10分):

  (1)演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,

  思想积极向上,富有真实情感。(4分)

  (2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,

  生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(4分)

  (3)仪态表情:要求衣着整齐,仪表大方,运用适当

  的肢体语言。(1分)

  (4)综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出

  综合评分。(1分)

  评分办法:

  (1)比赛按10分制打分,去掉一个最高分和一个最低

  分,取平均分即为选手的最后得分。

  (2)比赛时前一位选手演讲结束后,进行打分。

  (3)选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,

  则精确到后两位以此类推。

  演讲时间限定在5-8分钟。

  4、正式开始

  现在我宣布:“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”

  主题演讲比赛正式开始

  有请1号选手,来自XX公司的XXX,他演讲的题目是

  《 》大家欢迎!感谢一号选手!

  请评委为1号选手亮分!一号评委XX分,二号评委XX

  下面有请2号选手,来自XX公司的XXX,他演讲的题目是

  《XXXX》大家欢迎!

  请评委为2号选手亮分!一号评委XX分,二号评委XX

  1号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低分XX分,1

  号选手最后得分XX分。

  下面有请3号选手,来自XX公司的XXX,他演讲的`题目是

  《XXXX》大家欢迎!

  5、请市公司 点评

  刚才各位选手的演讲声情并茂,各显风采,用他们的真诚做出了爱岗敬业、服务企业的承诺。在我们工作人员的紧张统分时间里。也请市公司 作重要讲话并点评选手刚才的表现。掌声欢迎!

  感谢 的讲话,谢谢您!精彩的点评之后,最后一位选手的得分情况为:去掉一个最高分XX分,去掉一个最低分XX分,21号选手的最后得分是XX分!

  6、宣布结果并颁奖

  下面公布本次演讲比赛成绩,并颁发及一、二、三等奖及优秀奖。

  获得优秀奖的选手是

  有请,

  请 ? 公司的 ? 为他们颁奖。

  三等奖的选手是 !有请!请为他们颁奖!

  获得二等奖的选手是 有请!请为他们颁奖!

  获得一等奖的选手是 !有请!请市公司 为他颁奖!

  7、结束语

  祝贺以上选手,感谢各位评委,感谢大家热情的参与!

  “立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!

演讲比赛主持词 篇7

  尊敬的各位领导、各位老师 ,亲爱的同学们, 大家下午好! 在这春风送暖、孕育收获的美好四月;我们欢聚在此。

  在地校领导的大力支持下,各位班主任和同学们的几级配合下,维护民族团结 抵制非法宗教 演讲比赛,今天在我们XXXXX举行。

  我们大家都知道新疆地陲祖国的西北部,是多民族聚居地,也是有很多宗教信仰的地区。在我们这个大家庭中我们相互帮助,共同生活。但是有部分个别不安分子制造事端,影响团结,对于这种情况我们要坚定立场,相信党,不信教,不传谣,共同维护民族团结。希望通过这次的演讲比赛我们老师和同学们能够,同呼吸、共命运、心连心,共同团结奋斗、共谱写和谐校园篇章。

  下面让我们用热烈的掌声感欢迎担任今天演讲比赛的评委,他们分别是:

  让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢!

  下面我宣布XXXXX“维护民族团结 抵制非法宗教”演讲比赛现在开始。

  下面,我宣读本次演讲比赛评分规则。

  一、竞赛方式

  ⑴采取十分满分制;

  二、评分细则

  第一项,内容分,共4 分;

  内容积极向上,有积极的鼓动力,主题鲜明。

  第二项,表现分,共4 分。

  使用标准普通话,口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅; 有较强的亲和力和感染力;

  第三项 其它3分

  台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方

  声情并茂,引发现场观众的感触和共鸣。

  采取站立式脱稿演讲方式

  三、计分方法

  1、计分分值保留小数点后2 位。

  2、比赛中所有评委同时计分。

  3、所平均分为选手的最后得分。若出现比赛选手分数相同情况,由评委团商定,决定最后名次。

  评分规则宣读完毕。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

  首先有请 1 号选手 他演讲的题目是 。 请2 号选手做准备。

  请评委为1 号选手打分,请评委亮分,请报分员报分。 下面请 2 号选手 上台演讲。

  他演讲的题目是 。

  1号选手最后得分

  请评委为2号选手打分

  请3 号选手做准备。

  ……………

  号选手 的命题演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。

  请评委为4 号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。下面请5 号选手 上台演讲。他演讲的题目是 。

  4 号选手 的命题演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。

  请评委为5 号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。

  5 号选手 的命题演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。

  至此,今天比赛所有选手的成绩都已经出来了。

  现在我宣读所有参赛选手的成绩,1 号 (姓名) (分 数);2 号……

  请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的`是 。

  请获得优秀奖的选手上台领奖。

  有请 为获奖选手颁奖。

  获得本次演讲比赛三等奖的是 。

  请获得三等奖的选手上台领奖。

  感谢 (颁奖嘉宾)。 获得本次演讲比赛二等奖的是 。 请获得二等奖的选手上台领奖。

  获得本次演讲比赛一等奖的是 。

  请获得一等奖的选手上台领奖。

  祝贺以上获奖选手,感谢我们的颁奖嘉宾。

  再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导和所有参选手。 坚定不移拥护民族团结基本国策,全面扎实推进民族团结各项工作,我们重任在肩。

  老师们同学们,XXXX小学维护民族团结,抵制非法宗教演讲比赛到此结束。

  谢谢大家!!!

  评分标准

  一、竞赛方式

  ⑴采取十分满分制;

  二、评分细则

  第一项,内容分,共4 分;

  内容积极向上,有积极的鼓动力,主题鲜明。

  第二项,表现分,共4 分。

  使用标准普通话,口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅; 有较强的亲和力和感染力;

  第三项 其它3分

  台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方

  声情并茂,引发现场观众的感触和共鸣。

  采取站立式脱稿演讲方式

  三、计分方法

  1、计分分值保留小数点后2 位。

  2、比赛中所有评委同时计分。

  3、所平均分为选手的最后得分。若出现比赛选手分数相同情况,由评委团商定,决定最后名次。

演讲比赛主持词 篇8

  男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

  女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

  男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

  女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

  齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的'心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

  下面介绍各位评委:

  让我们用掌声感谢评委

  下面由——教师公布演讲比赛评分规则

  下面开始演讲比赛

  一、不要埋怨人生挫折太多,人生又岂能会是鸟语花香,即使挫折、即使苦难、即使不顺,也自有它独特的意义,需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。

  二、生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会,生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味,下面请2号选手——班——同学演讲,他演讲的题目是《常怀感激》

  三、在你无助无奈时,母爱如佛光为你映出一片光明,无论你是如何卑微落魄,母爱是你永远停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲,题目是《心中的火焰》

  四、是谁教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智,是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂,他是我们灵魂的净化师,他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ——班——同学演讲,题目是《师恩难忘》

  五、笑慰着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷成,让我们沉淀下来,用感恩的心去发现生活,品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

  六、是谁爱你胜过爱自己,是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩,因为它让我感到幸福,让我收获着。下面请6号选手 ——班——同学演讲,题目是《学会感恩》

  七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉,但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲,题目是《找回你的感恩之心》

  八、没有谁会心甘情愿的选择逆境,挫折,但只有逆境才会有奋起,只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲,题目是《感恩挫折》

  九、经历了童年的懵懂,收获着成熟的心路里程,时间挽回了我的感恩之心,下面请9号选手——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

  十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲,题目是《心存感恩》

  十一、没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。下面请11号选手——班——同学演讲,题目是《父母的恩情永不忘》

  十二、一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲,题目是《感恩的心》

  下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

  下面进行颁奖

  让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

  下面请学校——校长讲话……