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思政课教师教学竞赛主持词

时间:2022-08-19 10:28:06 知识竞赛 我要投稿
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2018年思政课教师教学竞赛主持词

  2018年思政课教师教学竞赛主持词【第一篇】;

2018年思政课教师教学竞赛主持词

  尊敬的各位领导、各位评委、各位选手:

  xx院校20xx年思想政治教育课青年教师课堂教学竞赛在我院举行,我谨代表xx学院师生员工对各位领导、评委和选手的光临表示热烈的欢迎!

  省教育厅将这一重要赛事安排在我院举行,是我院的一份荣幸。我们将竭尽全力做好这次大赛的服务工作,保障大赛在公平、公正的环境中顺利进行,为提高本省xx院校思政课的教学质量做出一份贡献。

  作为xx学院主管教学工作的负责人,我对青年教师的教学竞赛充满希望。我是个地道的教书匠,对教学工作情有独钟。

  我曾两次充当青年教师教学竞赛的评判,见证了小学、初中、高中和大学本科的优质教学,适逢xx院校思政课青年教师教学竞赛,虽然仅作壁上观,却是一次难得的学习机会。我们不仅要做好承办和服务的工作,更要虚心学习兄弟院校选手的精彩教学。

  我们追求教育公平,首先要公平地对待学生。孔门弟子也有差别,“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也,困而不学,民斯为下矣。”譬如宰我和樊迟就有些顽劣或迟钝,而孔子因材施教,他们受到的教育是平等的。学生的品行学业存在差异是正常现象,每个学生都存在学习的潜力,老师的任务就是挖掘潜力。xx院校学生高考分数低,智力并不低,潜力有待挖掘,这就给xx院校的教学提出了特殊的要求。

  启发式教学的研讨由来已久,孔子就非常重视启发式教学,提出举一反三:“举一隅不以三隅反,则不复也。”就是说,如果不能使学生做到举一反三,就要考虑停止陈旧的教学方法。当然启发还须掌握火候,“不愤不启,不悱不发”。“学生的头脑不是被填充的容器,而是需要点燃的火把。”这个比喻生动地说明填鸭式与启发式有着重大的区别,当我们把学生的头脑当作容器去填充的时候,各种容器千差万别,有的可以填充许多内容,有的填充进去就会漏掉;当我们把学生的头脑当做需要点燃的火把的时候,所有的火把都会同样燃烧发光,并没有三五九等的差别。如何点燃火把,是我们面临的重大课题。

  教育要公平,就必须将慈爱的眼光投向每一个学生。哈佛大学校长在哈弗350周年校庆时说:“哈佛最值得夸耀的不是获得了多少诺贝尔奖,出了多少位总统,而是使进入哈佛的每一颗金子都发光。”哈弗如此,何况其他学校?其实每个学生都蕴藏着一定的潜能,我们今天的教学竞赛就是探索如何更好地开发和挖掘学生的潜能,意义非凡。孟子说:“得天下英才而教育之,三乐也。”我们开发和挖掘xx学生的潜力,同样可以英才辈出;让进入学校的每颗金子都发光,同样可以获得从事教育的快乐。

  竞赛即将开始,获奖并不重要,重要的是尽力发挥。让我们以快乐的心情参与教学竞赛,预祝大赛圆满成功!

  2018年思政课教师教学竞赛主持词【第二篇】:

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们: 大家上午好!

  阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。

  首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

  那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。 在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。

  接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导 讲话,我们掌声欢迎! 谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话 感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:—— 欢迎您,——欢迎你,——欢迎您!

  在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:30 五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。

  下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师 2号参赛老师 做准备。

  ······· 我们上午的比赛到到这里就要告一段落,谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现,让我们都受益匪浅,下午我们的比赛时间是1:30——5:00,相信下午的活动课也是一样的精彩,各位老师们,我们下午见!

  各位老师们,下午好,很高兴又看到了熟悉的面孔,我们的比赛继续进行, 其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧,使我们的教研水平更上一层楼。我觉得,只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导,各位幼教同仁的辛勤付出,我们新密会为祖国培育出更多,更鲜艳的花朵。

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们,我们的比赛议程到这里就全部结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现,同时也感谢各位评委老师,你们辛苦了。 最后,祝愿大家心情愉快,工作顺利,万事如意!

  2018年思政课教师教学竞赛主持词【第三篇】:

  尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 为了有效、快速地提高我校青年教师的专业素养,给青年教师搭建一个“相互学习、相互交流,共同提高”的有效平台。我校于3月9日开始,举办了青年教师“同课异构”竞赛课活动。活动于3月下旬落下了帷幕。

  今天,我们在这里召开总结表彰会。目的就是为了表彰先进,发扬典型,总结经验。 下面,进行大会第一项内容,请陆主任宣读竞赛获奖名单: 恭喜获奖的各位教师。

  下面请获得三等奖的教师到前台领奖。

  下面请获得二等奖的教师到前台领奖。 下面请获得一等奖的教师到前台领奖。

  在这里,我代表学校衷心地祝愿获奖的各位教师,你们用教学智慧和汗水,收获了成功,在课堂中展现出了很多的教学亮点,让我们看到了青年教师独有的课堂教学风采。

  竞赛中,一些老师的课上教学亮点和优点很多,值得我们学习和推广。但教学是一门遗憾的艺术,不会十全十美。一些课上也存在或多或少的不足,需要我们反思和总结,加以改进。

  下面请冯主任对本次活动作总结:

  这次竞赛课圆满落下了帷幕。希望获得名次的教师,戒骄戒躁,继续努力,因为人外有人,在我们葫芦岛市初中各学科中就有很多的名师、学科带头人需要我们去学习、去模仿、去追赶。成绩不理想的教师,也不要气馁,只要你不断学习,提高自身业务素养,记住“凡事预则立,不预则废”,就一定能不断提高,不断有进步,不断有收获的。在以后的活动中,获得好的成绩。 希望我们各位青年教师,以及在座的所有教师,立足于课堂,以对学生和家长负责为前提,认认真真地备课,兢兢业业地上课,仔仔细细地批改作业,以“做就要做好”为原则,争取课堂教学效率、教学成绩能不断提高,不断进步,不断向前发展。

  2018年思政课教师教学竞赛主持词【第四篇】:

  尊敬的各位领导,各位来宾,以及现场的朋友们,大家晚上好!

  今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐。亲爱的朋友,有阳光的地方,就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候,就有我默默的祈祷。

  今夜,我们相约在这里,一起来感受真诚,一起来浸泡幸福,一起来品味经典。

  这里是2018年xx大学大学生艺术节曲艺大赛的比赛现场,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎在坐的各位评委以及所有的观众朋友。在这难忘的时光里,让我们把欢声笑语传递给每一位关心我们的领导以及一直为我们辛勤耕耘的园丁。好了,现在让我们来认识一下今天到场的各位嘉宾以及评委。坐在这边的是……

  下面,我宣布,比赛开始。

  1。明天你是否会想起,昨天大学的你;明天你是否还惦记,曾经大学的笑语我们都将要有永远难忘的大学生活,无论精彩平淡,都是我们人生路上一段美好的回忆。下面请欣赏由外语教学部的同学为大家带来相声《我的大学生活》

  2。京剧,一种精神承载;一种文化传递,生活在历史悠久的国度里,更会让人对这种国粹产生巨大的精神依恋,下面就让我们再一次沉浸在这波澜壮阔的京剧神韵中。请欣赏影像系的同学带来的京剧曲段《林教头风雪山神庙》

  3。马,驰骋疆场,自由疆场。下面就有请基础七年制的同学带来《红鬃烈马》中武家坡的选段。

  现在请由我为大家宣布前三位选手的成绩。

  4。一把折扇,一块醒目,一尺方桌,便演绎了另一段传奇,这就是评书。今天就让我们来欣赏检验系的同学为我们带来的一段由于语言差异并以评书为媒介制造的怯口话,名叫《评书趣谈》。有请。

  5。从“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”到“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。”一段旷世情缘在唐帝国上演。跨越时空,贵妃来到我们的舞台,暗自神伤。下面请欣赏由基础医学院五年制的同学为我们带来《海岛冰轮初转腾》。

  6。《八扇屏》是传统相声,有着贯口和气势磅礴的论说,以脍炙人口的古典小说人物为主题艺压群雄,独领风骚,让人百听不厌。下面请欣赏医学人文科学系的同学为大家带来的《八扇屏》曲段。

  公布前三位的成绩

  7。我们的校区经过了近年的整修,终于变成了我们现在那美丽的欧式花园。在这发展的过程中,东院自然少不了一些名人轶事,下面就请欣赏影像系同学带来的原创相声《东院那些事》

  8。乡音总是让我们思绪万千,而用乡音铸就的篇章便是我们每个人心里的魂,下面请欣赏一段活泼风趣的用方言演唱京剧的相声《山东二黄》,有请药学院的同学

  公布成绩

  9。看来大学生活真是让人难以忘怀,关于大学生活,我们总有说不尽的话题,下面就有请康复专业的同学,再一次带来的相声:《我的大学生活》

  10。精彩的大学生涯总会激发我们无穷的创造力,下面一个节目就是一段自创的相声,可别看这小小的一出,它包含了黄梅戏、京东大鼓、天津快板这三种艺术元素,真是把表演者的才能展现的淋漓尽致。下面有请护理学院的同学们。

  11。上面的节目真是精彩啊,每个系都有自己的特色,口腔学院真是把这特色发挥到了极致,想必大家听了这话已经猜出了口腔医学院同学将要表演的节目了吧,那就是《拔牙》。有请

  12。我们都有自己崇拜的明星,而明星也总是让我们向往,没看超女吗?其实每个人心中都有一个明星梦,而明星就真的总是让我们期待吗?下面请看由生物医学工程系的同学带来的《我也要当明星》

  13。评委总结

  结束语:

  现在,各参赛队都已表演完毕,让我们公布最后四组同学的参赛成绩(并宣布前三名以及颁奖事宜。)

  今晚,各系同学都展示了自己的艺术才能,为我们带来了快乐。挥洒汗水,突破过往,展现风采,彰显自我,这就是我们的青春宣言。

  现在我宣布:xxx大学大学生艺术节曲艺大赛到此结束。让我们以热烈的掌声感谢在坐的各位评委以及所有的观众朋友,感谢影像系学生会的大力承办以及各位后台人员的默默工作。

  谢谢大家!

  2018年思政课教师教学竞赛主持词【第五篇】:

  尊敬的各位领导、各位评委、各位选手:

  xx院校20xx年思想政治教育课青年教师课堂教学竞赛在我院举行,我谨代表xx学院师生员工对各位领导、评委和选手的光临表示热烈的欢迎!

  省教育厅将这一重要赛事安排在我院举行,是我院的一份荣幸。我们将竭尽全力做好这次大赛的服务工作,保障大赛在公平、公正的环境中顺利进行,为提高本省xx院校思政课的教学质量做出一份贡献。

  作为xx学院主管教学工作的负责人,我对青年教师的教学竞赛充满希望。我是个地道的教书匠,对教学工作情有独钟。

  我曾两次充当青年教师教学竞赛的评判,见证了小学、初中、高中和大学本科的优质教学,适逢xx院校思政课青年教师教学竞赛,虽然仅作壁上观,却是一次难得的学习机会。我们不仅要做好承办和服务的工作,更要虚心学习兄弟院校选手的精彩教学。

  我们追求教育公平,首先要公平地对待学生。孔门弟子也有差别,“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也,困而不学,民斯为下矣。”譬如宰我和樊迟就有些顽劣或迟钝,而孔子因材施教,他们受到的教育是平等的。学生的品行学业存在差异是正常现象,每个学生都存在学习的潜力,老师的任务就是挖掘潜力。xx院校学生高考分数低,智力并不低,潜力有待挖掘,这就给xx院校的教学提出了特殊的要求。

  启发式教学的研讨由来已久,孔子就非常重视启发式教学,提出举一反三:“举一隅不以三隅反,则不复也。”就是说,如果不能使学生做到举一反三,就要考虑停止陈旧的教学方法。当然启发还须掌握火候,“不愤不启,不悱不发”。“学生的头脑不是被填充的容器,而是需要点燃的火把。”这个比喻生动地说明填鸭式与启发式有着重大的区别,当我们把学生的头脑当作容器去填充的时候,各种容器千差万别,有的可以填充许多内容,有的填充进去就会漏掉;当我们把学生的头脑当做需要点燃的火把的时候,所有的火把都会同样燃烧发光,并没有三五九等的差别。如何点燃火把,是我们面临的重大课题。

  教育要公平,就必须将慈爱的眼光投向每一个学生。哈佛大学校长在哈弗350周年校庆时说:“哈佛最值得夸耀的不是获得了多少诺贝尔奖,出了多少位总统,而是使进入哈佛的每一颗金子都发光。”哈弗如此,何况其他学校?其实每个学生都蕴藏着一定的潜能,我们今天的教学竞赛就是探索如何更好地开发和挖掘学生的潜能,意义非凡。孟子说:“得天下英才而教育之,三乐也。”我们开发和挖掘xx学生的潜力,同样可以英才辈出;让进入学校的每颗金子都发光,同样可以获得从事教育的快乐。

  竞赛即将开始,获奖并不重要,重要的是尽力发挥。让我们以快乐的心情参与教学竞赛,预祝大赛圆满成功!

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