精选给老人祝寿的主持词合集5篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下这个社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编为大家收集的给老人祝寿的主持词5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给老人祝寿的主持词 篇1
尊敬的各位亲朋好友,尊敬的女士们、先生们,特别是小朋友们:
大家中午好!
欢迎各位在百忙之中,抽空前来参加xx和xx夫妻俩的宝贝刘家祥满月酒宴。
首先请允许我代表xx家族向各位亲朋好友的到来表示最真挚的谢意!
家庭乐曲添新章,喜生贵子倍欢畅,邀朋把盏聚一堂,爱情硕果共分享!
真可谓:喜添贵子吉星照光耀豪门福气来
值此良辰美景之际,我宣布刘家祥满月酒宴庆典仪式现在开始!
一、首先让我们大家以热烈的掌声向喜得贵子xx与xx夫妇,致以热烈的祝贺和美好的祝愿!
二、欢迎来宾
爱情演绎谱华章,家族繁衍人兴旺,亲友庆贺笑声起,推杯换盏喜气扬。诚然,各位嘉宾的.到来,无疑给这满月酒宴,增添了色彩,增添了情谊,增添了吉祥!让我代表喜添贵子的主人对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
三、女士们、先生们,我们已欣喜地看到xx与xx夫妇的家庭已经盛开了一朵鲜艳的花蕾,结出了一颗爱情的硕果。花的绽放,果的飘香,让我们看到:为人父乐不拢嘴,做人目无比欢欣。庆典之时,作为新生儿的父母一定会有很多饱含欣喜,饱含深情的话要说,下面掌声有请刘xx的爷爷:
刘xx先生上台发表致词!
四、刘xx先生的一席话,道出了幸福,道出了喜悦,道出了真情。至此,
我也择佳联妙语赠给今天庆喜的主人:
上联:财旺人兴家添喜,下联:福满寿长堂生辉
横批:吉祥如意
五、导入酒宴
女士们,先生们,让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜添贵子的xx与xx夫妇!在此再让我代表刘氏家族向各位嘉宾表示由衷的感谢,祝嘉宾身体健康,喜气盈门,吉祥如意 最后,我提议让我们大家把盏庆喜,开怀畅饮,尽情分享xx与xx夫妇喜添贵子的喜悦吧!同时我也祝愿在场的所有的来宾朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!
庆典仪式结束,喜宴现在开始!
谢谢大家!
给老人祝寿的主持词 篇2
一、开场:
美酒飘香迎来良辰吉日
欢声笑语恭祝金榜题名
尊敬的各位领导,各位来宾,先生们、女士们大家上午好!
为了祝福——的金榜题名,今天碧海皇宫是高朋满座、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥。在此我谨代表——的父母及其家人对同学、同事、家庭及亲朋好友的光临表示衷心的感谢与热烈的欢迎!
二、介绍大学生出场:
书山有路勤为径高攀凤阁
学海无涯苦作舟跳跃龙门
——从小就是一对乖巧听话、聪明好学的好孩子,经过12年的寒窗苦读,分别以分和分的好成绩考取了大学和武警成都指挥学院,实现了父母的梦想、亲友的希望,更实现了他们对大学生活的美好追求。能够取得如此骄人的成绩,是他们努力学习的结果,是他们辛勤汗水的结晶。让我们以热烈的掌声有请——和大家见面并讲话。(献花)
三、父母出场:
——同学的成功除了自己个人的努力,还离不开父母多年的精心养育。高中3年,两位学子的父母——夫妇更是放弃三马三优越宽敞、方便舒适的居住环境,到奉中租一30平米的小房间陪儿女一起居住伴读。望子成龙、盼女成凤是这对父母的共同心愿。看着自己的一对娇子即将步入大学殿堂,此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在有请——夫妇上场并讲话。(把鲜花献给妈妈,向父母鞠躬拥抱致谢)【父爱如山,母爱似水。朋友们今天最最高兴的和最我们最感谢的是——的母亲——女士,有请这位伟大的母亲宣读入取通知书。(母亲读入取通知书)只有母亲才有资格读这份沉淀淀的入取通知书,因为这也是她心血和汗水的结晶。】
四、有请家族代表———两位学子的祖父——长辈对——致祝贺词并嘱托几句。(讲完下场,掌声)
五、宴会开始:
海为龙世界,云是鹤家乡。——同学,希望你们到大学以后进一步发挥你的聪明才智,读研究生,拿硕奔博,实现雏凤新飞酬壮志,潜龙入海步蟾宫的美好理想和愿望,为父母增光,为王氏家族争光,为亲朋好友争光。(有请——及其父母退场)
怀壮志,攀书山,金榜题名
展宏图,创伟业,耀祖光宗
谢谢!各位来宾,各位亲朋好友,女士们,先生们,让我们把最好的祝福送给——同学,希望她从此之后顺顺利利,健健康康,学业有成。再次感谢大家前来参加xx、xxx同学的升学宴会,祝福大家在生活中一马当先,二龙戏水,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星高照,八方进宝,九九同心,十全十美,百事顺心,千秋大吉,万事如意!
请大家开始用餐。
主人已为我们准备了丰盛的午宴,请大家慢慢享用。一会儿,——及其父母将为各位来宾敬酒,以对各位的光临和道贺表示感谢,同时也送去他们的祝福。)
家长发言;
来宾、各位亲友们,大家晚上好!
首先,让允许我代表全家,向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为一名父亲,女儿(儿子)能考出优异的成绩,我感到很骄傲,女儿(儿子)能进入——大学我更是感到很激动,我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国高等学府——大学,实现了梦寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们×家的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好的一天。
女儿(儿子)能够取得好成绩,——的骄人成绩,是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的`教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽培。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿(儿子)的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。
最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。
同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及蓝天大酒店总经理和全体员工。
给老人祝寿的主持词 篇3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,
大家,下午好。
为“呈现校园激情活力,传承社团文化精神”,丰富大学生校园生活,展现经管系读书节的特色,进一步加强社团在学院的重要作用,以及读书节在学院的影响与重要性,现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导,他们是——
让我们掌声欢迎他们的到来。
那本次“六社”联谊的“六社”分别是:跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会,接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请
兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的'正式上演,接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
读书节活动主持词精选篇3
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好。
男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。” 女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,
女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,
女:阅读,与我们相伴一生。
男:现在,我们宣布:湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始: 第一项:出旗
女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼
男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
男:手捧书籍,就是手捧希望;
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
男:让经典助我成长,
女:让书籍伴我同行。
男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》
男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,
女:怀古论今诗韵文采显精神;
男:泛读精读读遍天下美文,
女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;
女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!
女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:我宣布:湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。
合:谢谢大家!
给老人祝寿的主持词 篇4
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
火红的八月,充满激情,孕育希望。在美好的日子里,我们迎来了常州思源拉手支教团的大学生们来杨庄小学支教。
我代表杨庄小学对各位领导和大学生们的到来表示热烈的欢迎﹗
这次支教活动,是一件大事、好事,对于我们杨庄小学来说,可谓是一次雪中送炭的壮举,给杨庄小学的发展带来了新的希望。这些大学生们秉承“自强自立,立志成才,回报社会”的理念,大力弘扬“奉献,友爱;互助,进步”的志愿精神,怀着“用爱沟通,用心交流”的心情,从繁华的大都市来到我们杨庄小学志愿支报,这种无私奉献的精神令人感动,他们的行动将给我们的教育带来新的理念。
在此,我代表杨庄小学向关心和支持杨庄小学民教育的各级各层领导、老师和同学们表示衷心地感谢!
这次拉手支教活动,有着非常重要的意义。首先,活动有利于促进地区间的文化交流,促进教育的大融合。常州是中国的政治、经济、文化等中心,也是国际化的大都市,永远站在时代的前沿,这些大学的学子们的到来,必将为我们带来新的理念和思潮,为我们的教育注入新的活力。而我们虽然贫穷、落后,但也有独特的竹沟文化,源远流长,底蕴深厚。这也将进一步丰富我们大家的文化
内涵。其次,这次活动有利于培养青少年的实践能力和进取精神。“少年强则国强”,国家的繁荣,民族的振兴,最终要靠年轻的一代。这次支教,对于大学生来说,是一次磨练意志,丰富阅历,锻炼实践能力,提高文化内涵的大好机会。对于我们杨庄受教学子来说,更可以向名牌大学的大学生学习,接受新的'理念,增长见识,激发勤奋学习,立志成才的动力。我相信,通过这次活动,双方都会有很大的收获。
搞好这次拉手支教活动,有利于杨庄小学生的成长,更有利于我们杨庄小学的发展。
为了搞好这次活动,我提几点希望。一是希望我们杨庄小学的老师们,当好东道主,为支教的大学生们提供安全舒适的工作环境,提供热情周到的服务。要把服务工作做实,做细,让支教的大学生们安心开展工作。二是希望我们杨庄小学的老师们和同学们珍惜这一次难得的学习机会,多向前来支教的老师和大学生们请教。同时,也希望前来支教的大学生们发扬艰苦奋斗的作风,克服困难,充分发挥自身专业优势,把理论与实践结合起来,认真组织好支教活动。三是要确保活动期间的安全。每个人要明确纪律,严格遵守作息时间,加强相互联系,既要保证受援学生的安全,更要保证支教老师和大学生们的安全。
最后,预祝本次拉手支教活动取得圆满成功!谢谢大家!
给老人祝寿的主持词 篇5
1、《端午儿歌》表演:幼儿六期1班、2班全体学生
主持何xx蔡xxx
何:尊敬的各位领导、来宾
蔡:亲爱的老师、家长、同学们!
何:许:大家好!祝大家端午节快乐!
何:“五月五日天晴明”,在小朋友们欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!
蔡:端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。
何:在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等热闹的纪念活动。
蔡:其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何:你这说绕口令呢,其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡:是的,后人写下了许多纪念他的诗歌,今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始!
2、《纪念屈原》组诗表演:小学提高九期全体学生
主持吴茜铭许鸿霖
吴:谁的一滴相思泪,胀痛着闽罗江月?
许:谁的一滴母性水,怀念着香草美人?
吴:一叶舟,一片叶,一个不屈的民魂。
许:继屈原之后,爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。
吴:让我们欣赏几首古代伟大诗人们照耀青史的千古绝唱!
3、《古诗词连诵》表演:小学基础一期全体学生
主持许xx郭xx
许:“有水的地方就有人想家,
郭:有岸的地方楚歌就四起,
许:你在歌里、风里、水里”
郭:年年端午,今又端午,我们赋予了怀念足够漫长的诗意
许:那一脉相承的家国情怀、精神气节,已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中。
郭:听,那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!
4、《毛泽东诗词》表演:小学基础二期全体学生
5、《我爱这土地》《我的自白书》表演:小学提高一期1班全体学生
6、《我为少男少女们歌唱》表演:小学提高二期2班全体学生
7、《在天晴了的时候》表演:小学提高四期全体学生
8、《关于祖国》《不能不知道》表演:小学提高一期2班全体学生
9、《祖国啊,我亲爱的祖国》表演:小学提高二期1班全体学生
主持庄xx骆xx
庄:爱国,就是从爱家乡开始!
骆:爱乡,因为我们演奏着热爱生命的旋律!
庄:请欣赏:《以xx的名义出发》
10、《以xx的名义出发》表演:小学提高八期全体学生
11、《生命的旋律》表演:小学提高六期全体学生
主持林xx杨xx
林:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
杨:这是一个承前启后的时代。
林:这是一个日新月异的时代。
杨:这是一个继往开来的时代。
林:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
杨:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
林:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
杨:请欣赏《少年中国说》
12、《少年中国说》表演:小学提高七期全体
主持庄xx骆xx
庄:少年儿童是祖国的未来和希望!
骆:是的,今天文锋语言幼儿园系列的学生也带来了他们的朗诵作品。
请欣赏:
13、《关关雎鸠》表演:幼儿一期2班全体
《江南春之韵》表演:幼儿一期1班、三期2班全体
14、《字典公公家里的争吵》表演:幼儿二期1、2班全体
主持黄x洪xx
黄:虽然这些小朋友们对他们朗诵的作品也许了解得不那么透彻。
洪:但他们已经从中华经典文化的诵读中汲取着不可或缺的营养!
黄:就像在春天种下种子一样,这些经典的.诵读,将使他们终生受益。
洪:愿孩子们在诗歌诵读的春风中茁壮成长!
15、《春天是大还是小》表演:幼儿三期1班全体学生
16、《春》节选表演:幼儿七期全体学生
主持陈xx王xx
陈:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,
王:乘着诗歌的翅膀,我们感受到了诗歌的无穷魅力。
陈:以后的日子,让我们继续与经典为伴,与诗歌同行,徜徉在诗歌的百花园中,
王:让我们的生活充满诗意,让诗歌陪伴我们的一生。
陈:昨天的辉煌在诗中再现。
王:今天的灿烂在诗中绽放。
陈:明天的斑斓在诗中放飞。
王:诗人和诵读者的心灵在诗中共鸣。
陈:山水在诗的诵读中幻彩。
王:灵魂在诗的诵读中净化。
陈:让我们乘着诗歌的翅膀飞翔!
王:xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会到此结束
陈:王:再见!
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