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给老人祝寿的主持词

时间:2024-09-20 10:40:21 祝寿 我要投稿

【推荐】给老人祝寿的主持词模板汇总五篇

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。随着中国在不断地进步,主持人在各种场合变得越来越重要,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编收集整理的给老人祝寿的主持词5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】给老人祝寿的主持词模板汇总五篇

给老人祝寿的主持词 篇1

  各位家长、各位一年级的小朋友们:

  ……现在我宣布:巩义市第三小学一年级学生“开笔礼”仪式开始!

  开笔礼主持词

  (沈):xx年巩义市第三小学开笔礼仪式正式开始。

  古人云:“大抵为人,先要身体端整。自冠巾、衣服、鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”(《朱子童蒙须知》)。“衣冠”,不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映着人的精神风貌。这正是——童蒙之学,始于衣冠:先正衣冠,后明事理。

  请全体起立。

  (徐)仪式进行第一项——端正衣冠。

  首先,请同学们自正衣冠【播放《弟子规》朗读录音】同声:冠必正,纽必结,袜与履,具紧切:置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽;衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。”

  接下来,请同学们互正衣冠。

  最后,请老师们,师正衣冠。

  (沈)仪式进行第二项:拜师献茶

  先师孔子,博学知礼。是我学童,立身楷模。请全体师生向先师孔子行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。

  启蒙老师,诲人不倦。育我成长,如父似母。请一年级新生向启蒙老师行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。

  今我学童,求真向善。三人之行,有我师焉。请全体师生向各位师长行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。(请二至六年级学生坐下)

  (徐)接下来,一年级新生代表向教师代表献茶。(礼仪生上),新生端茶,献茶,请一年级全体新生向老师行鞠躬礼,鞠躬——礼毕。请坐。

  (沈)在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,从此眼明心亮,发奋读书。下面进行开笔礼第三项:朱砂启智。掌声有请领导、教师及家长代表为一年级同学,点智。(配乐起)

  (礼仪学生端上朱砂和笔到每一排学生排头,领导嘉宾、老师到每一排学生前,开始一一点朱砂。)

  (徐)朱砂,是一种具有养精神、安魂魄、益气明目的中药,呈红色,所以“开天眼”用朱砂。“开天眼”时,师长用毛笔粘上朱砂,在孩子的额头正中点上红痣,这个痣又通“智”,智慧的智,意为开启智慧,以此寄托美好的意愿,一颗颗红痣饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿在额上闪耀,在孩子心中勾画起一道道亮丽的风景,同学们,希望你们从此眼明心亮,好读书、爱学习;读好书、正品行;读书好、有成就。(点智毕配乐止)

  (沈)同学们,你们知道吗,古代的读书古代的读书人要去学宫考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,目标就越明确。仪式进行第四项——击鼓明志

  (徐)请老师击鼓三声。(老师上台,鞠躬,到鼓前击鼓)

  师长击鼓三声,以示学童从今启蒙,告别蒙昧。在师长的引领下,学习知识,学习做人。

  (沈)请一年级新生同学上台,(学生上台、鞠躬、鼓前站好)。同学将敲响这面鲜红的大鼓,让我们在悠扬响亮的大鼓声中,齐明志向。同学,你准备好了吗好的,听我口令,

  师:一击鼓。同学们跟我读:尊敬师长。生:尊敬师长;

  师:二击鼓。热爱学习。生:热爱学习;

  师:三击鼓。为校争光。生:为校争光。

  同学们,让我们牢记自己的志向,并为之而努力吧!

  (徐)仪式进行第五项——启蒙描红

  “人生聪明识字始。”识字写字是学习文化的第一步。接下来请杨会萍老师描红大楷“人”字,寓意在人生的启蒙阶段,学会做人最为重要。(请杨老师)

  (杨):一撇一捺这个“人”字,虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学会做人。所以,老师先教大家正确的写字姿势。

  同学们,我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安。

  头正:头部端正不歪斜,略向前倾。双眼与纸面保持35-40厘米的距离,目光注视下笔处。

  身直:身体坐直,腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势。使精神振奋,书写沉稳。

  肩平:双肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。

  臂开:两臂自然分开,右手执笔写字,左手按纸,成均衡式。

  足安:两脚分开,与肩同宽,安稳地踏在地上,与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体,使身体坐得轻松,不觉疲劳。

  请大家跟着老师念一遍:头正、身直、肩平、臂开、足安,手离笔尖一寸长,眼里桌面一尺高,胸离桌子一拳头。

  下面我给大家书写楷体的“人”字,请大家认真看。(同学们看这个“人”字,一撇一捺紧紧相连,多像在座的你和我,大家彼此挨着,相互依靠,组成一个大集体。)

  请一年级学生拿笔,开始在空中学写人字。(撇、捺)好,再写一遍。自己再写一遍。

  这个笔画简单、却蕴涵深刻的“人”字,让我们产生无限联想,领悟做人的道理。我们为人在世,无论在家庭、在社会,都要为他人着想。只有人与人互相理解,互相支持,互相帮助,才能成就事业,才能和睦家庭,才能建设和谐社会。好,谢谢大家。(杨老师退场)

  (沈)也谢谢杨老师。人字简单,但寓意深刻,希望从今天起,我们每一个学生都能做一个堂堂正正的人。仪式进行第六项——启蒙教育。请张松涛校长为同学们上漫漫求知路上的第一课。

  (徐)非常感谢张校长语重心长的教导,我们一年级的同学一定能够认认真真读书,堂堂正正做人。同学们,你们都有自己的梦想吗(有)好,仪式进行第七项——吉祥树许愿。(礼仪生拿红绳到一年级)请一年级学生将写着自己美好愿望的卡片系在红绳上。(配乐)瞧大家系得多认真啊。

  接下来,请一年级四个班的班长把许愿绳挂到吉祥树上好不好这些五颜六色的愿望卡,让我们看到了孩子们多姿多彩的未来,让我们用掌声祝福他们:祝愿每一个有梦想的孩子,美梦成真!

  (沈)仪式进行第八项——恩师赠礼

  同学们,你们来到了三小的'一年级,你们的启蒙老师要送给你们一件非常有意义的礼物,请礼仪学生,请老师,(老师接过书)请一年级四个班长到前面来,师长向学童赠送传统文化教育教材(学生鞠躬,接书;老师鞠躬还礼)这些书籍,将开启你们智慧的大门,将带领你们徜徉知识的世界。(谢谢你们。)

  (徐)九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,今天的开笔礼是同学们开始学习、走向成功的起点。接下来,让我们全体同学,大声诵读国学《弟子规》。(手势给一年级)

  (沈)意诚心正而身修,家齐国治则天下平。为人师,更要修身正心才能教书育人,请老师们齐诵古文《大学》:

  (徐)一段回肠荡气的《大学》,告诉了我们做人做事的真理。我们感谢古人的至理铭文,更感恩赋予我们生命的父母,还要感谢教我们读书认字的老师们。接下来,我们将在这个教师节里,为今年的优秀教师们颁奖,有请秦校长。

  (沈)同学们,让我们再次祝贺这些获奖的老师们!孝老敬亲、善心厚德是我们中华民族的传统美德,让我们都来做一个有爱心、有善心、做善举、行善事的人。请欣赏最后一个节目,舞蹈《xxxx》

  (沈)尊敬的各位领导,各位嘉宾、家长朋友们;

  (徐)亲爱的老师们、同学们:巩义市第三小学20xx秋季新生入学开笔礼仪式就要结束了,非常感谢大家的参与。

  (沈)同时,愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼,能有一个崭新的开始,拥有一个多彩的人生!

  (合)谢谢大家,谢谢!

给老人祝寿的主持词 篇2

  让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、领导和老师的光临!五二班《浓情五月,感恩母亲》主题中队会现在开始!

  各小队整队报告第一项、出旗。

  第二项、唱队歌。

  第三项、中队长讲话。

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  5月8日,我们即将迎来母亲节这一伟大的节日。作为母亲,你们用责任和奉献,任劳任怨操持家务,尽心竭力辅导孩子,细致入微孝敬父母,为家里每一个成员筑起了温馨的家庭港湾。在这里,我真诚地道一声:你们辛苦了!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。最后,请允许我代表全班祝各位母亲节日快乐!

  第四项:活动开始。

  甲:有一种爱,悄无声息的把你带到这个世界,在我们还没有认知的时候,她便紧紧围绕着你,无私的、不求回报的、却也是最昂贵的——这就是母爱。

  乙:有一个人,视你为全部的生命和无价的宝贝,不美丽也不出众的你,是她眼中最绚烂的玫瑰,美丽的、永远年轻的、一直奉献着的——这就是母亲。

  甲:她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

  乙:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  甲:但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!首先请欣赏诗朗诵《献给妈妈》(背景音乐:雨的印记)甲:感谢几位同学的激情朗诵。

  乙:世界上的爱有很多种,朋友之间相知相助的爱,亲人之间血浓于水的爱,然而,天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代

  价的爱——是母爱。接下来,请大家欣赏故事《用生命谱写母爱》甲:这是一种超越生命的爱,这种爱足以让我们泪流满面,这种爱,是不可忽略的爱,它是我们记忆中永恒的风景、心中永远不灭的灯。乙:为了孩子,母亲是无所不能,无所畏惧的,在历史的长河中,令人钦佩的母亲数不胜数。那么与我们自己朝夕相处,含辛茹苦的妈妈和我们之间都有哪些故事发生呢?

  1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断

  3我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦

  4第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

  5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

  6我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院,下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  乙:看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,让我们伴随着李晶晶的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

  播放《我爱妈妈的眼睛》

  甲:是您,将我带到人间。

  教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

  乙:是您,领我认识世界。

  天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  甲:您用爱心穿引的线,

  那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

  乙:如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  甲:如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

  合:这就是母亲的爱,这就是母亲的情。

  甲:今天,有几位妈妈也抽出了宝贵时间,来参加我们的队活动。请

  妈妈们上台前来。(妈妈依次上场)(掌声)

  乙:下面我们要与妈妈们合作一个小游戏——猜猜妈妈的手。乙:游戏的规则是:请同学蒙上眼睛,找出自己妈妈的手。

  请请孟玲玉刘欣雨王颖到前面来。

  乙:游戏开始。

  乙:这双手,曾经拉着我们学会了走路;

  乙:这双手,抺去我们伤心的眼泪;

  乙:这双手,为我们做了数不清的大事小事。

  乙:这双手,就是妈妈的手,

  乙:就是这双手,你认识她吗?

  (好,游戏结束,恭喜我们的三位同学都找出了自己妈妈的手)(看来,以后你要多握一握妈妈的手了)

  乙:接下来,请同学们欣赏诗朗诵《妈妈的手》。

  乙:对,疲惫的'时候,别忘了,去握住妈妈的手,因为那双手是我们一生的依托。

  甲:乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?请欣赏情景剧:母亲节的礼物

  乙:其实,一束鲜花、一首歌曲只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。

  甲:一个微笑,一句问候,对于母亲却是最珍贵的礼物。让我们拿起手中的笔,为母亲写下一直想说的话:“妈妈,您辛苦了!”;让我们用心为母亲送出最美的祝福“妈妈,我爱您!”。(背景音乐雨的印记)

  乙:同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片送到妈妈的手中。还有的妈妈因为在工作而没能来参加我们的中队会,请妈妈没来的同学回家后将卡片送给妈妈。

  甲:刚才,同学们说出了对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢?

  家长1:孩子,我的孩子,我们不要你的回报。

  家长2:只要你天天开心。

  家长3:只要你健康成长。

  家长4:只要你努力学习。

  家长5:只要你文明守纪。

  家长6:只要你长大成材。

  家长7:只要你懂得关爱。

  家长合:这就是我们最大的快乐。

  甲:听,这就是妈妈对我们的期望,

  乙:同学们,我们有没有信心,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?(鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)

  乙:其实,对母亲的爱我们也可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。

  甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做一些小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。请宣读倡议书

  甲:这些事情,做起来都是很容易的,可真正做起来,或许又会很难。乙:这些事情,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多??甲:你的妈妈一定有许多心愿,比如说想要得到某个漂亮的台灯,或许是一条裙子,或许是你的一句问候,或许是你优异的学习成绩,有些当然是你现在还没有办法帮她办到的。但有些你一定可以办到,比如她希望你能把自己的房间整理得干干净净,希望你能健康地成长。乙:同学们,记住母亲节,记住母亲的爱。让我们对母亲的爱充满每一天。

  甲:享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心。最后,让我们把这首《感恩的心》送给在座的所有母亲。

  (学生面向家长和教师,手语合唱《感恩的心》)

  第五项:中队辅导员讲话。大家欢迎。

  同学们,首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!同时,感谢各位领导、各位老师、各位家长朋友们前来参加我们的队活动,谢谢!最后祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

  第六项:呼号

  第七项:退旗

  第八项:《浓情五月,感恩母亲》主题中队会到此结束!

给老人祝寿的主持词 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学,今天是XX年3月25日星期五,霍营中心小学XX年一期童声广播站又和大家见面了。我是主持人徐京燕。

  今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们,新学期,老师们都怀着巨大的企盼,期待着我们健康地成长,希望我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的`言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

  过去的一年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  节目的最后,送上新年的第一首歌《童心是小鸟》,愿老师们,同学们,在新的一年里均有满意的收获。工作顺利,学习进步,开心每一天。再见

给老人祝寿的主持词 篇4

同志们:

  大家,下午好!

  今天我们镇村两级干部相聚于此,召开座谈会主就是一个目的:欢送张区长、高书记等领导赴区上担任重要领导职务。虽然离别是伤感的,离开是难舍的,但是我们在座所有的干部更多的是对各位领导的荣升而感到高兴,感到骄傲。

  xx是一个物华天宝、人杰地灵的风水宝地,更是一个人民淳朴勤劳、干部奋发有为,引领甘州农村发展的大镇。在这片热土上,曾经走出了许许多多的好领导、好干部。今天我们曾经的班长——张洪清同志因工作业绩突出而被区委委任为副区长,我们的人大主席、副书记高亮同志也被提升为区委政法委副书记,征服他们人生历程的又一个高峰。在此,我代表镇党委、政府领导班子成员和全体干部对两位领导的荣升表示衷心的祝贺。也对你们在xx几年来的'勤劳工作表示感谢!

  虽然我们知道离别是为了更好的重逢,但他们的离别也不是往来笑谈遥无期。虽然我们分别在际,但我们仍然有共同的理想的目标,让我们在今后的日子里携手与xx的发展、相约于甘州的繁荣,让我们努力、努力再努力!

  最后,我提议大家共同举怀示相约,把酒言欢!

给老人祝寿的主持词 篇5

  主持:王兄、淑华

  王兄:亲爱的弟兄姐妹、敬爱的父老长辈

  叶妹:亲爱的朋友们

  王兄、淑华合:圣诞快乐,主内平安!

  王兄:淑华,今天晚上迎来了一年一度的圣诞佳节,内心无比的喜悦。

  淑华:是啊!普世欢腾主降生,地上万民齐歌颂;天使结成乐队,圣徒赞美同声。来吧!让我们用舞动的人流之中,用欢快的声音纪念----主耶稣基督的诞生。

  王兄:主啊!您是谁?您是人类的创造者,你用智慧创造万有,你用能力托负万有,你用权柄统管万有。

  淑华:主啊!您是谁?您是人类的救赎主,为我悬挂在十架上,担负人类的罪孽,与圣洁、公义、全能的上帝隔绝。孤独的身影投射在各各他的山上,无人体会祂的痛苦;还要背负着被人嘲笑的命运,无知的百姓刺透耶稣的.心灵。哦,主啊!救赎我的命免了死亡,成就永远的福。

  王兄:主啊!您是谁?您是和平之主,是你拉近了神与人的距离;是你推倒了人与人的冤墙;是你打破了狂傲人的梦想;是你感化了刚硬人的心肠。

  王兄:主啊!您是谁?您是万王之王,万主之主。天因你而设,地因你而立,万有因你而存。哦,万主之主,万王之王。

  淑华:唯独你配受普天同庆贺

  王兄:唯独你配受人类齐颂扬

  淑华:愿颂赞的歌声直到千秋万代――直到永远无疆

  王兄:听,圣诞的钟声在空中回荡

  淑华:看,我们的恩主正笑脸向我们走来。

  王兄:让我们带着纪念的心欢庆圣诞佳节

  淑华:让我们沉浸在欢乐的节日中

  王兄、淑华合:在天上荣耀归于至高真神;在地上平安归于他所喜悦的人!

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