总结主持词

时间：2022-08-12 13:18:34 总结会我要投稿

有关总结主持词合集六篇

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的总结主持词6篇，欢迎阅读与收藏。

有关总结主持词合集六篇

总结主持词篇1

　　甲：尊敬的老师

　　乙: 亲爱的同学们

　　合：大家下午好!(敬礼)

　　合：今天的总结会由我们来主持

　　甲：我们是祖国的未来，我们是家长的希望。乙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高! 甲：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海! 乙：我们一起努力着，付出着，收获着!

　　甲：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长!

　　乙：下面我宣布：三年级第一学期前半期学习情况总结会

合：现在开始——

　　甲：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

乙：她在我们的`心田上播撒爱的阳光甲：她就是我们可亲可敬的班主任 ——韦老师乙：下面有请我们的韦老师发言。

　　合：大家欢迎!(鼓掌)

甲：接下来，有请韦老师宣布三年级班级明星评选活动获奖名单。

　　颁奖

　　甲：学习的道路坎坷曲折

　　乙：成长的道路荆棘丛生

　　甲：是老师领我们走出知识的迷宫

　　乙：是老师教我们展翅飞翔

　　甲: 我们的成绩好了

　　乙：老师的面庞瘦了

　　甲：我们的缺点、错误少了

　　乙：老师的白发、皱纹多了

　　甲：敬爱的老师，您无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

乙：为了我们，您舍小家为大家，默默地为我们奉献一切. 合：借此机会，我们要对您说一声：“老师,您辛苦了!” 甲：接下来，再次请韦老师讲话

　　韦老师讲话

　　合：亲爱的同学们们

　　甲：让我们用行动回报父母辛劳的身影!

　　乙：让我们用行动回报老师无悔的奉献!

　　合：让我们展翅飞翔，飞得更高，飞得更远!

　　合：三年级总结会到此结束，谢谢大家!

总结主持词篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家下午好！为了保持会场的秩序，请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。

　　各位领导、各位老师，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。

　　今天，我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾，他们是：

　　各位领导和专家能亲临我们的开题报告会，这是对我们学校课题研究工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　今天的会议议程是：

　　一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书

　　二、课题负责人叶正鼎解读开题报告

　　三、专家对该课题进行指导

　　四、有关领导讲话

　　下面根据此次会议议程逐项进行

　　会议进行第一项：

　　有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书，掌声欢迎。下面会议进行第二项：

　　请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。

　　会议进行第三项：

　　掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。会议进行第四项：

　　请对我校的课题研究作讲话、指导。

　　开题报告会结束。

　　各位领导、老师，今天的会议议程到这里已全部结束，这是一个成功的大会，是一个鼓劲的'大会，更是一堂教育教研工作的指导课。

　　华校长在讲话中，给我们描绘了一个蓝图，一方面让我们面临新的挑战，一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础，在教育教学上树立了一座风向标。

　　叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画，有了专家的指导，教师的参与，领导的支持，我相信，这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。

　　市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导，给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。

　　某某领导的讲话更是高屋建瓴，在要求我们对课题进行充分的论证的同时，指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导，让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施，丰富研究过程，通过大家的共同努力，争取取得辉煌的成果。

　　最后，某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导，并对老师们进行了鼓励。的确，领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。

　　今天的开题报告会真是让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示衷心的感谢！

　　课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。我相信，在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果！

　　最后，我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。

　　开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会！

　　谢谢大家！

总结主持词篇3

尊敬的谷主任、教研室专家、老师们：

　　今天我们汇聚一起，召开我校县级规划课题结题仪式，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢！

　　今天的活动程序是这样安排的：首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告，然后接受答辩，最后请教研室领导、专家做点评指导。

　　现在进行第一项，请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的'时间研究》结题报告。

　　下面进行答辩，以组长答辩为主，组员可适当补充。

　　请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。

　　接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。

　　下面进行答辩，请教研室领导、专家出示答辩问题。

　　请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。

　　请谷主任颁发证书。

　　黄校长总结发言：

　　《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于20xx年2月由县教研室批准立项，20xx年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法，切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作，为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效提升了教师的研究能力与教学能力。为此，学校给予了高度重视和大力支持，尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。

　　经过一年多的潜心研究，两个课题今天顺利结题，这是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果，更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。

　　今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定，她将极大地振奋我们全体教师的科研热情，我们将以此为契机，不辜负领导的厚望，把“科研兴教”落到实处，全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进，全面提高我校教育教学教科研水平，把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时，也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助!

　　最后，请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家!

总结主持词篇4

老师们、同学们：

　　大家，上午好！

　　为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天，我们这里举行期末总结表彰大会。

　　第一项，大会开始！

　　第二项，升国旗。请全体肃立，奏、唱国歌。

　　大会进行第三项，宣读光荣榜。

　　第四项，颁奖。

　　首先有请在监利县中小学第一届“福娃杯”艺术节活动中获奖的同学上台领奖！

　　接下来有请在监利县第二十三届青少年科创大赛中获奖的同学上台领奖！

　　有请期末考试总分前三名的'同学！

　　由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，单科奖奖品由各班班主任在班上发放。

　　老师们、同学们，让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在今后的日子里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

　　大会进行第五项，学生代表发言。有请三好学生代表发言！

　　第六项，倡议书。

　　大会进行第七项，安全知识讲座。有请郭主席！

　　大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话！

　　老师们、同学们，刚才，刘校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会刘校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌。

　　今天的会议到此结束，请各班级有序退场。

总结主持词篇5

各位领导、校长、来宾：

　　大家好！

　　经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州工程技术学校郑校长，衢州工程技术学校余国良老师，郑州市宏邦文化传播公司陈克经理，河南中德文化传播公司任振中经理，深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师，以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。

　　首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢！

　　一、下面请翁局长给大家讲话。

　　翁局长对职业教育的'深刻研究，以及鱼塘理论的贴切比喻非常值得我们学习和应用，翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推动作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、鼓励和指导，谢谢翁局长。

　　二、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立！核心成员如下：职教先锋团团长、讲师、课题组核心成员余国良老师；职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师；职教先锋团讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车希海老师；职教先锋团秘书长、课题组核心成员、河南张先娜老师。希望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入，有意者直接和秘书长联系。

　　三、下面请侯银海老师做课题中期报告

　　我们的课题凝聚了团队的智慧，集聚了团队的力量。要想不厌学，课改是关键；要想不流失，学校吸引力很关键。

　　四、下面请余建明老师作《中职学生厌学的原因分析》的报告 ??

　　五、下面请车老师作《修炼教育内功，提升学校吸引力，减少厌学与流失》报告

　　车老师是课改教改专家，编了一本《现代职业教育实用手册》一书，该书的理念非常先进，与国际接轨，希望有兴趣的各位领导有问题可以直接和车老师沟通。

　　六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人迅速发展到5000多学生的规模，其中的艰辛和发展之迅速是无可比拟的，下属的技师学院是浙江省最好的技师学院，余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用，下面请余书记作《想法好，做法巧，每个孩子都是宝，厌学流失学生会减少》的报告 ??

　　相信余老师的管理方法和先进的理念给大家留下了深刻的印象由余老师倡导的“五声教育”“五自管理”在该校搞得如火如荼，使该校学生的素质有很大的提升。告诉大家一个好消息，这次余老师将给在座的各位领导每人赠送一本书记的专著《爱与智慧——中职学生教育密码》，书上除了刚才余老师讲到的部分理念和做法外，还有很多值得大家借鉴的方法，我个人感触最深的就是“要把学生当恋人”，换个角度看问题，你会发现，中职教育真的会好起来的。

　　最后我宣布，中期报告会闭幕，谢谢与会的各位领导，再见！

总结主持词篇6

各位领导，各位老师，亲爱的孩子们:

　　大家下午好！

　　当你带着暑假美妙的记忆踏进校园的时候，已是姹紫嫣红，百花争艳的九月。那奇香无比，沁人心脾的不就是桂花吗？她是那么质朴无华，谦虚平易，却香压群芳，经久不衰。你愿做桂花吗？ 10月的茉莉又是一番风景：他花朵洁白，芳香四溢。她是那么善良纯洁，友爱文雅。你愿做茉莉花吗？如今你看到的是千姿百态，争奇斗艳的菊花。她在秋风中长，她在寒风里开。你一定在想：我也很坚强，我也很努力，我和菊花谁更美呢？

　　我宣布：“我和菊花谁更美”--- 期末总结表优大会现在开始！

　　一，全体起立！行少先队队礼！升国旗，唱国歌！（请坐下）。

　　二，辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项，有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单，大家鼓掌欢迎!

　　三，我和桂花谁更香？大会进行第三项，有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单，鼓掌欢迎！

　　四，榜样就在身边！大会进行第四项，由xx校长宣布“班级十佳”学生名单，掌声欢迎!

　　五，芳香四溢，洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀，你得到了吗？大会进行第五项，由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单，掌声响起来！

　　六，没有最好，只有更好！激动人心的时刻到了！大会进行第六项，由xx校长宣布“级段十佳”学生名单，请获奖同学上台领奖，前三名发菊花。

　　七，榜样的力量是无穷的！大会进行第七项，有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝，大家欢迎!

　　谢谢xx同学的.精彩发言，

　　八，知道什么叫百里挑一吗？百里挑一挑的就是你！大会进行第八项，有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单（每班一人），请获奖同学上台领奖！

　　九，“我和菊花谁更美？”现在有了答案！大会进行第九项，有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言，大家鼓掌欢迎！

　　“最佳蓝卡少年”都和xx同学一样，比桂花更香，比茉莉更艳，比菊花更美！