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升旗仪式主持词

时间:2022-08-11 19:51:01 升旗仪式 我要投稿

升旗仪式主持词范本汇总10篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,司仪等是很多场合都需要的角色,好的主持词是什么样的呢?下面是小编收集整理的升旗仪式主持词10篇,欢迎大家分享。

升旗仪式主持词范本汇总10篇

升旗仪式主持词 篇1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  首先为大家介绍“历史上的本周”:

  今天是12月28日。

  xx年12月27日,中国实施的`世界最大的水利工程——“南水北调”工程正式破土动工。

  1968年12月29日,中国南京长江大桥全面建成通车。

  1984年12月31日,中国第一个南极科学考察站——南极长城站奠基典礼举行。

  同时,本周我们将迎来XX年的元旦,望大家能在这辞旧迎新的一周里,都来认真回顾一下即将走过的XX,并且满怀信心和希望地去拥抱新的一年——XX。

  升旗仪式开始,出旗!

升旗仪式主持词 篇2

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:早上好!

  甲:崭新的一周又开始了。

  乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。

  甲:我是x年级x班的xxx

  乙:我是x年级x班的xxx

  甲:我们x年级x班,是一个团结向上的`班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

  合:实验小学升旗仪式现在开始!

  乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

  甲:今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。

  乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

  甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

  乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

  甲:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

  乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

  甲:全体师生唱国歌。指挥:xx

  乙:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。

  甲:下面是校训,由xx主持。大家欢迎!

  乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

  甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

升旗仪式主持词 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是今天升旗仪式的主持人高一35班赵xx,在此我谨代表高一35班全体同学感谢学校再次给予本班的升旗机会,下面我介绍一下升旗班级,旗手,演讲人.

  本次升旗的旗手有xx,演讲人xx,仪仗队16名同学,他们都是本班优秀学生的代表。

  本次升旗的班级高一x班.这是一个团结进取,奋发向上,严肃活泼的班集体。在上学期我们班多次被评为5A级以上班级,上学期被评为先进班集体。我们是一个和谐的大家庭,教师团队尽职尽、责业务精湛,x名家庭成员团结有爱、拼搏进取,师生关系和谐友好,班风优良学风浓厚。在上学期期末联考中,我们取得了年级前十名x人,特优生x人,优秀生x人的优异成绩。面对机遇和挑战,我们一往无前,力争上游;面对困难与挫折,我们迎难而上,无所畏惧。在这里我代表我们x班全体同学向我们敬爱的老师们说一声:谢谢您,您辛苦了。祝愿我们的老师在新的一年里工作顺利、万事如意;也祝愿同学们都健康成长、快乐学习。我坚信,在接下的日子里,我们会更加努力,不断完善自己,创造奇迹。

  下面介绍本月值得关注的日子:

  2月4日,农历腊月三十,除夕。又称大年夜、除夜、岁除、大晦日,是农历一年最后一天的晚上,即春节前一天晚。“除夕”中“除”字的本义是“去”,引申为“易”,即交替;“夕”字的本义是“日暮”,引申为“夜晚”。因而“除夕”便含有旧岁到次夕而除,明日即另换新岁的意思。除夕有贴对联,挂红灯,净院落、吃团圆饭等习俗,寄寓了人们除旧迎新,团圆幸福的美好心愿。

  2月5日,春节。俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的`祭神祭祖活动,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。在春节期间,要举行各种活动以示庆祝。 这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。随着时代的发展,春节也被赋予了越来越多新时代的内容,春节的影响范围也越来越广。

  2月19日,元宵节。又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节年俗中最后一个重要节令。 正月是农历的元月,古人称"夜"为"宵",所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。 传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵等。此外,不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。20xx年6月,元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。

  下面我宣布升旗仪式正式开始

  升旗仪式第一项:出旗

  升旗仪式第二项:升中华人民共和国国旗,唱中华人民共和国国歌,全体立正,行注目礼,面向国旗,半面向左向右转.礼毕.

  升旗仪式第三项:国旗下讲话,大家掌声欢迎靳xx同学进行国旗下演讲

  升旗仪式第四项:国旗下荣耀时刻,有请政教处刘xx副校长,大家掌声欢迎

  升旗仪式到此结束,请体育组老师安排各班同学安全有序退场.

升旗仪式主持词 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们大家:

  早上好!

  落花送走春天,黄叶送走夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的'气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在12摄氏度,所以,当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

  希望同学们都能如那树根,要不断的积累基础知识和基本技能,掌握基本方法,基础要牢,扎根要深,才能茁壮成长。

  今天有我们x年级x班担任此次升旗任务,他们是出旗手:xxxxxxxxxxx,接旗手:xxx,绑旗手:xxx,升旗手:xx,主持人:xx。下面我宣布升旗仪式现在开始。

  进行第一项:出旗。

  进行第二项:升国旗唱国歌敬礼。

  进行第三项:请老师做国旗下讲话。

  进行第四项:呼校训请举起右拳,我们的校训是:xxxx,xxxx请放下右拳。

  下面我宣布升旗仪式到此结束!

升旗仪式主持词 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是12日16日,由高二48班主持升旗仪式,我是48班班长史xx,在此我谨代表高二实验班全体同学感谢学校给予本班主持升旗仪式的机会。

  下面,进行升旗仪式第一项,介绍升旗班级及升旗旗手。高二48班是新高考实验班的一员。这是一个锐意进取的班集体:班内学习氛围浓厚,同学间团结友爱,在班主任樊xx、赵xx及其他任课老师的悉心培育下,取得了丰硕的成果。本班多次获得5A以上班集体荣誉称号并连续两学期获得优秀班集体的殊荣,学习成绩优异。除在学习中大展宏图,本班在学校其他活动中也是异彩纷呈。在体育节中荣获团体总分第一名、精神文明奖、跑操比赛第一名等奖项,同时积极参与艺术节的准备和节目汇演。

  本次升旗的旗手有xx、富xx、王xx以及由十六名同学组成的`仪仗队,他们都是本班的优秀学生代表。

  下面进行升旗仪式第二项,出旗。

  下面进行升旗仪式第三项,升中华人民共和国国旗,唱中华人民共和国国歌。全体师生面向国旗,向左向右转。

  下面进行升旗仪式第四项,国旗下讲话,有请杨xx同学进行演讲。

  下面进行升旗仪式第五项,国旗下荣耀时刻,有请政教处王xx主任。

  升旗仪式到此结束。请各班按照体育老师的安排有序退场。

升旗仪式主持词 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。

  今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

  下面,介绍今天的旗手:

  升旗手,左剑。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的.贡献。

  护旗手,冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

  护旗手,徐艳秋。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。

  升旗仪式现在开始,

  升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。

  礼毕。

  下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。

  正像徐艳秋同学说的那样,让我们全体行动起来,共建文明和谐的校园!

  升旗仪式到此结束,下面掌声有请校领导讲话。

升旗仪式主持词 篇7

  亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末演讲。

  同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,通过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的.到来。最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

  我宣布xxx小学 “用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!

升旗仪式主持词 篇8

S  男:本次升旗礼由我们五(6)班和二(8)班联合承办。

  女:劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是 劳动最美丽

  男:大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢?让我们随机采访几位同学吧!(走进小花园),

  女:(看到同学) 同学你好,我们是五(6)班的同学,我们正在做升旗礼的活动,主题是关于劳动的,能说一说你们对劳动的理解吗? (采访并追问 1-2人)

  男:谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们,生活中,有许多劳动者,为给大家的生活带来方便,在默默的付出。

  (齐)让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧!

  看画面

  (男)刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的`场景,他们就在我们的身边。没有高低贵贱,少了谁都不行。

  (女)看到这些画面,一定会勾起同学的回忆吧!生活中,有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动?我们请来了五六班的几位小嘉宾,请他们来说说对劳动的理解吧!

  小嘉宾上场,(欢迎你们),(谁先说)

  (男)听了你们的介绍,真是大开眼界。想不到,劳动里面还有那么多学问呢!劳动不仅是体力劳动,还需要知识、责任、智慧、合作,(女)还要有一颗为他人服务的心,劳动还能美化生活,给我们带来快乐呢!

  (男)相信大家听了我们的活动,也会有自己独特的感受吧!马上就要来到,也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧!

  (女)最后,让我们来欣赏二(8)和五(6)班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。

  (齐)本次升旗礼到此结束,谢谢大家!

升旗仪式主持词 篇9

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家早上好!

  男:达?芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠”。

  女:的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

  男:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

  合:“爱劳动,惜成果”主题升旗仪式现在开始!

  男:全体肃立!出旗!

  女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

  男:下面我们大家以热烈的掌声欢迎陶主任在国旗下讲话。

  男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。

  女:请陶主任为升旗手颁发荣誉证书。

  男:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

  女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

  合:自信 自强

  男:我们的校风是:

  合:文明 守纪 勤学 节俭

  男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

  忠于祖国!———为祖国服务!

  女:热爱劳动是我们中华民族的`传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

  男:一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

  女:同学们让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

  男:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

升旗仪式主持词 篇10

  同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

  同学们都知道:人生两件宝,双手和大脑!“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

  有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

  同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的`井泉,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

  我们学校是一所崇尚劳动的学校,学校今日的成就,是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是,还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在五一国际劳动节即将来临之际,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

  做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

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