庆六一主持词范文
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下的社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的庆六一主持词范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆六一主持词范文1
男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天
女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
男：让我们一起说一声：（合）谢谢
男：夜的'朦胧，止不住颗颗激昂的心
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
男：同学们，伙伴们
女：让我们唱起生日歌
男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。
庆六一主持词范文2
男1：敬爱的老师，女1：亲爱的同学：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典
男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈
男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学
合：祝福老师们工作顺利，身心健康!祝福同学们六一快乐，茁壮成长!
男1：20xx年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始!
节目01：一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
节目02：一(一)电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎!
节目03：一(三)歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请!
节目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎!
节目06：二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三(2)小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的'成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎!
节目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎!
节目11：三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请!
节目13：四(3)话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请!
节目14：四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎!
节目15：五(2)双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16：五(3)小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17：五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼
男2：敬爱的老师，亲爱的同学
女2：让我们心手相连，奋勇直前
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!
男1：范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束
女1：让我们明年六一再见!
庆六一主持词范文3
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
c：奶奶说，六月是孩子的节日
d：爷爷说，六月是花儿的世界
a：老师说，六月是儿童的春天
b：我们说，六月是成长的`摇篮
齐：六月，是梦想放飞的开始！
ａ：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里
ｂ：欢歌笑语道出心中的欣喜
c：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下
d：手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b：让我们共同拥抱美丽的六月
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月
a：今天，这里是你的舞台
b：今天，这里是你的天地
c：露出你灿烂的笑脸
d：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们！
庆六一主持词范文4
甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
（表演秧歌舞）
乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。
（学生朗诵）
甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
（学生表演）
乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘，
——记心里。”
甲：你怎么说起“三句半”了？
乙：三句半呀？这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧！
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
（学生登台表演）
甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道，
我不认输。
乙：感谢有你，
让我有勇气做我自己。
感恩的心，
感谢命运。
甲、乙（合）花开花落，
我一样会珍惜。
感恩的心，
感谢有你。
乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧！
请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。
（学生合唱）
甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。
乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海；我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航！
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢？三年级的同学这样忠告我们：安全最重要！
请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。
乙：有一个人，她是我们一生的`最爱；有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”！
有一个名字，听起来特别亲切；有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”！
这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
（学生演唱）
甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢？然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢？
请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。
乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海；我们爱草原，也爱雪地；我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢？
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙：有两只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿？怎样歌唱最炫的民族之风？请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。
（六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语）
甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，
乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，
甲：难忘的“六·一”，
乙：难忘的相聚，
甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，
乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒！
甲、乙（合）：我们热切地期待着，
期待着，
那是我们共同的心愿——
明天再相聚！
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天！
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏！
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