小学六一儿童节主持词开场白及结束语

时间：2025-02-28 06:54:00 儿童节我要投稿

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小学六一儿童节主持词开场白及结束语

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中，主持人参与的事情越来越多，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编精心整理的小学六一儿童节主持词开场白及结束语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六一儿童节主持词开场白及结束语

小学六一儿童节主持词开场白及结束语1

　　开场白：

　　男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，

　　女：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

　　男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，

　　合：六一儿童节快乐！

　　女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的'同学做了精心准备，

　　男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

　　下面让我们隆重宣布：

　　合：xx中心学校20xx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！

　　女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

　　男：有请少先队员代表致辞。

　　女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！

　　男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！

　　女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！

　　合：xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！

　　结束语：

　　男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；

　　女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

　　男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；

　　女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

　　男：请老师放心！

　　女：请父母放心！

　　合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校20xx“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

小学六一儿童节主持词开场白及结束语2

　　女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

　　男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

　　合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。

　　合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表西斋小学所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。（鞠躬）

　　女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

　　男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。

　　合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。

　　女：我们的.今天是青青一片

　　男：我们的明天是彩霞满天

　　女：敬爱的老师们！

　　男：亲爱的同学们！

　　女：尊敬的家长们！

　　合：大家好！

　　小学“六一”儿童节汇报演出现在开始!

　　1.舞蹈《好日子》

　　男：六月是蒲公英飘下的季节，

　　女：六月是青苹果诱人的季节，

　　男：六月是火红的石榴花点燃的季节，

　　女：六月是歌声飞扬的季节

　　合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往！

　　男：让我们尽情地唱歌！

　　女：让我们尽情地舞蹈！

　　合：因为今天就是一个好日子！

　　2.讲故事《猫和老鼠做朋友》

　　男：《猫和老鼠》的动画片是小朋友们最爱看的，自古以来猫和老鼠就誓不两立，老鼠见了猫就跑，猫见了老鼠就追，但今天一年级的小朋友要为我们讲个猫和老鼠做朋友的故事（问）它们俩人能做朋友吗？让我们一起来瞧瞧是怎么回事吧!

　　3.舞蹈《动起来》

　　女：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

　　男：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

　　女：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，

　　男：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，

　　合：《动起来》

　　4.独唱《农家小女孩》

　　男:小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。

　　5.舞蹈《动感早晨》

　　男：同学们喜不喜欢早上起来锻炼？早上锻炼对我们非常有好处，早起呼吸新鲜的空气，感觉一定很棒！我们要有一个动感的早晨，请欣赏舞蹈《动感早晨》！

　　6.电子琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》

　　女：学会一样乐器不容易，精通一样乐器更难，今天我们经济发达了，电子琴走进了寻常百姓家.

　　男：对，我身边就有同学是学电子琴的，不信那就让她给大家展示一下弹琴的风采吧.下面请欣赏肖冰洁同学电子琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》

　　7.舞蹈《小兵学武艺》

　　女：中国有句俗话“技不压身”，可是如何以什么心态学习，怎样才能学好呢？那就看看小兵是如何学习武艺的吧。请看：舞蹈《小兵学武艺》

　　8.时装模特表演

　　男：孩子有许许多多奇特的想法，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，一起来看他们瞬间的变化。请欣赏幼儿园小朋友给我们带来的时装表演。

　　9.舞蹈《越来越好》

　　女：芝麻开花节节高，勤奋学习就是妙。

　　学途之旅奔大道，生活就会越来越好。请欣赏舞蹈《越来越好》

　　10.合唱《我爱米兰》

　　男:20xx年六一儿童节汇报演出马上就要谢下帷幕了，一学期又将结束，作为即将毕业的我们怎能忘记老师对我们关怀，怎能忘记他们为我们所付出的一切，怎能忘记！就让我们合唱一曲来谢谢老师。

　　11.全体演员合唱《明天会更好》

　　女：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。

　　男：我们用歌声把童年唱的地动山摇。

　　女：我们用笑声把童年一次次的燃烧。

　　男：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。

　　女：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。

　　男：可欢乐的时光却总是太短暂。

　　女：就让我们在一曲《明天会更好》的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。

　　男：有请参加表演的全体演员上场。

　　女：最后祝同学们：身体健康，学习进步！

　　合：祝愿我们所有人的明天更美好！

小学六一儿童节主持词开场白及结束语3

　　开场白：

　　合：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友，你们好！这里是xxxx幼儿园的全体小朋友欢度六一节。

　　女：遍地开放的烂漫鲜花；

　　男：满天飞舞的五彩气球；

　　女：欢歌在蓝天下的千万只小鸟；

　　男：荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣；

　　合：告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。

　　女：你曾听说过幼儿园温馨似家吗？

　　男：在这里我们沐浴老师妈妈的爱护；

　　女：在这里我们吮吸知识的乳汁；

　　男：那一颗颗闪闪的红星，那一朵朵鲜艳的红花；

　　女：那一张张耀眼的奖状，展示我们茁壮成长的足迹；

　　男：千言万语难以表达我们心中的激情，就让我们用优美的歌舞，来倾诉对祖国妈妈，对老师长辈的无限深情吧！

　　合：艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。

　　结束语：

　　男：尊敬的爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、小朋友们

　　女：六月的朝阳，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的'朝阳，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，既将过去。

　　女：在这欢乐、美好的日子里，

　　男：爸爸妈妈、带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　女：xxxx艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束，谢谢。

小学六一儿童节主持词开场白及结束语4

　　开场白：

　　亲爱的小朋友们、家长们，各位老师，你们好！温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的心情，这一切都在提醒着我们：什么节日快要到来呢？对，六一儿童节——快到了！

　　今天，我们欢聚一堂，准备了精彩的节目来祝福所有的小朋友！首先让我们大声地一起送出节日问候吧——（祝大家六一儿童节快乐！）谢谢！同时非常感谢各位家长在百忙之中抽空来观看我们小朋友们的表演，欢迎您们的'到来！

　　结束语：

　　今天我们载歌载舞，荡起一片欢乐的海洋，今天是我们一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天！

　　庆六一表演会到此结束，让我们再次向孩子们表示最诚挚的祝福——祝我们的小朋友节日快乐，健康幸福！同时感谢各位家长的光临，谢谢大家。再见！

小学六一儿童节主持词开场白及结束语5

　　开场白

　　甲：尊敬的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　丙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

　　丁：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　A：奶奶说，六月是孩子们的节日。

　　甲：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

　　乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！

　　丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

　　丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

　　A：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

　　甲：共同拥抱美丽的六月。

　　合：四（8）班"六一"儿童节联欢会现在开始！

　　结束语

　　甲：童年的.游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。

　　乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

　　丙：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

　　丁：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

　　A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

　　甲：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

　　合：四（8）班"六一"儿童节联欢会到此结束，感谢各位老师和家长的参与。谢谢！

小学六一儿童节主持词开场白及结束语6

尊敬的各位家长：

　　你们好，首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）

　　其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们xxx幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：

　　幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。

　　幼二：亲爱的小朋友们，老师们。

　　合：大家早上好！

　　幼一：送走了春季五月的芬芳，

　　幼二；迎来了六月快乐的时光，

　　幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。

　　幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。

　　幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，

　　幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，

　　合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节，下面请大家欣赏；xxxx节目；（鞠躬下场）

　　1、歌曲《快乐的六一》

　　（网上一搜就有这首歌曲）

　　2、儿童小话剧《老虎拔牙》

　　在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》

　　有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的`朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”

　　3、识字游戏《踩地雷》

　　请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是xx吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是xx”。抽中了学生就齐声说：地雷就是xx，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。

　　4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）

　　舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）

　　5、博文识读《时装舞蹈秀》

　　人数：22人

　　准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定，

　　（1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走

　　（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场

　　（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场

　　（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

　　（5）、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。

　　6、舞蹈串烧

　　《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）

　　7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）

　　本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。

　　8、亲子游戏

　　（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。

　　（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。