六一儿童节主持词常用【12篇】
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会中，主持人在活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节主持词，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节主持词 篇1
A、尊敬的各位领导、各位老师，还有各位来宾，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
B、温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
A：我们的六一，是那么幸福，B：我们的六一，是那么激动，A：“六一”是幸福和甜美的画卷，B：“六一”是歌声与鲜花的海洋，A：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，B：“六一”是党和人民对我们的殷切希望。
A：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。
B：星星在天空闪耀，领巾在胸前飘扬，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少年儿童的节日——“六一”已经来到！
A：让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日！
B：同时也祝愿所有的小朋友们——
合：节日快乐，天天进步，健康成长！
A、在xx年六一儿童节到来之际，我们又迎来了沙办中心学校“青少年健康人格教育汇报演出暨第七届艺术节”的隆重开幕，我们载歌载舞，我们欢乐开怀，B、我们热血沸腾，我们摩拳擦掌；
A、就让我们在欢乐的气氛中把演出的帷幕拉开吧！
B：现在我宣布，沙办中心学校“青少年健康人格教育汇报演出暨第七届艺术节”现在开始！
A：首先请欣赏25班班给我们带来的舞蹈：《春天在哪里》！
《草原小旗手》（24班）
茫茫草原，是我们放飞梦想的地方，美丽的草原，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞百鸟唱，做个草原小骑手，那是多么浪漫的事情啊，24班的小朋友，就想做个草原小骑手，有请24班小朋友上场为我们表演独舞《草原小骑手》
群舞《T台秀》（24班）
这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级小朋友，为我们带来的T台秀。
手语操《感恩的心》（23班）
小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；大树心存感恩，以郁郁郁葱葱的枝叶回报大地；我们心存感恩，用优异的成绩回报父母、老师，祖国母亲。下面请欣赏23班小朋友的手语操《感恩的心》。
独唱《庆祝六一》（22班）
六月里花儿香，六月里歌儿亮，六一到了，谁不想高歌一曲呢？22班的小朋友早已做好了准备歌唱了。有请22班小朋友为大家高歌《庆祝六一》！
表演唱《大脸猫爱吃鱼》（21班）
同学们请注意啦，下面出场的是大脸猫，大脸猫可爱吃鱼了，尤其是美人鱼，如果你是美人，请赶快回避一下，不过节目还是蛮精彩的，先看看再说吧。有请21班小朋友。
电子琴《粉刷匠、小红帽》（21班）
只唱，只跳，我们的艺术节好像显得很单调，我们学校的学生是多才多艺的，不信，请大家欣赏三年级21班小朋友的电子琴吧。
群舞《快乐畅想》（20班）
你想快乐吗？你就这样吧，忘记烦恼，忘记仇怨，带着智慧，带着好心情，投进大自然的怀抱。我相信20班的小朋友的快乐畅想一定会给你带来快乐。下面欢迎20班小朋友。
独舞《扇舞未来》（20班）
畅想了快乐，还要描绘未来，我们的小朋友们真是有理想的'一代。下面还是20班的小朋友的节目，请欣赏独舞《扇舞未来》。
《歌曲联唱》（19班）
下面即将上台的19班的同学，他们带给我们什么节目呢？让我们在热烈的掌声中请他们上台吧。
《拉丁舞》（19班）
唱了歌，肯定要跳舞，下面就是才艺多多的19班同学为大家展示拉丁舞的风采。
诗朗诵《少年中国说》（18班）
少年，是祖国的未来，少年强，刚国强，每当我们读起梁启超的《少年中国说》，我们就热血沸腾，中华民族的伟大复兴，就是少年的责任！下面为我们表演的是18同学的诗朗诵《少年中国说》。
三人唱《宠爱》（18班）
什么是爱？小小年纪并不懂得。可甜甜的笑容，大大的眼睛，让我们不得不喜爱，同学们，你们说，对不对？下面有请18班同学的三人唱《宠爱》。
群舞（17班）
翩翩起舞，形像优美，17班的同学来了，他们的节目是群舞。有请！
独舞（17班）
看来跳舞是17班同学的特长，集体跳了，再来个单独跳，正像搞摄影的，来了个整体照，然后再来个特写。下面就是“特写”独舞。
手语操《感恩的心》（16班）
手语是无声的语言，在有听障人的世界里，手语是他们的沟通方式，也是他们独特的语言，其实他们的语言并不难听懂，不信，请欣赏16班的手语操《感恩的心》。
小合唱《样》（15班）
回忆他大声笑，仔细听才知道，我曾经也是那么的骄傲。这就是15班的同学，请欣赏他们为大家带来的小合唱。
诗朗诵《中华少年》（15班）
中华少年，炎黄子孙，乘风破浪，任重道远。15班同学决心书写中华民族的璀璨诗篇。下面有请壮志凌云的15班同学，他们的节目是诗朗诵《中华少年》。
拉丁舞（14班）
等待已久的14班同学即将上场了，他们首先的节目是拉丁舞。掌声欢迎！
小品《都是亲人》（14班）
下一个节目是小品，想笑就笑吧，千万别忍着，都是亲人呢，14班同学演的，有请他们！
群舞《我的骄傲》（10班）
我的骄傲是什么？那就是：没有山不能跨越，没有海不能冒险，没有事不能改变，没有梦不能实现！下面10班同学为我们演绎“我的骄傲”！
小品《选秀》（9班）
我们学校自从开展青少年健康人格教育以来，同学们的综合素质有很大的提高，就是表演，也是花样百出，你看过9班同学的小品表演吗？下面就让他们上台为我们一展风采。
群舞（9班）
演完了小品，再让我们开心一下，接下来的是9班的群舞，请欣赏。
结束语
A、六月是童年的摇篮，是童年的故乡B、六月有童年的沃土，有童年的太阳
A、在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
B、我们将会用智慧与热情的种子，A、用稚嫩的双手和五彩的画笔，合、共同描绘沙办中心学校美丽的明天。
B、沙办中心学校“青少年健康人格教育汇报演出暨第七届艺术节”到此结束，谢谢大家！
六一儿童节主持词 篇2
(开始)
师：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的小朋友们，女：亲爱的大朋友们。
合：你们好!
女：温暖的阳光，诱人的花香，男：喜悦的笑脸，激动的胸膛
师：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
六一国际儿童节
合：来到了
女：那么开心，男：那么幸福
女：那么激动
男：那么难忘
师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始!
(过程)
1、男：每一个快乐的节日
都是您陪伴我们走过，女：一路春风化雨，一路笑语欢歌。
男：亲爱的老师，我们就要毕业了，女：在这说一句：您——辛苦了。
男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。
2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。
6、师：中华武术博大精深，看我们的.小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。
8、男：在这里，我们欢歌笑语，在这里，我们走过四季，女：在这里，我们茁壮成长，在这里，我们扬帆远航。
男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。
9、男：五十六个民族，五十六朵花，女：五十六朵花儿，开在蓝天下。
请欣赏中班时装表演：民族时装秀。
10、师：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越
请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。
游戏：(略)
(结束)
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，女：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，师：真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动
合：------圆满结束。
六一儿童节主持词 篇3
男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：奶奶说，六月是孩子们的节日。
女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
女：老师说，六月的阳光灿烂无比。
男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月
合：“歌唱六一”现在开始！
1女：还记得儿时夜空中的萤火虫吗
男：记得呀，小小的身影，微弱而闪亮的火光
女：萤火虫用爱的力量散发光芒，五（4）班同学说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》
2男：校园是我们的另一个家，这里有美丽的林荫道。
女：请欣赏五（6）班的《校园的早晨》。
3男：在紧张地汲取知识后，课间十分钟大家轻松轻松
女：下课后，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让紧张的大脑吹进清风男：请听五（8）班演唱《哦，十分钟》
4女：漫漫夏夜里，一个燃烧的小小黑影努力照亮黑暗的世界，不追求城市耀眼的灯光，只求在田野里与庄稼共舞，陪伴他们渡过孤独的黑夜。
男：它们就是——萤火虫！请听五（8）班演唱《哦，十分钟》
5女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福，感谢师恩
男：请听五（5）班演唱的——《老师》
6男：当我们像童年里的红蜻蜓一样飞向了蔚蓝色的梦想，美好的`回忆和成长的快乐也在追寻中绽放出绚丽缤纷的七色光彩。
女：请欣赏《红蜻蜓》
7男：最美的歌献给最美的你——老师。
女：请听五（3）班演唱的《最美的你》
8阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢？相信那一大—片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏五（7）班带来的合唱《明天会更好》
结尾男：今天，露出你灿烂的笑脸，留下最美好的回忆
女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
男：可是快乐的时光总是如此短暂，亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
合：让我们托起明天的太阳。
六一儿童节主持词 篇4
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好（合说）：
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进六月，就是走进多彩的季节。
乙：走进六月，就是走进了童真的世界。
甲：六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月！
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始！
乙：首先，请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了56个兄弟民族大家庭。
甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲：为了丰富校园文化生活，培养学生创新意识，深刻地理解和欣赏课文，提高学习语文的质量，我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧，他们来了。
乙：（谢谢同学们的精彩表演，这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲：天晴了，那花儿朵朵绽放，
乙：闻花香，我想起年幼时光。
甲：童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙：今天的节目真是精彩纷呈，让人意犹未尽，连金孔雀也来到了现场为我们助兴，请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能胜利，相信自己，你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙：（看，这就是我们青少年的朝气，是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲：我们的祖国，美丽而宽广
乙：我们的民族，勤劳而坚强。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲
乙：你瑰丽的文化，是我的自豪！请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙：（谢谢老师们大方、纯美的诵读表演，愿我们的`中国梦早日实现。
甲： 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙：她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲：她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙：闪闪的红星 你永放光彩
甲：闪闪的红星 你万代传承
乙：请欣赏清华资产希望小学的大合唱：《红星歌》
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
六一儿童节主持词 篇5
（合）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的骄阳，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；
丙：六月里花儿香，六月里好阳光。六月里有我们少年儿童最欢乐的节日——六一国际儿童节。
丁：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增光添彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
（合）祝小朋友们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！
（甲）首先，举行庄严的少先队新队员入队仪式！
乙：仪式第一项，全体起立，唱《中国少年先锋队队歌》
甲：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光；
乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方；
甲：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，
乙：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队员组织的一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
甲：仪式第二项，请大队辅导员宣读新队员名单。（名单另附）
乙：仪式第三项，请少先队代表为新队员佩戴红领巾。
甲：仪式第四项，请大队辅导员带领新队员宣誓。
大队辅导员领（右手握拳）：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：好好学习，天天向上，时刻准备着，为共产主义事业贡献出一切力量。宣誓人：xXX。
乙：请新队员退场。
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航，
甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训
乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章
甲：好好学习，天天向上
乙：仪式第五项：请新队员代表发言。（讲稿另附）
甲：光阴如梭，在逝去一年的时光里，同学们都在奋力的拼搏，努力。下面有请大队辅导员宣读各中队优秀少先队员及在这一年表现优异的同学。（名单另附）
乙：有请朱老师、李老师为优秀队员颁奖。
甲：下面请优秀少先队员代表发言，大家欢迎。（讲稿另附）
乙：少先队的队伍在一天天的壮大，身为队员的我们也在一天天的长大，童年的每一个画面都将是我们成长道路上靓丽的风景。“动感童年”庆六一文艺汇演（合）现在开始！
甲：首先请欣赏有六一班给大家带来的舞蹈《好姐妹》，
丙：感谢六年级一班的同学给我们带来的精彩表演。
丁：下面请欣赏小品《如此双簧》，表演者：五年级一班李港福、李强。
甲：送走两位诙谐幽默的笑星后，让我们用热烈的掌声有请四一班的舞蹈家们。
乙：下面请欣赏舞蹈《喜刷刷》，表演者：拓明丽、王凤茹等。
丙：动感过后校园里还会有那些亮丽的风景呢？
丁：下面请欣赏三句半《瞧咱的校园！》表演者：三年级一班马周龙、狄齐学等。
甲：电视上的模特大赛大家都看过，今天校园里的小学生也走起了模特步，这就很少见了吧
乙：下面请欣赏有请二年级一班的小模特们精心编排的节目《咚巴拉》，表演者廉伟、杨佳昌等。
丙：怎么样？咱的小模特也不比电视上差多少吧！精彩的节目继续。
丁：下面请欣赏舞蹈《小螺号》，表演者：一年级马思瑜等。
甲：哥哥姐姐们表现都不错，我们幼儿园里的小朋友们自然也不会落后了！
乙：小朋友们跳得好，唱得也很好。不信吗？请欣赏中班的小朋友们带来的表演唱《春天真好》。
丙：下面请欣赏有小班的的小朋友们带来的舞蹈《幼儿健身操》。
甲：今天的表演真丰富，既有歌来又有舞；下面的节目很特别，希望大家能鼓励。
乙：请欣赏配乐诗朗诵《古诗文大串联》，表演班级：六年级一班。
乙：前一段时间，每当下午放学后都会有很多同学聚集在主席台前，为什么呢？因为有一群青春亮丽的身影为我们的“六一”挥洒汗水，他们是谁呢？让我们用热烈的掌声欢迎五一班的花朵们！请欣赏舞蹈《踏浪》。
丙：动感的旋律，动感的舞姿，无不让在座的每一个人感觉到她们的活力。换个视角吧，下面请欣赏三年级一班的舞蹈《好日子》。表演者：刘雅荣、刘薇等。
丁：不论舞蹈中透着的是动感还是温婉，我们多才多艺的小演员们都付出过数倍于台上的努力，让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。
甲：“世上只有妈妈好”，在我们成长过程中，妈妈付出的艰辛是我们难以用语言表达的。下面请欣赏舞蹈《好妈妈》。表演者：幼儿大班。
乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子们也来凑热闹了，下面请欣赏幼儿中班的小朋友们带来的舞蹈《数鸭子》。
丙：看见小鸭子们来祝大家六一快乐。小老虎们可急了。下面请欣赏小班的.孩子们带来的舞蹈《两只老虎》。
丙：舞台上小朋友们优美的舞姿让大家大饱眼福，有俩人却巴不得舞蹈早点结束。
丁：下面请欣赏相声《四不像》。表演者：四年级曾红泰狄家财。
甲：相声说完了，你听出来什么是四不像了吗？（听下面的答案）对，就是麋鹿。
乙：下面请欣赏舞蹈《蓝精灵》。表演者：一年级毕晓娟等。
丙：今天是第六十个国际儿童节，是我们大家的节日。
丁：沐浴着和风，享受着父母与社会给予我们的一切，我们感到很快乐。
丙：请欣赏幼儿大班带来的舞蹈《哇哈哈》。
甲：童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼啊！但是当年幼时的情景再现时，你又作何感想呢？
乙：下面请欣赏游戏《拔萝卜》。表演班级：幼儿中班。
丙：有一个词大家肯定都知道，因为我们每个人都有—那就是“朋友”。
丁：请欣赏舞蹈《你我手拉手》。表演者：三年级一班张萍、马晓娟等。
甲：流行音乐对大家来说非常有吸引力，根据流行音乐编排的舞蹈想必你也很期待吧！请欣赏舞蹈《自由飞翔》。
乙：表演者：二年级一班吴雪拓守丽等。
丙：“六一”了，大家有什么想说的吗？不要着急，他们有话说。请欣赏三句半《话说六一》。
丁：下面请欣赏舞蹈《耶耶耶》。表演者：四年级一班狄嘉嵘、马金燕等。
甲：动感的舞蹈还在进行的时候，旁边就已经有两个同学跃跃欲试了。请欣赏相声《弄巧成拙》。表演者：张天伟薛通。
乙：类似剧中的情形在现实中也是时有发生。下面请欣赏舞蹈《玫瑰爱人》。表演者：六年级一班高佳等。
丙：六一的歌声这样的动听。
丁：六一的舞蹈这样的优美。
甲：六一的集会这样的欢腾！
（合）：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
丙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丁：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
甲：水车小学“六一”儿童节新队员入队仪式暨“动感童年”庆六一文艺汇演（合）到此结束！谢谢大家！
六一儿童节主持词 篇6
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：亲爱的教师们、同学们：
合：大家好！
男：送去五月的芳香，
女：迎来六月的时间，
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢快的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
女：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。
男：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声。
合：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的教师！
男：今日，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来探望我们啦！让我们用最热闹的.掌声欢送他们的到来！
女：先让我们来熟悉一下光临今日演出会场的局部领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热闹的欢送与诚心的感谢！
男：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！
男：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
六一儿童节主持词 篇7
甲：尊敬的各位家长；
乙：亲爱的小朋友们；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20 7“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 甲： 听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始！
结束语
甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的'六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好！
乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
六一儿童节主持词 篇8
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会
合：现—在—开—始—！！！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
2、甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏 给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰......
金色的童年，金色的梦！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙： ，什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请 。
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
5、甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的'葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
6、乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
7、甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
9、甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
10、乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
11、甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦—— 上场，掌声欢迎！
12、乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏 的古诗文诵读。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
六一儿童节主持词 篇9
尊敬的家长、老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到XX幼儿园，今天是六一儿童节，祝大家节日快乐！
今天，我们开心地聚集在这里，为了欢度人间大喜日，庆祝我们所拥有的童年。在这里，我们将带着笑容和好玩的活动，一起度过一个难忘的时光。
小朋友们，今天我们准备了丰富多彩的活动，我们有舞蹈、合唱、小游戏以及精彩的互动环节等等。
现在，我宣布，六一儿童节正式开始！请大家起立，随着音乐响起，我们一起唱起《童年》这首歌。
（演唱《童年》）
童年是一个美好的时光，是无忧无虑的玩耍，留下了我们许多美好的回忆。
接下来的'环节，我们将会有一段精彩的舞蹈演出，来自小班的可爱小朋友们将为我们献上一支《小苹果》的舞蹈。
（演出舞蹈《小苹果》）
小朋友们跳得真棒！接下来，我们要进行一段小游戏了，这个游戏叫做“三人行”。我们将分为三条队伍，每个队伍由三位小朋友组成，需要手拉手，在圆形的轮廓内，扭动腰部，保证一条直线，最后挑战成功的队伍会获得小礼品一份哦！
（开始小游戏环节）
游戏过后，我们请小朋友们到台上表演节目，可以是唱歌、跳舞、朗诵、表演小品等等，只要是你们喜欢的表演形式，都可以哦！请小朋友们走上舞台，展示自己的天赋和才华吧。
（献上自己的精彩表演）
最后，谢谢大家参加我们的活动，你们的精彩表现让今天更加难忘。希望大家在这个充满温馨和快乐的日子里，快乐成长，健康快乐，有一个美好的童年！
六一儿童节主持词 篇10
尊敬的各位领导，各位家长、各位来宾：
大家好！
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日“六一”儿童节！
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！我们的快乐不仅是老师的期望，也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福，现在我宣布北票市第一小学幼儿园庆六一文艺汇演现在开始！
一、开幕仪式
师合：尊敬的各位领导，各位来宾
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好！
文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳
康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的'节日，又来到了我们身旁。
罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心
康新月：感谢社会各界对我们的关爱
文枭：感谢父母的养育之恩
康欣月：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！
(老师主持)请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立，敬礼，出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌，礼毕，请坐下。
今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。请学校领导邹校长致辞。请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场，并为新队员佩戴红领巾！
4、请老队员退场5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！
6、呼号！
7、礼毕，请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立，敬礼，退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请
xx )宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有
名同学受到校级表彰。下面请
校长宣布获奖学生名单：
请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有：被我校评为“优秀少先队员”的同学有：
被我校评为“优秀学生干部”的同学有：
被我校评为“文明之星”的同学有：
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部2023年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》，《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但是，由于人们的环保 意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》
生：下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
六一儿童节主持词 篇11
男：今天，我们全体师生共聚在五（4）班教室
女：欢歌笑语道出心中的欢喜，载歌载舞表达你我的欢愉
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：露出你最灿烂的笑脸
女：留下最美好的回忆
男：亲爱的伙伴们
女：唱吧，跳吧
合：庆祝我们的节日
男：首先请欣赏由李阳等同学带来的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班还有更牛的呢，不信，下面请看赵建等同学的相声《吹牛》
男：下面杨兆星为我们演唱歌曲《彩色的非洲》，请大家掌声鼓励
女：五（4）班同学不但歌唱得好，而且词汇也层出不穷，请欣赏雷海妹等同学带来的小品《反义词》
男：怎么样，同学们的反义词说得不错吧，成语学的更是顶呱呱，请欣赏《成语接龙》
女：同学们，提起魔术我们大家都会想到刘谦老师，但是咱们班也有一位魔术高手，你们猜是谁呢？下面请魏雅旋同学为大家表现魔术
男：看了一段神奇的的魔术，我们还都没有过瘾呢，真希望魏雅旋同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演，下面请看高乙平等同学带来的相声《一件天大的事》
女：下面请欣赏刘心哲的葫芦丝演奏
男：我们班同学真可谓是多才多艺呀，田泳儿同学还会跳拉丁舞呢，请欣赏
女：下面请欣赏赵默儇等同学带来的一段相声《 》
男：少年志则国志，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏闫鹏等同学表演的《少年拳》
女：荣祥均等同学带来的相声《与众不同》，请欣赏
男：有请合唱队同学们带来的《红星歌》
男：下面最激动人心的时刻到了，我们和老师一起来玩游戏，同学们，你们愿意吗？再说一次，愿意吗？
好，首先玩《抢椅子》的游戏
游戏规则：一次上 0个人，音乐停开始抢椅子，每次淘汰一个人，最后剩下的为本轮冠军
男：最后的'游戏是《瞎子画像》
游戏规则：选手们的眼睛被蒙上，在黑板上的画像上填上所缺的五官，看谁画的位置最正，谁就获胜
男：此时此刻同学们欢声笑语，心潮澎湃
女：此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋
合：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日，放飞我们的梦想，放飞我们的希望，明天在我们脚下起航……五（4）班迎“六一联欢会”到此结束。
六一儿童节主持词 篇12
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们齐：大家好！
男：当鲜红的太阳跃上地平线
女：我们又迎来了新的一天
男：这是多么快乐的一天啊
女：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
男：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武小明、沈小明等。
女：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福与欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
男：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
女：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张小明、杨如为大家演唱的`歌曲《可爱的家》
男：下面让我们看一看五年级同学的表演
女：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
男：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演
女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
男：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：李霞，伴舞吴小明等
女：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
男：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
女：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉男：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
女：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等
男：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，
男：我们是新世纪的雏鹰
女：我们和时代的脉搏一起跳动
男：我们与祖国同呼吸、共命运
女：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！
历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
【六一儿童节主持词】相关文章：
六一儿童节汇演主持词、六一儿童节主持词06-15
六一儿童节主持词09-04
主持词六一儿童节08-06
六一儿童节的主持词08-23
精选六一儿童节主持词06-08
六一儿童节主持词08-15