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六一主持词

时间:2022-06-17 06:08:42 儿童节 我要投稿

六一主持词4篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当下的中国社会,主持人在各种场合变得越来越重要,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编收集整理的六一主持词4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一主持词4篇

六一主持词 篇1

各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五年级三班的主持人姬xx。

  时光过得真快啊,在同学们的期待和等待中,我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出我们的欢乐!那么下面请欣赏有五年级三班带来的《友谊地久天长》和《虫儿飞》。

  听完了歌曲,我想说,虽然我们马上要面临分班的选择,可能不会再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次结伴思考问题,但是我希望我们的友谊地久天长。

  近日,大家从新闻中都知道,中国首艘国产航母正式下水,作为一个中国人,我们应该为自己国家的繁荣昌盛感到自豪,那么接下来就请欣赏由姬圣鸿带来的朗诵《我骄傲 我是中国人》。

  一首荡气回肠的诗朗诵,让人心久久不能平静下来,不过人这一生中,肯定会经历不同的酸甜苦辣,有让你开怀大笑的时候,也有让你放声痛哭的'时候,接下来就请欣赏陈怡彤等人带来的舞蹈《TT》。

  看完了优美的舞蹈,现在让我们换个心境,感受一下由钢琴产生的美妙乐章,请欣赏《钢琴串烧》。表演者:魏铭伦、徐梓菁,赵雅文。

  美好的时光总是那么快的流逝,就像坐火车一样,想仔细的看看风景,但是转瞬即逝啊!同学们,让我们铭记这美好时光里的点点滴滴,用快乐的态度去抓好我们的学习!让我们明年“六一”再见,大家再见!

六一主持词 篇2

  (一)

  女:六月的鲜花,争奇斗艳;

  男:六月的阳光,分外妖娆;

  女:六月的街道,洒满绿荫,

  男:六月的节日,溢满欢笑。

  女:尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香,

  男:踏着歌的节拍,

  女:我们迎来了六月的时光,

  男:走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!

  男:在这特别的日子里,我们全校师生欢聚一起,

  举行庆“六一”活动。

  合:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼,升国旗,奏国歌!

  女:礼毕,请坐。

  (二)

  男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:《青青校园,感谢有您》,请欣赏六年级同学的`献词——

  (三)

  女:校园是沃土,我们就是小树;

  男:师爱是阳光,我们就是花朵。

  女:有了沃土的滋养,我们一天天长大;

  男:有了阳光的恩泽,我们才能结果开花;

  合:请校领导宣读受表彰同学名单,并颁奖。

  (四)

  女:下面我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!

  (五)

  男:我们的节日在一片感恩声中到来,

  女:传统文化给我们带来吉祥和安康;

  女:我们是古圣先贤的子孙,

  男:学习弟子规,传承圣贤的文化。

  合:XX县XX小学“阳光六一,书香飘溢”千人诵读现在开始——

  (领诵主持人上场)

  甲:《弟子规》之“总叙”

  乙:由一年级同学齐诵。

  甲:《弟子规》之“入则孝”

  乙:朗诵,六年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“出则弟”

  乙:由二年级同学朗诵

  甲:《弟子规》之“谨”

  乙:朗诵,五年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“信”

  乙:由四年级同学朗诵。

  甲:《弟子规》之“泛爱众”

  乙:朗诵,三年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“亲仁”

  乙:由一年级同学朗诵

  甲、乙:《弟子规》之“余力学文”

  甲:不力行,但学文。长浮华,成何人。

  乙:但力行,不学文。任己见,昧理真。(后面内容略)

  (六)主持人上台

  女:人有善愿,生的才充实,

  男:人会感恩,活的才快乐。

  女:弘扬传统美德,做有道德的人。

  男:诵读传统经典,书香浸润人生。

  合:让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起

  男:仁爱常驻你我心间,

  女:善孝常行我们身边。

  男:千人诵读,到此结束;

  女:身体力行,任重道远!

  合:让我们携手共进,迎接更加灿烂的明天!

  请各年级分班集结,按路队回本班教室。谢谢大家!

  XX县XX小学

  20xx.5.24

六一主持词 篇3

  甲:亲爱的同学们:

  乙:敬爱的老师们:

  合:大家六一快乐!

  甲:六一的鲜花绚丽多彩。

  乙:六一的阳光灿烂夺目。

  甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

  乙:我们又迎来了新的一天。

  甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈浓的'记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......

  合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

  串词

  甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

  甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

  乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

  甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

  乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

  甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

  乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

  甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

  乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

  乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

  甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

  乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

  甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

  乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

  甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

  甲:有请602班全体同学诗朗诵。

  乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

  甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  结束语

  甲:亲爱的伙伴们

  乙:鲜红太阳已经升起

  甲:翻开新的一页日历

  乙:我们感到无限欣喜

  甲:六一向我们走来

  乙:跟我们紧紧地拥抱在一起

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔

  合:去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿

  乙:欢乐的旋律

  合:去憧憬美好的未来

  合:庆六一文艺演出现在结束

六一主持词 篇4

  李:尊敬的领导,老师,

  张:亲爱的同学们,

  合:节日好!

  李:一曲《大地飞歌》拉开了实验小学第十届艺术节的帷幕。

  张:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

  李:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  张:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——

  合:六一儿童节!

  李:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

  2.张:请欣赏实验小学合唱队带来的广宗县实验小学校歌《明天更辉煌》,掌声有请。

  3.《二小放牛郎》李:《明天更辉煌》,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《二小放牛郎》。

  4.《小巴郎》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》,掌声有请新疆的姑娘们。

  5.《治病》人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《治病》。

  6.模特表演大家快看呢,实验小学的模特队来了,掌声有请。

  7.模仿秀“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

  8.交谊舞《快乐恰恰恰》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

  9.相声《打电话》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的'话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的,掌声有请。

  10.《七色光》太阳带给我们七色光彩,我们成长在阳光下。七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》,表演者史慧聪等。

  11.舞蹈《天竺少女》还是否记得唐僧西天取经路过天竺国,国王为了能留住唐僧,让那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她们来到了联欢会的现场,要不要看看姑娘们优美的舞姿?掌声有请漂亮的《天竺少女》——

  12.《种太阳》播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者史慧聪等。

  结束语:

  李:实验小学美丽的地方,我们幸福地歌唱,

  张:实验小学知识的殿堂,我们自由地翱翔。

  李:好好学习,天天向上,放飞我们心中的梦想。

  张:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

  李:不久的将来,还会有科技大楼和塑胶跑道……

  张:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,实验小学必将迎来更加灿烂的明天!

  李:宏伟的蓝图已绘就,

  张:前进的号角已吹响。我们坚信:

  李:实验小学的师生们将不辜负领导的期望,

  张:再接再厉,

  李:一定做好广宗县小学教育的排头兵,

  张:领头雁!

  合:明天更辉煌!儿童节主持词2篇幼儿园六一儿童节主持词20xx年六一儿童节主持词

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