六一主持词汇编7篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。随着中国在不断地进步，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，好的主持词是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六一主持词7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一主持词 篇1
各位评委老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是五年级三班的主持人姬xx。
时光过得真快啊，在同学们的期待和等待中，我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的`欢乐！那么下面请欣赏有五年级三班带来的《友谊地久天长》和《虫儿飞》。
听完了歌曲，我想说，虽然我们马上要面临分班的选择，可能不会再像一次聚在一起玩耍，或者不再一次结伴思考问题，但是我希望我们的友谊地久天长。
近日，大家从新闻中都知道，中国首艘国产航母正式下水，作为一个中国人，我们应该为自己国家的繁荣昌盛感到自豪，那么接下来就请欣赏由姬圣鸿带来的朗诵《我骄傲 我是中国人》。
一首荡气回肠的诗朗诵，让人心久久不能平静下来，不过人这一生中，肯定会经历不同的酸甜苦辣，有让你开怀大笑的时候，也有让你放声痛哭的时候，接下来就请欣赏陈怡彤等人带来的舞蹈《TT》。
看完了优美的舞蹈，现在让我们换个心境，感受一下由钢琴产生的美妙乐章，请欣赏《钢琴串烧》。表演者：魏铭伦、徐梓菁，赵雅文。
美好的时光总是那么快的流逝，就像坐火车一样，想仔细的看看风景，但是转瞬即逝啊！同学们，让我们铭记这美好时光里的点点滴滴，用快乐的态度去抓好我们的学习！让我们明年“六一”再见，大家再见！
六一主持词 篇2
师合：亲爱的小朋友们
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
师合：大家好
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
师合：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，
师幼合：节日快乐！
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢！谢谢你们为我们做的一切。
师1：这个节日，对于孩子们来说，节日将要到来之前那几日的期盼与激动，是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪，
师2：对于家长朋友来说，每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出，成了大家每年必做的事情，
师1：对于老师们来说，每年六一节日的编排和演练，掺杂着汗水和辛劳，成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合，我们的目的只有一个，就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。
师2：说到快乐，相信大家对此都有属于自己的不同定义，但是在孩子们的眼里，快乐就是我们俯下身，和他们一起笑一起闹，融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同，我们准备了几个和家长互动的小节目，希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重，放松c身心、轻松一笑，给自己补一个“六一”。话不多说，先来看表演，说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦，请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》
哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称，猜对的有奖。
师1：过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的.地主，他为了让长工们延长干活的时间，他想出了一个坏主意，你们知道这个地主是谁吗？出自哪部作品？现场互动
请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》，看看这个坏地主的下场。
幼1：未来有我在，祖国不落后！我们是00后，我们要承担建设祖国的责任，自强不息，让祖国繁荣昌盛，由我做起！请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》
师2：我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康，下面请欣赏时装表演
幼2：昨天，我们刚刚从幼儿师范毕业，带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位；今天，我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣，在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长；明天，我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》
师1：中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，请欣赏快板表演《从小做个文明人》
师2：英语是我园的特色课程，让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐，请欣赏《英语歌曲联唱》
师1：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定。大手牵小手，让老师伴你走过童年的记忆，请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》
合唱：
（师报）亲大一：你知道吗？古诗以它的艺术魅力征服了岁月，感动着你我。历史的文化长河星光闪烁，而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗，就是手捧希望。看！经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长！请欣赏亲大一带来的《读唐诗》
（幼儿报）亲大二：送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》
六一主持词 篇3
（开场舞后）
当悠扬的音乐响起，我们告别了明媚春天芬芳的鲜花；
当翩然的舞姿飘过，我们迎来了灿烂六月温暖的阳光；
六月是萌动，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快乐的天堂。
尊敬的家长，亲爱的朋友，上海国际昂立外语涡阳分校20xx年庆六一家校大联欢现在开始。
让我们《相约昂立快乐六一》
首先上场的是新一班的孩子们，他们带来是——
{闭幕舞进行合适的`时间}
如果你是一朵苍翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鹰，昂立就是你背后那一片广袤的天空；
伴你成长，
任你飞翔。
伴随着这一曲由++++带来的的《小荷尖尖》上海交大昂立外语涡阳分校庆六一家校大联欢，即将徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永远感念社会各界、各位家长给予的关注和厚爱，因为有你们，昂立才有今天！
展望明天，昂立将继续秉承“快乐进步”的教学理念，给孩子搭造健康成长学习的平台。
昂立，让孩子快乐成长！
昂立，让梦想起航，
昂立，让梦想飞扬！
各位来宾各位朋友今天的联欢到此结束，谢谢大家的光临。请按秩序离场谢谢合作。
六一主持词 篇4
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的安巧香校长讲话！大家掌声欢迎！
丁：感谢安校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“迎绿色奥运，展童年风采”，修文学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
结尾：
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的.雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：修文学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
六一主持词 篇5
尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，文艺演出现在开始。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族风》 二年级
伴着花的芳香，踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
2、诗朗诵：《心怀感恩，快乐成长》 四年级
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心
树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心
这就是世界上最唯美的情怀——感恩。
感恩是一种美德，一种修养，一种文化。
世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵：心怀感恩，快乐成长!
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的'鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
3、舞蹈：《甩葱歌》 一年级
走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣，在异域勃发异彩。她节奏明快，内容俏皮，旋律独特，韵味独具，洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。
4、独唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
5、情景剧：《争当交通小警察》 三年级
“生命至高无上，安全责任为天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通规则要牢记;从小养成好习惯，不在路上跑和玩” 。让安全走进我们的生活，让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：快乐的日子总是短暂的，我们要抓紧时间做个
合：《快乐宝贝》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
6、竖笛合奏： 四年级
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 学前班
如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫芦丝独奏： 李帅亨
9、大合唱：《少年、少年、祖国的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年级
少年是一支歌，跳跃着美妙的音符
少年是一首诗，充满了幻想和憧憬
少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
踏响大地，让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。
乙：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激-情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，请
甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏。。。《少年强》
结束语：
甲1：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔
合：，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
甲：我们是明天的雄鹰
乙：我们是祖国的未来
甲：我们和时代的脉搏一起跳动
乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
欣赏五年级大合唱
生1：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;
六一主持词 篇6
甲：亲爱的同学们：
乙：敬爱的老师们：
合：大家六一快乐!
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。
乙：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。
甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约......
合：华阳中心小学六一联欢现在开始!
串词
甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧？接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。
甲：种太阳？如何种？为什么种？如果你不知道答案，那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!
乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。
甲：同学们看见过雪景吗？感受过北方的冬天吗？202班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!
乙：中国边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢迎!
甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。
乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢？欢迎!
甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。
乙：热爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。
甲：接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。
乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们，如何做一个好少年。
甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!
乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。
甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的.爱情故事，501班不要走开，与我们一同，品味!
乙：接下来请欣赏502班带来的《小白船》。
甲：本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘员工》。
乙：阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。
甲：有请602班全体同学诗朗诵。
乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。
甲：张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。
甲：好看的节目到这里就结束了。
乙：但成长的脚步却远远没有停止。
结束语
甲：亲爱的伙伴们
乙：鲜红太阳已经升起
甲：翻开新的一页日历
乙：我们感到无限欣喜
甲：六一向我们走来
乙：跟我们紧紧地拥抱在一起
甲：童年的游戏永远难忘
乙：童年的歌声多么动听
甲：童年的生活最最幸福
乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔
合：去描绘灿烂的明天
甲：用优美的舞姿
乙：欢乐的旋律
合：去憧憬美好的未来
合：庆六一文艺演出现在结束
六一主持词 篇7
甲：尊敬的各位领导、来宾、各位家长朋友们
乙：敬爱的老师、 亲爱的同学们：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
乙：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的`老师!
合：中宁五小“放飞梦想，放飞欢乐”庆“六一”活动现在开始! 介绍参会嘉宾。
今天前来为我们庆祝节日的有殷庄村委会、宁安镇中心学校领导，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!他们是：宁夏源林能源发电有限公司总经理于挺，宁安镇中心学校毛兴嘉校长、殷庄村委会书记杨占生，副书记崔金平，
(请少先队员为前来的领导及嘉宾佩戴红领巾)
甲：听，我们的锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。 甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。 乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
合：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着梦想起航。
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