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六一主持词

时间:2022-06-21 02:12:28 儿童节 我要投稿

【精选】六一主持词5篇

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。我们眼下的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编整理的六一主持词5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六一主持词5篇

六一主持词 篇1

  (谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

  (合)大家好。

  (张)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

  (谢)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

  (合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

  (谢)今天参加我们六一演出的有……。的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,白云区教委、京溪街教委、小学领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

  (张)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的`期盼中,欣然赴约……今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

  (合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

  1(谢)首先请欣赏第一个节目,喜气洋洋庆六一,演出人员是:

  2(张)中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

  3(谢)身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》

  4(张)今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

  5(谢)你追我赶向前进,在成长的路上,我们要相互关心,相互帮助,比学赶超是我们成长路上的主题,请欣赏……

  6(张)童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏……

  7(谢)一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……

  8(张)小学铃儿叮咚,鼓声震天,各个年级庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

  9(谢)年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

  10(张)唱起赞歌跳起舞,请欣赏舞蹈……

  11(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏……的舞蹈踏浪。

  12(张)嘹亮的歌声来自雪域高原,请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  13(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏……演出的舞蹈雨露。

  14(张)青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏……。

  (谢)敬爱的老师们,

  (张)亲爱的同学们,

  (谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,

  (张)金色童年——我们是收获成长的少年。

  (谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,

  (张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  (谢)今天,我们以小学为骄傲;

  (张)明天,小学将以我们为自豪。

  (谢)我们为祖国争光,

  (张)我们为祖国服务。

  (合)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。再见!

六一主持词 篇2

  主持人:

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、小朋友:你们好!

  女: 六月,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的`芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个 属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里

  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女: 我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐 呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:英石幼儿园庆祝“六、一”文艺晚会现在开始……

六一主持词 篇3

  六一儿童节主持词

  甲:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

  乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。甲:今天,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,

  乙:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;

  甲:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,

  乙:热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童,

  甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

  乙:哈尔滨市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式

  合:现在开始。

  甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

  乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。

  甲:让我们用最美的鲜花及热烈的'掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)

  乙:明天就是“六一儿童节”为此我们**小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

  甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

  乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。下面有请**小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)

  赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们**小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。

  甲:最后让我们有请领导讲话。

  乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

  甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。

六一主持词 篇4

各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五年级三班的主持人姬xx。

  时光过得真快啊,在同学们的期待和等待中,我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出我们的'欢乐!那么下面请欣赏有五年级三班带来的《友谊地久天长》和《虫儿飞》。

  听完了歌曲,我想说,虽然我们马上要面临分班的选择,可能不会再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次结伴思考问题,但是我希望我们的友谊地久天长。

  近日,大家从新闻中都知道,中国首艘国产航母正式下水,作为一个中国人,我们应该为自己国家的繁荣昌盛感到自豪,那么接下来就请欣赏由姬圣鸿带来的朗诵《我骄傲 我是中国人》。

  一首荡气回肠的诗朗诵,让人心久久不能平静下来,不过人这一生中,肯定会经历不同的酸甜苦辣,有让你开怀大笑的时候,也有让你放声痛哭的时候,接下来就请欣赏陈怡彤等人带来的舞蹈《TT》。

  看完了优美的舞蹈,现在让我们换个心境,感受一下由钢琴产生的美妙乐章,请欣赏《钢琴串烧》。表演者:魏铭伦、徐梓菁,赵雅文。

  美好的时光总是那么快的流逝,就像坐火车一样,想仔细的看看风景,但是转瞬即逝啊!同学们,让我们铭记这美好时光里的点点滴滴,用快乐的态度去抓好我们的学习!让我们明年“六一”再见,大家再见!

六一主持词 篇5

  师合:亲爱的小朋友们

  幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  师合:大家好

  幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

  幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  师合:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,

  师幼合:节日快乐!

  幼1:老师,我们要用最美的'舞蹈、最甜的歌声

  幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢!谢谢你们为我们做的一切。

  师1:这个节日,对于孩子们来说,节日将要到来之前那几日的期盼与激动,是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪,

  师2:对于家长朋友来说,每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出,成了大家每年必做的事情,

  师1:对于老师们来说,每年六一节日的编排和演练,掺杂着汗水和辛劳,成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合,我们的目的只有一个,就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

  师2:说到快乐,相信大家对此都有属于自己的不同定义,但是在孩子们的眼里,快乐就是我们俯下身,和他们一起笑一起闹,融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同,我们准备了几个和家长互动的小节目,希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重,放松c身心、轻松一笑,给自己补一个“六一”。话不多说,先来看表演,说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦,请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

  哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称,猜对的有奖。

  师1:过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主,他为了让长工们延长干活的时间,他想出了一个坏主意,你们知道这个地主是谁吗?出自哪部作品?现场互动

  请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》,看看这个坏地主的下场。

  幼1:未来有我在,祖国不落后!我们是00后,我们要承担建设祖国的责任,自强不息,让祖国繁荣昌盛,由我做起!请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

  师2:我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康,下面请欣赏时装表演

  幼2:昨天,我们刚刚从幼儿师范毕业,带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位;今天,我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣,在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长;明天,我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

  师1:中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请欣赏快板表演《从小做个文明人》

  师2:英语是我园的特色课程,让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐,请欣赏《英语歌曲联唱》

  师1:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定。大手牵小手,让老师伴你走过童年的记忆,请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

  合唱:

  (师报)亲大一:你知道吗?古诗以它的艺术魅力征服了岁月,感动着你我。历史的文化长河星光闪烁,而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗,就是手捧希望。看!经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长!请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

  (幼儿报)亲大二:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》

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