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六一主持词

时间:2022-06-22 05:06:56 儿童节 我要投稿

【实用】六一主持词4篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们越来越多的参与各种活动的今天,司仪等是很多场合都需要的角色,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编收集整理的六一主持词4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六一主持词4篇

六一主持词 篇1

尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  在这欢乐美好的日子里,各位家长带着殷切的期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。

  温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,这一切都在提醒着我们六一国际儿童节的到来。 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们六一儿童节快乐!

  1、 六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的大合唱《庆祝六一》,大家掌声欢迎!

  2、 在我们幼儿园里,最小的小朋友就属小班的宝宝们了,小班的宝宝们为了庆祝自己的节日,也早早准备好了自己的节目,下面请欣赏小班小朋友为大家带来的舞蹈《小娃娃照镜子》,大家掌声欢迎!

  3、 多么可爱的一群小娃娃,我们的娃娃在爸爸妈妈爷爷奶奶的精心呵护下健康快乐的'成长着,下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的舞蹈《妈妈的吻》,大家掌声欢迎!

  4、 泥娃娃,泥娃娃,一个、、、、你们听过这首歌,小朋友要过六一节,泥娃娃也要过六一节,下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的歌表演《泥娃娃》,大家掌声欢迎!

  5、 下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》,大家掌声欢迎!

  6、 你们瞧,小班的娃娃们已经排好了队伍,又会给我们带来什么精彩的表演呢,下面请欣赏小班小朋友为大家带来的歌表演《五指歌》,大家掌声欢迎!

  7、 六一是快乐的,六一也是幸福的,下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的歌表演《幸福拍手歌》,大家掌声欢迎!

  8、 六一,我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳,下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的动感舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!

  我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真表达出来。

  接下来我们将要进行庆六一联欢活动的第二个议程——游戏活动。首先是小班小朋友为大家带来的叠被子比赛。

  接下来是中班的亲子游戏《过河拆桥》。

  在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。徐埭幼儿园庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家的光临!

六一主持词 篇2

  (一)

  女:六月的鲜花,争奇斗艳;

  男:六月的阳光,分外妖娆;

  女:六月的街道,洒满绿荫,

  男:六月的节日,溢满欢笑。

  女:尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香,

  男:踏着歌的节拍,

  女:我们迎来了六月的时光,

  男:走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!

  男:在这特别的日子里,我们全校师生欢聚一起,

  举行庆“六一”活动。

  合:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼,升国旗,奏国歌!

  女:礼毕,请坐。

  (二)

  男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:《青青校园,感谢有您》,请欣赏六年级同学的献词——

  (三)

  女:校园是沃土,我们就是小树;

  男:师爱是阳光,我们就是花朵。

  女:有了沃土的滋养,我们一天天长大;

  男:有了阳光的恩泽,我们才能结果开花;

  合:请校领导宣读受表彰同学名单,并颁奖。

  (四)

  女:下面我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!

  (五)

  男:我们的.节日在一片感恩声中到来,

  女:传统文化给我们带来吉祥和安康;

  女:我们是古圣先贤的子孙,

  男:学习弟子规,传承圣贤的文化。

  合:XX县XX小学“阳光六一,书香飘溢”千人诵读现在开始——

  (领诵主持人上场)

  甲:《弟子规》之“总叙”

  乙:由一年级同学齐诵。

  甲:《弟子规》之“入则孝”

  乙:朗诵,六年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“出则弟”

  乙:由二年级同学朗诵

  甲:《弟子规》之“谨”

  乙:朗诵,五年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“信”

  乙:由四年级同学朗诵。

  甲:《弟子规》之“泛爱众”

  乙:朗诵,三年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“亲仁”

  乙:由一年级同学朗诵

  甲、乙:《弟子规》之“余力学文”

  甲:不力行,但学文。长浮华,成何人。

  乙:但力行,不学文。任己见,昧理真。(后面内容略)

  (六)主持人上台

  女:人有善愿,生的才充实,

  男:人会感恩,活的才快乐。

  女:弘扬传统美德,做有道德的人。

  男:诵读传统经典,书香浸润人生。

  合:让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起

  男:仁爱常驻你我心间,

  女:善孝常行我们身边。

  男:千人诵读,到此结束;

  女:身体力行,任重道远!

  合:让我们携手共进,迎接更加灿烂的明天!

  请各年级分班集结,按路队回本班教室。谢谢大家!

  XX县XX小学

  20xx.5.24

六一主持词 篇3

  1、洋溢着诗情画意,颂扬着美丽的传说,附丽着独特的习俗,我们的端午,生机盎然地从远古款款走来;

  2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵,在和谐、舒心的.氛围里,大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺;

  3、今天,我们聆听了17位少年的梦想宣言,少年有梦,少年有为,少年立志,少年必强。

  4、一个个风格各异的演讲,一幕幕精彩纷呈的展示,一句句感情真挚的表白,一声声发自肺腑的呐喊,无不在有力的说明:大寨小学五年级,我们棒,我们行!

  1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻,

  2、就让我们共同铭记这份“梦想点亮大未来”的隽永豪情。

  3、朋友们,亲人们,老师们,值此,我们的活动就要结束了,

  4、最后,祝我们可亲可敬的两位老师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝可爱可人的同窗好友:

  1、端午快乐,2、六一快乐,3、劳动快乐,4、生活欢乐,

  合:永远快乐!

  1、朋友们,心飞翔。梦飞扬——xx县xx镇大寨希望小学五年级

  20xx端午诗会暨六一展示活动

  合:到此结束

  朋友们再见!再见!

六一主持词 篇4

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,文艺演出现在开始。

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  1、舞蹈:《好日子》、《最炫民族风》 二年级

  伴着花的芳香,踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。

  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  2、诗朗诵:《心怀感恩,快乐成长》 四年级

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心

  树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心

  这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

  感恩是一种美德,一种修养,一种文化。

  世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵:心怀感恩,快乐成长!

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

  3、舞蹈:《甩葱歌》 一年级

  走进夏天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣,在异域勃发异彩。她节奏明快,内容俏皮,旋律独特,韵味独具,洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。

  4、独唱:《哎呀,我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

  甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

  甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

  5、情景剧:《争当交通小警察》 三年级

  “生命至高无上,安全责任为天” ,“安全在我心中,生命在我手中” ,“交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上跑和玩” 。让安全走进我们的生活,让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。

  乙:时间总是过得特别快。

  甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。

  乙:快乐的日子总是短暂的,我们要抓紧时间做个

  合:《快乐宝贝》

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起金星,让她闪亮在未来的`大门

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  6、竖笛合奏: 四年级

  7、舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》 学前班

  如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。,请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。

  8、葫芦丝独奏: 李帅亨

  9、大合唱:《少年、少年、祖国的春天》、

  《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年级

  少年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  少年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  少年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  少年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

  乙:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激-情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,请

  甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。 将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏。。。《少年强》

  结束语:

  甲1:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

  合:,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  甲:我们是明天的雄鹰

  乙:我们是祖国的未来

  甲:我们和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  欣赏五年级大合唱

  生1:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;

  生2:六月有童年的沃土,有童年的理想 ;

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