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六一儿童节主持词

时间:2022-08-12 18:54:04 儿童节 我要投稿

六一儿童节主持词模板锦集6篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持词是活动、集会等的必需品,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编整理的六一儿童节主持词6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节主持词模板锦集6篇

六一儿童节主持词 篇1

  一、整理队伍。

  二、宣布活动开始。

  甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

  乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

  乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  甲:鼓号队进场。

  乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

  甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

  乙:新队员宣誓。(领誓)

  请邵校长致词

  三、文艺汇演节目开始。

  甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

  乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

  甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

  乙:我们都是小小男子汉,自己跌倒自己爬,下面的节目是由小班的赵一帆等小朋友为我们带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

  乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

  甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的`不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

  乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

  甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

  乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

  甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

  乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

  甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

  乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

  甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

  乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

  甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

  乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

  甲:xx小学XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

六一儿童节主持词 篇2

  (主持甲)尊敬的老师们!

  (主持乙)亲爱的同学们!

  (主持丙)可爱的少先队员朋友们!

  (合)大家节日好!

  (主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  (甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

  (丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  (丁)爸爸妈妈说,六月的.儿童欢天喜的。

  (甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

  (乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

  (合)让我们共同拥抱美丽的六月。

  (丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

  (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  (甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

  (乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

  (合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

  (丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

  主持词结术语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  (丙)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

  (丁)我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。

  (合)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!

六一儿童节主持词 篇3

  张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

  合: 大家上午好!

  赵: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

  张: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  赵:今天是个特殊的日子。

  张:今天是个愉快的日子。

  赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

  合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 : 节日快乐!

  张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

  赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

  张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

  赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

  张:xx国际幼儿园的`小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

  张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

  赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

  张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)

  赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

  张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!

  赵: 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。

  张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!

  赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 (临场宣布规则及发挥)

  张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!

  赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

  张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

  赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

  张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

  赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

  张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

  赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

  张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

六一儿童节主持词 篇4

  六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心,畅想六一"

  (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

  (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

  (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

  (合)共同拥抱美丽的六月

  (甲) "快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始

  (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

  (甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

  (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

  (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.

  (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.

  (乙)请大队长带领新队员宣誓.

  (甲)下面请大队辅导员讲话.

  (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.

  (乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

  (甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.

  (乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.

  (甲)首先请 主任宣布对"三好学生"的表彰决定.

  (乙)请校领导为"三好学生"颁奖.

  (甲)下面请 宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定.

  (乙)请获奖同学上台领奖.

  (甲)接下来请学生代表讲话.

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  (乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  (甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

  (甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.

  (乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

  (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.

  (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

  (乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

  (甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的'笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

  (乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

  (甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢 说起精忠报国,您又会联想到谁呢 对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词 下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

  主持词结束语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天.

  (乙) "快乐童心,畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束.

  >>《六一儿童节主持词》

六一儿童节主持词 篇5

  (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

  (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

  (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的.节日,

  (合)共同拥抱美丽的六月

  (甲) "快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始

  (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

  (甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

  (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

  (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

  (乙)请大队长带领新队员宣誓。

  (甲)下面请大队辅导员讲话。

  (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

  (甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  (乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

  (甲)首先请 主任宣布对"三好学生"的表彰决定。

  (乙)请校领导为"三好学生"颁奖。

  (甲)下面请 宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定。

  (乙)请获奖同学上台领奖。

  (甲)接下来请学生代表讲话。

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  (乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

六一儿童节主持词 篇6

  六一表彰主持词:

  主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

  主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

  主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的`表彰决定。

  主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

  主持人甲:下面请强化班的小学员***宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  主持人乙:请获奖同学上台领奖。

  主持人甲:接下来请学生代表讲话。

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