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六一主持词

时间:2022-08-12 17:33:36 儿童节 我要投稿

【精品】六一主持词8篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编收集整理的六一主持词8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六一主持词8篇

六一主持词 篇1

  (一)

  女:六月的鲜花,争奇斗艳;

  男:六月的阳光,分外妖娆;

  女:六月的街道,洒满绿荫,

  男:六月的节日,溢满欢笑。

  女:尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香,

  男:踏着歌的节拍,

  女:我们迎来了六月的时光,

  男:走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!

  男:在这特别的日子里,我们全校师生欢聚一起,

  举行庆“六一”活动。

  合:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼,升国旗,奏国歌!

  女:礼毕,请坐。

  (二)

  男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:《青青校园,感谢有您》,请欣赏六年级同学的献词——

  (三)

  女:校园是沃土,我们就是小树;

  男:师爱是阳光,我们就是花朵。

  女:有了沃土的滋养,我们一天天长大;

  男:有了阳光的恩泽,我们才能结果开花;

  合:请校领导宣读受表彰同学名单,并颁奖。

  (四)

  女:下面我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!

  (五)

  男:我们的.节日在一片感恩声中到来,

  女:传统文化给我们带来吉祥和安康;

  女:我们是古圣先贤的子孙,

  男:学习弟子规,传承圣贤的文化。

  合:XX县XX小学“阳光六一,书香飘溢”千人诵读现在开始——

  (领诵主持人上场)

  甲:《弟子规》之“总叙”

  乙:由一年级同学齐诵。

  甲:《弟子规》之“入则孝”

  乙:朗诵,六年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“出则弟”

  乙:由二年级同学朗诵

  甲:《弟子规》之“谨”

  乙:朗诵,五年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“信”

  乙:由四年级同学朗诵。

  甲:《弟子规》之“泛爱众”

  乙:朗诵,三年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“亲仁”

  乙:由一年级同学朗诵

  甲、乙:《弟子规》之“余力学文”

  甲:不力行,但学文。长浮华,成何人。

  乙:但力行,不学文。任己见,昧理真。(后面内容略)

  (六)主持人上台

  女:人有善愿,生的才充实,

  男:人会感恩,活的才快乐。

  女:弘扬传统美德,做有道德的人。

  男:诵读传统经典,书香浸润人生。

  合:让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起

  男:仁爱常驻你我心间,

  女:善孝常行我们身边。

  男:千人诵读,到此结束;

  女:身体力行,任重道远!

  合:让我们携手共进,迎接更加灿烂的明天!

  请各年级分班集结,按路队回本班教室。谢谢大家!

  XX县XX小学

  20xx.5.24

六一主持词 篇2

  开始部分

  男:尊敬的各位领导、老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:迈进热烈的会场,我们心潮激

  女:投身欢乐的海洋,我们心儿飞翔

  男:我们怀着无比激动的心情,又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节

  女:我们的心就像快乐的小鹿,跳得那么欢畅

  男:我们的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:让我们尽情地唱吧!

  男:让我们欢快地跳吧!

  女:庆六·一文艺汇演

  合:现在开始!

  节目串词

  1. 男:首先,让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》

  2. 女:今年是中华人民共和国建国六十周年,在这个举国欢庆的日子里,我们不能忘记那些为共和国的成立而英勇牺牲的仁人志士,包括像我们一样的小小少年,请欣赏音乐剧《歌唱二小放牛郎》

  3. 男:韵出高山流水,调追白雪阳春,请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》

  4. 男:幸福在哪里,朋友啊告诉你

  女:它不在柳荫下,也不在温室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艰苦的劳动里

  女:请欣赏歌曲联唱

  5. 男:接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的`抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈,别为我们难过》

  6. 女:请听合唱《隐形的翅膀》

  7. 男:轻轻地打开地球画册,山山水水都会来问我

  女:深情地挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我

  男:你给未来的地球想留些什么?

  女:你给未来的世界想画些什么?

  男:留下一片永恒的绿色!

  女:画出永不消失的春色!

  男:请听合唱《给未来一片绿色》

  结束部分

  男:我们是春雨,洋溢着青春的蓬勃

  女:我们是冬雪,孕育着明天的洒脱

  男:我们是夏日,挥洒着艳阳的骄美

  女:我们是秋风,盛载着丰硕的收获

  男:花儿同我们一起欢笑

  女:鸟儿和我们一起歌唱

  男:让我们张开腾飞的翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们,庆六·一文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一主持词 篇3

  师合:亲爱的小朋友们

  幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  师合:大家好

  幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

  幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  师合:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,

  师幼合:节日快乐!

  幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

  幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢!谢谢你们为我们做的一切。

  师1:这个节日,对于孩子们来说,节日将要到来之前那几日的期盼与激动,是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪,

  师2:对于家长朋友来说,每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出,成了大家每年必做的事情,

  师1:对于老师们来说,每年六一节日的编排和演练,掺杂着汗水和辛劳,成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合,我们的目的只有一个,就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

  师2:说到快乐,相信大家对此都有属于自己的不同定义,但是在孩子们的眼里,快乐就是我们俯下身,和他们一起笑一起闹,融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同,我们准备了几个和家长互动的小节目,希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重,放松c身心、轻松一笑,给自己补一个“六一”。话不多说,先来看表演,说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦,请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

  哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称,猜对的有奖。

  师1:过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主,他为了让长工们延长干活的时间,他想出了一个坏主意,你们知道这个地主是谁吗?出自哪部作品?现场互动

  请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》,看看这个坏地主的`下场。

  幼1:未来有我在,祖国不落后!我们是00后,我们要承担建设祖国的责任,自强不息,让祖国繁荣昌盛,由我做起!请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

  师2:我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康,下面请欣赏时装表演

  幼2:昨天,我们刚刚从幼儿师范毕业,带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位;今天,我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣,在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长;明天,我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

  师1:中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请欣赏快板表演《从小做个文明人》

  师2:英语是我园的特色课程,让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐,请欣赏《英语歌曲联唱》

  师1:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定。大手牵小手,让老师伴你走过童年的记忆,请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

  合唱:

  (师报)亲大一:你知道吗?古诗以它的艺术魅力征服了岁月,感动着你我。历史的文化长河星光闪烁,而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗,就是手捧希望。看!经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长!请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

  (幼儿报)亲大二:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》

六一主持词 篇4

  主持人:

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、小朋友:你们好!

  女: 六月,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个 属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里

  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女: 我们小朋友向你们致以诚挚的`谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐 呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:英石幼儿园庆祝“六、一”文艺晚会现在开始……

六一主持词 篇5

  1、洋溢着诗情画意,颂扬着美丽的传说,附丽着独特的习俗,我们的端午,生机盎然地从远古款款走来;

  2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵,在和谐、舒心的氛围里,大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺;

  3、今天,我们聆听了17位少年的梦想宣言,少年有梦,少年有为,少年立志,少年必强。

  4、一个个风格各异的演讲,一幕幕精彩纷呈的`展示,一句句感情真挚的表白,一声声发自肺腑的呐喊,无不在有力的说明:大寨小学五年级,我们棒,我们行!

  1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻,

  2、就让我们共同铭记这份“梦想点亮大未来”的隽永豪情。

  3、朋友们,亲人们,老师们,值此,我们的活动就要结束了,

  4、最后,祝我们可亲可敬的两位老师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝可爱可人的同窗好友:

  1、端午快乐,2、六一快乐,3、劳动快乐,4、生活欢乐,

  合:永远快乐!

  1、朋友们,心飞翔。梦飞扬——xx县xx镇大寨希望小学五年级

  20xx端午诗会暨六一展示活动

  合:到此结束

  朋友们再见!再见!

六一主持词 篇6

  甲:亲爱的同学们:

  乙:敬爱的老师们:

  合:大家六一快乐!

  甲:六一的鲜花绚丽多彩。

  乙:六一的阳光灿烂夺目。

  甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

  乙:我们又迎来了新的一天。

  甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......

  合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

  串词

  甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的`傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

  甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

  乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

  甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

  乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

  甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

  乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

  甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

  乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

  乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

  甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

  乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

  甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

  乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

  甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

  甲:有请602班全体同学诗朗诵。

  乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

  甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  结束语

  甲:亲爱的伙伴们

  乙:鲜红太阳已经升起

  甲:翻开新的一页日历

  乙:我们感到无限欣喜

  甲:六一向我们走来

  乙:跟我们紧紧地拥抱在一起

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔

  合:去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿

  乙:欢乐的旋律

  合:去憧憬美好的未来

  合:庆六一文艺演出现在结束

六一主持词 篇7

各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五年级三班的主持人姬xx。

  时光过得真快啊,在同学们的期待和等待中,我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出我们的欢乐!那么下面请欣赏有五年级三班带来的《友谊地久天长》和《虫儿飞》。

  听完了歌曲,我想说,虽然我们马上要面临分班的选择,可能不会再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次结伴思考问题,但是我希望我们的友谊地久天长。

  近日,大家从新闻中都知道,中国首艘国产航母正式下水,作为一个中国人,我们应该为自己国家的繁荣昌盛感到自豪,那么接下来就请欣赏由姬圣鸿带来的朗诵《我骄傲 我是中国人》。

  一首荡气回肠的诗朗诵,让人心久久不能平静下来,不过人这一生中,肯定会经历不同的酸甜苦辣,有让你开怀大笑的时候,也有让你放声痛哭的时候,接下来就请欣赏陈怡彤等人带来的`舞蹈《TT》。

  看完了优美的舞蹈,现在让我们换个心境,感受一下由钢琴产生的美妙乐章,请欣赏《钢琴串烧》。表演者:魏铭伦、徐梓菁,赵雅文。

  美好的时光总是那么快的流逝,就像坐火车一样,想仔细的看看风景,但是转瞬即逝啊!同学们,让我们铭记这美好时光里的点点滴滴,用快乐的态度去抓好我们的学习!让我们明年“六一”再见,大家再见!

六一主持词 篇8

  甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

  合:大家下午好!

  甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

  合:六一儿童节快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备

  丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

  甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

  乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的'舞姿表现修文学子良好的艺术修养

  丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的安巧香校长讲话!大家掌声欢迎!

  丁:感谢安校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

  合:“迎绿色奥运,展童年风采”,修文学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

  结尾:

  女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

  丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管怎样,春天孕育着未来,

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

  丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

  丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:修文学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

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