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六一主持词

时间:2022-08-12 15:41:42 儿童节 我要投稿

六一主持词锦集七篇

  主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在当下的中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的六一主持词7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一主持词锦集七篇

六一主持词 篇1

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香

  男:踏着歌的节拍

  女:我们迎来了六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,

  男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

  男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  女:礼毕,请坐。

  男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

  女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

  男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

  女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

  男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

  1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

  2、出大队旗,奏出旗曲。

  3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

  4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

  5、队长宣布新队员名单。

  6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏乐

  9、退场

  女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

  男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

  合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

  1、舞蹈《节日快乐》

  女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

  2、舞蹈《美丽的金达莱》

  女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

  男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

  3、相声《大与小》

  女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

  男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的`相声《大与小》,供大家欣赏。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

  男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

  5、舞蹈《化蝶飞》

  女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

  男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

  6、相声《打电话》

  女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

  男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

  男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

  男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

  9、朗诵《感恩的心》

  女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

  男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

  10。舞蹈《聪明的一休》

  女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

  男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

  11、舞蹈《吉祥谣》

  女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!

  男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

  12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

  女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

  男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

  13、朗诵《聪明的乌龟》

  女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?

  男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

  14、舞蹈《黄鹂鸟》

  女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

  男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

  男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?

  男:下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

  男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

  结束语:

  女:美好的时光总是转瞬即逝。

  男:欢乐的笑声却将永驻心田。

  合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

  女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

  男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

  合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

  合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

六一主持词 篇2

  师合:亲爱的小朋友们

  幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  师合:大家好

  幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

  幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  师合:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,

  师幼合:节日快乐!

  幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

  幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢!谢谢你们为我们做的一切。

  师1:这个节日,对于孩子们来说,节日将要到来之前那几日的期盼与激动,是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪,

  师2:对于家长朋友来说,每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出,成了大家每年必做的事情,

  师1:对于老师们来说,每年六一节日的编排和演练,掺杂着汗水和辛劳,成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合,我们的`目的只有一个,就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

  师2:说到快乐,相信大家对此都有属于自己的不同定义,但是在孩子们的眼里,快乐就是我们俯下身,和他们一起笑一起闹,融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同,我们准备了几个和家长互动的小节目,希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重,放松c身心、轻松一笑,给自己补一个“六一”。话不多说,先来看表演,说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦,请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

  哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称,猜对的有奖。

  师1:过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主,他为了让长工们延长干活的时间,他想出了一个坏主意,你们知道这个地主是谁吗?出自哪部作品?现场互动

  请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》,看看这个坏地主的下场。

  幼1:未来有我在,祖国不落后!我们是00后,我们要承担建设祖国的责任,自强不息,让祖国繁荣昌盛,由我做起!请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

  师2:我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康,下面请欣赏时装表演

  幼2:昨天,我们刚刚从幼儿师范毕业,带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位;今天,我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣,在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长;明天,我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

  师1:中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请欣赏快板表演《从小做个文明人》

  师2:英语是我园的特色课程,让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐,请欣赏《英语歌曲联唱》

  师1:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定。大手牵小手,让老师伴你走过童年的记忆,请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

  合唱:

  (师报)亲大一:你知道吗?古诗以它的艺术魅力征服了岁月,感动着你我。历史的文化长河星光闪烁,而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗,就是手捧希望。看!经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长!请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

  (幼儿报)亲大二:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》

六一主持词 篇3

  甲:尊敬的各位领导、各位老师

  乙:亲爱的同学、朋友们

  合:大家上午好

  丙:六月是五彩缤纷的季节

  丁:流莺飞啭,绿树红花

  甲:六月是激情飞扬的季节

  乙:放飞理想,燃烧希望

  丙:经过了一年的漫长等待

  >丁:经过了一年的勤学苦练

  乙:我们终于迎来了

  合:盼望已久的“六一儿童节”!

  甲:望望湛蓝的天空

  乙:听听清脆的鸟鸣

  丙:瞧瞧灿烂的笑脸

  丁:听听欢乐的歌唱

  乙:我们不由得感叹

  合:我们的生活是多么的幸福!

  甲:让我们一起歌唱

  乙:让我们一起舞蹈

  丙:一起欢庆“六一国际儿童节”

  合:在这欢乐的.日子里,让我们共同祝愿:

  男乙:祝辛勤的园丁开开心心

  男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友节日快乐!

  合:20xx年“”文艺汇演现在开始!

  结束词

  甲:六一的歌声这样的动听。

  乙:六一的舞蹈这样的优美。

  丙:六一的心情是这样的激动呀

  丁:六一的集会这样的欢腾!

  男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

  女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  乙:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  丁:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

  女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  甲:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  丙:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮

  甲:祝福我们,期待我们的明天更美好

  乙:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

  合:xx市开发区学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束

  合:再见

六一主持词 篇4

  (我们的“六一”活动马上就要开始了,让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾主席台就座,请家长朋友们随班就座。)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  大家知道吗?今年是猪年,猪年大吉。这让我想到了一个厉害的人物。你们知道是谁吗?(是的)齐天大圣孙悟空,一个筋斗云,十万八千里。转眼间,“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了幸福快乐的我们身旁。听,今天的我们笑声格外的欢乐,这是我们对于猪年进步的决心。看,今天的我们笑容格外的灿烂。这是我们对于猪年已有收获的喜悦。为此,在这个欢乐的日子里,希望同学们怀揣一颗感恩的心,感谢社会各界对你们的关爱,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教诲!在此,我祝愿同学们节日快乐! 首先请允许我为大家介绍参加此次庆祝活动的领导和嘉宾。他们是:

  还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们再次以最热烈的掌声对他们的到来,表示衷心的感谢。感谢他们在百忙之中抽空来参加此次活动。为了表达我们的谢意,请少先队员代表为各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。

  此次庆祝活动共有五项仪程,分别是:第一项,举行升旗仪式;第二项,学校领导致词;第三项,文艺演出;第四项,颁奖典礼;第五项,优秀家长代表讲话;下面我们分项进行。

  一、举行升旗仪式

  请全体起立,升旗,敬礼,奏唱国歌。(礼毕),请坐。

  二、 学校领导致词

  接下来请学校领导刘校长致词,大家欢迎。

  三、文艺演出

  四、颁奖典礼

  我们的文艺演出已结束,接下来举行颁奖典礼,首先颁发的是

  希望受到表彰的同学们珍惜荣誉,戒骄戒躁,不断争取新的更大成绩。希望全校同学以受表彰的同学为榜样,树立远大志向、努力学习实践,不断提高自身综合素质,为人生幸福成长奠定坚实基础。

  4、你们是孩子的第一任老师,教给了孩子无数的.知识和做人的道理。更是学校工作的坚强后盾,尊师重教在你们眼里不是一句口号,而是实实在在地践行。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量,愿我们继续努力,家校共建,为孩子打造一片属于他们的健康、快乐、和谐的天空。你们就是——20xx年春季学期第五小学的优秀家长。20xx年春季学期的优秀家长是:(10名):

  请念到名字的家长到台上来。

  五、优秀家长代表讲话

  接下来让我们用最热烈的掌声有请优秀家长代表韩小波同志讲话。

六一主持词 篇5

  甲:亲爱的同学们:

  乙:敬爱的老师们:

  合:大家六一快乐!

  甲:六一的鲜花绚丽多彩。

  乙:六一的阳光灿烂夺目。

  甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

  乙:我们又迎来了新的一天。

  甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......

  合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

  串词

  甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的.现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

  甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

  乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

  甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

  乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

  甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

  乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

  甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

  乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

  乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

  甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

  乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

  甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

  乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

  甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

  甲:有请602班全体同学诗朗诵。

  乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

  甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  结束语

  甲:亲爱的伙伴们

  乙:鲜红太阳已经升起

  甲:翻开新的一页日历

  乙:我们感到无限欣喜

  甲:六一向我们走来

  乙:跟我们紧紧地拥抱在一起

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔

  合:去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿

  乙:欢乐的旋律

  合:去憧憬美好的未来

  合:庆六一文艺演出现在结束

六一主持词 篇6

  李:尊敬的领导,老师,

  张:亲爱的同学们,

  合:节日好!

  李:一曲《大地飞歌》拉开了实验小学第十届艺术节的帷幕。

  张:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

  李:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  张:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——

  合:六一儿童节!

  李:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

  2.张:请欣赏实验小学合唱队带来的广宗县实验小学校歌《明天更辉煌》,掌声有请。

  3.《二小放牛郎》李:《明天更辉煌》,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《二小放牛郎》。

  4.《小巴郎》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》,掌声有请新疆的姑娘们。

  5.《治病》人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《治病》。

  6.模特表演大家快看呢,实验小学的模特队来了,掌声有请。

  7.模仿秀“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

  8.交谊舞《快乐恰恰恰》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

  9.相声《打电话》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的,掌声有请。

  10.《七色光》太阳带给我们七色光彩,我们成长在阳光下。七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》,表演者史慧聪等。

  11.舞蹈《天竺少女》还是否记得唐僧西天取经路过天竺国,国王为了能留住唐僧,让那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她们来到了联欢会的现场,要不要看看姑娘们优美的舞姿?掌声有请漂亮的《天竺少女》——

  12.《种太阳》播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者史慧聪等。

  结束语:

  李:实验小学美丽的地方,我们幸福地歌唱,

  张:实验小学知识的殿堂,我们自由地翱翔。

  李:好好学习,天天向上,放飞我们心中的`梦想。

  张:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

  李:不久的将来,还会有科技大楼和塑胶跑道……

  张:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,实验小学必将迎来更加灿烂的明天!

  李:宏伟的蓝图已绘就,

  张:前进的号角已吹响。我们坚信:

  李:实验小学的师生们将不辜负领导的期望,

  张:再接再厉,

  李:一定做好广宗县小学教育的排头兵,

  张:领头雁!

  合:明天更辉煌!儿童节主持词2篇幼儿园六一儿童节主持词20xx年六一儿童节主持词

六一主持词 篇7

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,文艺演出现在开始。

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  1、舞蹈:《好日子》、《最炫民族风》 二年级

  伴着花的芳香,踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。

  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  2、诗朗诵:《心怀感恩,快乐成长》 四年级

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心

  树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心

  这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

  感恩是一种美德,一种修养,一种文化。

  世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵:心怀感恩,快乐成长!

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

  3、舞蹈:《甩葱歌》 一年级

  走进夏天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣,在异域勃发异彩。她节奏明快,内容俏皮,旋律独特,韵味独具,洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。

  4、独唱:《哎呀,我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

  甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的.蓬勃。

  乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

  甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

  5、情景剧:《争当交通小警察》 三年级

  “生命至高无上,安全责任为天” ,“安全在我心中,生命在我手中” ,“交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上跑和玩” 。让安全走进我们的生活,让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。

  乙:时间总是过得特别快。

  甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。

  乙:快乐的日子总是短暂的,我们要抓紧时间做个

  合:《快乐宝贝》

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  6、竖笛合奏: 四年级

  7、舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》 学前班

  如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。,请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。

  8、葫芦丝独奏: 李帅亨

  9、大合唱:《少年、少年、祖国的春天》、

  《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年级

  少年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  少年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  少年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  少年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

  乙:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,请

  甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。 将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏。。。《少年强》

  结束语:

  甲1:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

  合:,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  甲:我们是明天的雄鹰

  乙:我们是祖国的未来

  甲:我们和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  欣赏五年级大合唱

  生1:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;

  生2:六月有童年的沃土,有童年的理想 ;

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