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六一主持词

时间:2022-08-12 08:58:33 儿童节 我要投稿

【热门】六一主持词集合7篇

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个时代,司仪等是很多场合都需要的角色,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的六一主持词7篇,欢迎大家分享。

【热门】六一主持词集合7篇

六一主持词 篇1

  师合:亲爱的小朋友们

  幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  师合:大家好

  幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

  幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  师合:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,

  师幼合:节日快乐!

  幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

  幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢!谢谢你们为我们做的一切。

  师1:这个节日,对于孩子们来说,节日将要到来之前那几日的期盼与激动,是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪,

  师2:对于家长朋友来说,每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出,成了大家每年必做的事情,

  师1:对于老师们来说,每年六一节日的编排和演练,掺杂着汗水和辛劳,成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合,我们的目的只有一个,就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

  师2:说到快乐,相信大家对此都有属于自己的不同定义,但是在孩子们的'眼里,快乐就是我们俯下身,和他们一起笑一起闹,融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同,我们准备了几个和家长互动的小节目,希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重,放松c身心、轻松一笑,给自己补一个“六一”。话不多说,先来看表演,说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦,请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

  哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称,猜对的有奖。

  师1:过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主,他为了让长工们延长干活的时间,他想出了一个坏主意,你们知道这个地主是谁吗?出自哪部作品?现场互动

  请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》,看看这个坏地主的下场。

  幼1:未来有我在,祖国不落后!我们是00后,我们要承担建设祖国的责任,自强不息,让祖国繁荣昌盛,由我做起!请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

  师2:我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康,下面请欣赏时装表演

  幼2:昨天,我们刚刚从幼儿师范毕业,带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位;今天,我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣,在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长;明天,我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

  师1:中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请欣赏快板表演《从小做个文明人》

  师2:英语是我园的特色课程,让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐,请欣赏《英语歌曲联唱》

  师1:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定。大手牵小手,让老师伴你走过童年的记忆,请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

  合唱:

  (师报)亲大一:你知道吗?古诗以它的艺术魅力征服了岁月,感动着你我。历史的文化长河星光闪烁,而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗,就是手捧希望。看!经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长!请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

  (幼儿报)亲大二:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》

六一主持词 篇2

  (开场舞后)

  当悠扬的音乐响起,我们告别了明媚春天芬芳的鲜花;

  当翩然的舞姿飘过,我们迎来了灿烂六月温暖的阳光;

  六月是萌动,

  六月是希望,

  六月花似海,歌如潮,

  六月是孩子快乐的天堂。

  尊敬的家长,亲爱的朋友,上海国际昂立外语涡阳分校20xx年庆六一家校大联欢现在开始。

  让我们《相约昂立快乐六一》

  首先上场的是新一班的'孩子们,他们带来是——

  {闭幕舞进行合适的时间}

  如果你是一朵苍翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;

  如果你是一只展翅翱翔的雄鹰,昂立就是你背后那一片广袤的天空;

  伴你成长,

  任你飞翔。

  伴随着这一曲由++++带来的的《小荷尖尖》上海交大昂立外语涡阳分校庆六一家校大联欢,即将徐徐拉上大幕。

  回首昨天,昂立永远感念社会各界、各位家长给予的关注和厚爱,因为有你们,昂立才有今天!

  展望明天,昂立将继续秉承“快乐进步”的教学理念,给孩子搭造健康成长学习的平台。

  昂立,让孩子快乐成长!

  昂立,让梦想起航,

  昂立,让梦想飞扬!

  各位来宾各位朋友今天的联欢到此结束,谢谢大家的光临。请按秩序离场谢谢合作。

六一主持词 篇3

  甲:亲爱的同学们:

  乙:敬爱的老师们:

  合:大家六一快乐!

  甲:六一的鲜花绚丽多彩。

  乙:六一的阳光灿烂夺目。

  甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

  乙:我们又迎来了新的一天。

  甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......

  合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

  串词

  甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

  甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

  乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

  甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

  乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

  甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

  乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

  甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

  乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

  乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

  甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的.拉丁舞,大家热烈欢迎!

  乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

  甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

  乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

  甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

  甲:有请602班全体同学诗朗诵。

  乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

  甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  结束语

  甲:亲爱的伙伴们

  乙:鲜红太阳已经升起

  甲:翻开新的一页日历

  乙:我们感到无限欣喜

  甲:六一向我们走来

  乙:跟我们紧紧地拥抱在一起

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔

  合:去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿

  乙:欢乐的旋律

  合:去憧憬美好的未来

  合:庆六一文艺演出现在结束

六一主持词 篇4

  开始部分

  男:尊敬的各位领导、老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:迈进热烈的会场,我们心潮激

  女:投身欢乐的海洋,我们心儿飞翔

  男:我们怀着无比激动的心情,又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节

  女:我们的心就像快乐的小鹿,跳得那么欢畅

  男:我们的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:让我们尽情地唱吧!

  男:让我们欢快地跳吧!

  女:庆六·一文艺汇演

  合:现在开始!

  节目串词

  1. 男:首先,让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》

  2. 女:今年是中华人民共和国建国六十周年,在这个举国欢庆的日子里,我们不能忘记那些为共和国的'成立而英勇牺牲的仁人志士,包括像我们一样的小小少年,请欣赏音乐剧《歌唱二小放牛郎》

  3. 男:韵出高山流水,调追白雪阳春,请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》

  4. 男:幸福在哪里,朋友啊告诉你

  女:它不在柳荫下,也不在温室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艰苦的劳动里

  女:请欣赏歌曲联唱

  5. 男:接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈,别为我们难过》

  6. 女:请听合唱《隐形的翅膀》

  7. 男:轻轻地打开地球画册,山山水水都会来问我

  女:深情地挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我

  男:你给未来的地球想留些什么?

  女:你给未来的世界想画些什么?

  男:留下一片永恒的绿色!

  女:画出永不消失的春色!

  男:请听合唱《给未来一片绿色》

  结束部分

  男:我们是春雨,洋溢着青春的蓬勃

  女:我们是冬雪,孕育着明天的洒脱

  男:我们是夏日,挥洒着艳阳的骄美

  女:我们是秋风,盛载着丰硕的收获

  男:花儿同我们一起欢笑

  女:鸟儿和我们一起歌唱

  男:让我们张开腾飞的翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们,庆六·一文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一主持词 篇5

  1尊敬的各位领导、各位老师,

  2亲爱的小朋友们,

  3你们好!

  1温暖的阳光,诱人的花香,

  2喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  3连小草都在欢乐地歌唱,

  2轻轻地,摒住呼吸,

  1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  3六一国际儿童节——来到了。

  1今天,是个好日子,

  2在我们欢度节日的时刻,

  1在我们两园并进的时刻,

  2我们迎接国际六一儿童节,

  1我们迎接小朋友的每一个进步,

  3我们迎接新的机遇和挑战。

  1请欣赏:X班XX舞蹈/歌曲

  3我们的小朋友很爱自己的爸爸妈妈,下面让我们的小朋友唱一首XX来表示我们对爸爸妈妈的爱,掌声欢迎

  2我们的小朋友会的可多了:舞蹈歌曲。钢琴琵琶。都是小菜一碟,就让我们小班的同学来表演手舞吧!

  1今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

  3我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

  (灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

  2别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

  3小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的.童话剧《爱美的公鸡》。

  2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  3下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

  2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

  1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

  3今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

  1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

  2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

  结束:

  3让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  1亲爱的老师

  3亲爱的伙伴,

  3感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  3感谢您,与我们共同庆祝节日,

  1xx.xx学校庆祝六一文艺演出

  2感谢各位来观看我们的演出,谢谢!

六一主持词 篇6

  李:尊敬的领导,老师,

  张:亲爱的同学们,

  合:节日好!

  李:一曲《大地飞歌》拉开了实验小学第十届艺术节的帷幕。

  张:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

  李:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  张:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——

  合:六一儿童节!

  李:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

  2.张:请欣赏实验小学合唱队带来的广宗县实验小学校歌《明天更辉煌》,掌声有请。

  3.《二小放牛郎》李:《明天更辉煌》,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《二小放牛郎》。

  4.《小巴郎》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》,掌声有请新疆的姑娘们。

  5.《治病》人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《治病》。

  6.模特表演大家快看呢,实验小学的模特队来了,掌声有请。

  7.模仿秀“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

  8.交谊舞《快乐恰恰恰》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

  9.相声《打电话》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的',掌声有请。

  10.《七色光》太阳带给我们七色光彩,我们成长在阳光下。七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》,表演者史慧聪等。

  11.舞蹈《天竺少女》还是否记得唐僧西天取经路过天竺国,国王为了能留住唐僧,让那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她们来到了联欢会的现场,要不要看看姑娘们优美的舞姿?掌声有请漂亮的《天竺少女》——

  12.《种太阳》播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者史慧聪等。

  结束语:

  李:实验小学美丽的地方,我们幸福地歌唱,

  张:实验小学知识的殿堂,我们自由地翱翔。

  李:好好学习,天天向上,放飞我们心中的梦想。

  张:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

  李:不久的将来,还会有科技大楼和塑胶跑道……

  张:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,实验小学必将迎来更加灿烂的明天!

  李:宏伟的蓝图已绘就,

  张:前进的号角已吹响。我们坚信:

  李:实验小学的师生们将不辜负领导的期望,

  张:再接再厉,

  李:一定做好广宗县小学教育的排头兵,

  张:领头雁!

  合:明天更辉煌!儿童节主持词2篇幼儿园六一儿童节主持词20xx年六一儿童节主持词

六一主持词 篇7

  甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

  合:大家下午好!

  甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

  合:六一儿童节快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备

  丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

  甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的'烂漫风采

  乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

  丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的安巧香校长讲话!大家掌声欢迎!

  丁:感谢安校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

  合:“迎绿色奥运,展童年风采”,修文学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

  结尾:

  女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

  丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管怎样,春天孕育着未来,

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

  丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

  丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:修文学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

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