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儿童节主持词

时间:2022-08-12 08:55:47 儿童节 我要投稿

有关儿童节主持词模板汇总八篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下这个社会中,各种场合可能都需要主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的儿童节主持词8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关儿童节主持词模板汇总八篇

儿童节主持词 篇1

  A:亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,

  合:你们好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香,

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  A:连小草都在欢乐地歌唱,

  B:轻轻地,摒住呼吸,

  A:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  合:六一国际儿童节--来到了。

  A:今天,是个好日子,

  B:在我们欢度节日的时刻,

  A:在这激动的时刻,

  B:我们迎接国际六一儿童节,

  A:我们迎接小朋友的每一个进步,

  合:我们迎接新的'机遇和挑战。

  A:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

  B:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

  A:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

  B:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐.

  A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。

  B:开拓进取一浪高一浪,讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

  A:今天我们在这里踏歌起舞,

  B:明天我们从这里扬帆起航

  A:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

  A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

  B:XXXX六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

  A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

  B:原我们的明天更美好!

  合:朋友们再见。

儿童节主持词 篇2

  开场语

  甲:尊敬的各位领导,各位家长!

  乙:亲爱的老师,同学们!

  合:大家好!

  甲:当清新亮丽的春姑娘乘着杨柳风渐渐走远;

  乙:热情奔放的夏日女孩已驾着七彩霞走进了六月

  甲:六月是蒲公英放飞的季节!

  乙:六月是青苹果诱人的季节!

  甲:六月是莘莘学子拼搏的季节!

  乙:六月是小小少年歌唱的季节!

  合:六月啊六月,你是全世界少年儿童共同期盼的季节!

  甲:同学们跳起舞来吧,让我们一起把六月迎接

  乙:同学们唱起歌来吧,让我们一起把节日庆贺

  甲:下面让我们一起宣布:

  合:神墨口才班庆“六一”文艺演出现在开始

  甲:首先请欣赏第一个节目:……

  结束语

  甲:一年一个六月,在时间的大海里,六月是一艘年轻的`船,

  乙:一年一个六一,在成长的脚步下,六一是我们最快乐的脚印。

  甲:踏上六月的船,让我们一起直挂云帆,

  乙:迈出快乐的脚,让我们一起大步向前。

  甲:下面让我们一起宣布:

  合:神墨口才班庆“六一”文艺演出圆满结束!

  乙:感谢各位领导的到来,

  甲:感谢各位家长、老师、同学,

  合:谢谢大家,再见!

儿童节主持词 篇3

  甲:尊敬的老师,敬爱的家长!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家晚上好!

  丙:送去五月的芬芳,即将迎来六月的时光。

  丁:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  丙:六月,是一只歌,一支幸福的歌。

  丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—

  合:“六一”儿童节。

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,辛勤的老师。让我们用最热烈的掌声来表示对你们衷心的感谢。(鼓掌) 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

  丙:我们将用智慧和热情,播撒希望的种子。

  丁:我们将用梦幻与彩虹,编织一个无悔的童年。

  甲:听!悠扬的音乐已响起。

  乙:看,曼妙的舞姿即将呈现。

  合:白沙中心小学“童年梦 心飞翔”庆六一文艺晚会现在开始。

  一、手舞操

  丁:律动的音乐,跳动的热情,少年宫啦啦操活动小组的成员们为我们带来了节日的问候,请欣赏《手语舞》。大家掌声欢迎。

  二、一(1)《魔法小精灵》

  甲:带着六月的鲜花,披着六月的月光,

  乙:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  甲:请欣赏由一(1)班俞佳淇、郑诗妍等同学为我们带来的舞蹈《魔法小精灵》。

  三、幼儿大班《算一算》

  丙:这可真是新鲜,嘿嘿

  乙:怎么了?

  丙:我就知道数学课上有算术,这~~舞蹈也可以算?

  乙:那我们就拭目以待吧,请看白沙中心幼儿园大班小朋友带来的舞蹈《算一算》 丙:掌声欢迎

  四、一(2)《快乐的节日》

  甲:今天是“六一”儿童节,是我们快乐的节日。

  丁:在这幸福的日子里,每个小朋友都想表达自己心中的快乐。

  甲:请大家一起聆听一(3)班陈嘉欣、詹碧莹等小朋友为我们带来的小组唱《快乐的节日》。

  五、幼儿中班《波斯米亚》

  丙:载着欢声载着笑语,我们又迎来了一群天真活泼可爱的小天使。请欣赏白沙中心幼儿园中班小朋友带来的舞蹈《波斯米亚》

  六、五(3)《音诗书》

  乙:烟雨蒙蒙的江南,逢一个丁香般的姑娘;如诗如画的江南,邂逅一片水乡氤氲;婉约美丽的.江南,倚门听雨打芭蕉的诗情画意。请欣赏五(3)班的《音 诗 书》。

  七、一(3)《不怕不怕》

  甲:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕。

  乙:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

  甲:一(3)的小朋友要用她们的舞蹈告诉我们遇到任何事都《不怕不怕》,请大家欣赏。

  八、二(1)《大地飞歌》

  飞歌》,表演者二(1)班廖珂菀,孙嘉怡。

  九、四(2)《请我跳舞》

  丙:看同学们这么精彩的舞蹈,我也好想跳舞呀!怎么都没人请我跳舞呀?

  丁:那我请你跳吧?

  丙:你请我跳舞?还是算了吧!我看四(2)班的同学应该等得着急了吧。

  丁:那就快请他们为我们表演《请我跳舞》。

  十、武术操

  乙:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。

  丙:站如松,坐如钟,中华武术铸就了我们的灵魂。

  乙:请欣赏学校武术操活动小组的成员们为我们带来的武术操表演。

  十一、二(3)《马兰谣》

  甲:童年是一个梦,童年是一首歌。

  丁:童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。

  甲:下面有请二(3)班的尹馨雨,俞雯婷等同学为我们带来的小组唱《马兰谣》。

  十二、二(2)《日不落》

  甲:早晨,太阳从东方升起来,真美呀!

  乙:是呀,真希望它不要落下去。

  甲:你听过吗?有一首歌就叫《日不落》。

  乙:是吗?让我们一起欣赏由二(2)班廖静芸、罗越玥等同学带来的舞蹈《日不落》。

  十三、一(4)《拾稻穗的小姑娘》

  丁:在美丽的田野上,有一群可爱的小姑娘,他们红彤彤的的笑脸在阳光的照耀下显得更加可爱。请欣赏一(4)班詹晨颖、吴静怡等小朋友为我们带来的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧,她们来了!

  十四、三(2)《快乐你懂得》

  甲:快乐是一种心态,快乐是一种角度,

  乙:让我们一起将快乐刻在心底,让快乐与心共同翱翔。

  甲;请欣赏由三(2)班苏梦琪,詹伊婧等同学为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。

  十五、三(3)《心愿便利贴》

  丙:每个人的一生都有美好的心愿相随,

  丁:是呀,心愿像一粒粒种子,种在我们的心田里。

  丙:尽管它很小,却可以生根发芽。

  丁:下面请大家欣赏三(3)班陈宇轩,俞新宇等同学为我们带来的舞蹈《心愿便利贴》。

  十六、五(2)《傻子上学》

  甲:每天我们背着书包去上学,今天,谁也来到我们学校上学啦?请欣赏五(2)班同学为我们带来的小品《傻子上学》。

  十七、四(1)《什么态度》

  丙:换上最炫的衣服,踏着自信的脚步,看我什么态度,来参加今晚的演出。请欣赏四(1)班陈惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么态度》。

  十八、四(3)《五分熟》

  甲:康鑫,你吃过牛排吗?

  丙:那肯定吃过。

  甲:你喜欢吃几分熟的呀?

  丙:我一般吃七分熟的,怎么,你今天要请客吗?

  甲:别误会,四(3)班同学为我们带来是《五分熟》的现代舞,请欣赏。

  十九、三(1)《大家一起来》

  丁:在这个充满欢乐的日子里,让我们尽情地歌唱,尽情地舞蹈,伸出你们的双手,让我们大家一起欢乐起来。请欣赏由三(1)班李蓓蓓,黄玲等同学为我们带来的舞蹈《大家一起来》。

  二十、五(1)街舞Baby

  甲:有一种舞蹈,他很随意;

  丁:有一种舞蹈,他很有活力;

  甲:请欣赏五(1)俞小榕,廖宇杰等为我们带来的街舞Baby。

  结束语

  甲:新时代的太阳是我们的,

  乙:新时代的鲜花是我们的,

  丙:放飞梦想,让他闪亮在未来的天宇,

  丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:幸福的时光总是太短暂,

  乙:欢聚的日子总是那样匆忙。

  丙:白沙电力希望小学“童年梦 心飞翔”庆六一晚会到此结束。 合:最后祝大家——

  身体健康,学习进步,天天快乐!

儿童节主持词 篇4

  甲:尊敬的各位家长

  乙:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来

  乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

  乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

  合: 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

  ——让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

  ——欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

  ——眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的`眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备

  ——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对,今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师,他们也带来神奇的魔术给大家,那么下面见证奇迹的时刻到了,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备

  ——今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍动起来,下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备

  ——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝,家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了,下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱,大荷叶,小青蛙, 我们都是小青蛙, 是聪明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可爱的小青蛙们要上场了,请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备

  ————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头,拍拍手》

  ——托一班小朋友表演的真棒,我们托二班小朋友也不甘示弱,同样的年龄,一起入园,她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备

  ——欣赏了这么多精彩表演,接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是:音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子,没座位的出局,同时场内减少相应数量的椅子,最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军,到时将有精美奖品相送。 好了,比赛马上开始了,请准备好,听音乐。现在,我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员,都获得了听音找位游戏的冠季亚军,请为冠军家庭颁奖,大家用热烈的掌声对他们表示祝贺

  ——再次感谢家长的踊跃参与,有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,被称之为神曲,它以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱,接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请,

  ——鸟鸣清脆,蛙声阵阵,快,趁着这大好时光,一起去捉泥鳅!,请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备

  ——爸爸爱我们,妈妈爱我们,老师也爱我们,我们永远是你们眼中的长不大的小不点,下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备

  ——小朋友们,快乐成长很重要,身体健康不可少,从小就要讲卫生,勤洗手,做个漂亮的乖宝宝,有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备

  ——今天,是个值得让我们欢喜的日子,让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》,她们像洋娃娃般活泼、可爱,像小鸟一样快乐,让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备

  ——小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备

  —— 它有神奇的魔法,是开心大喇叭,它是旋转的木马,有色彩的烟花,它就是快乐,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》 甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!

  乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

儿童节主持词 篇5

  主持人甲:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。

  主特人乙:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。

  主特人甲:六月,贮存我们流逝的岁月。

  主特人乙:六月,撑起我们孩童希望的未来。

  合:六月,是我们的节日,我们为它添彩

  主特人甲:在这个鲜花般的节日里,让我们代表纳日松幼儿园所有的儿童,向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!

  师:尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们

  生:敬爱的`老师们

  师:可爱的小朋友们

  合:大家好!

  师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。欢迎大家参加我们纳日松幼儿园“庆六一活动”。在此,我祝小朋友们 节日快乐!

  生:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请我们的小宝贝用最美的歌声和舞蹈给自己送上最真心的祝福。

  师:走进六月,倾听南风的唿唤:

  生:走进六月,感受阳光的温暖。

  师:伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

  生:我们终于迎来了六一国际儿童节。

  师:六一国际儿童节,是孩子们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……

  生:六月,是童年的梦乡。六月,是童年的摇篮;

  师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿孩子们节日快乐!。

  一:张园长致辞

  二:文艺演出节目

  结束语:

  生:六月,我童年的摇篮;

  师:六月,我童年的梦想,

  生:今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

  师:每一个快乐的节日;我们都一起走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。

  生:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 让时光停驻,我们是那样依依不舍。

  师:美好的童年会给我们留下深刻印象, 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿纳日松幼儿园的明天更灿烂更美好!

  合:祝愿每个人都拥有一个美好的童年!纳日松幼儿园放飞梦想、快乐成长六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。

  男:这是开心的一刻。

  女:这是难忘的一幕。

  (介绍来宾)

  男:今天,学校诚挚邀请了各级领导、来宾及社会知名人士前来参加“六一”庆祝活动。在主席台前排就座的领导有:

儿童节主持词 篇6

  甲:尊敬的老师们。

  乙:亲爱的同学们。

  甲:童年是快乐的儿歌。

  乙:童年是鲜艳的花朵。

  甲:童年是初升的太阳。

  乙:童年是无畏的拼搏!

  甲:在盼望中,我们的节日终于来了!

  乙:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!

  甲:看看湛蓝的'天空,雄鹰正在展翅高飞。

  乙:看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。

  甲:此时此刻的我们是多么快乐。

  乙:我们的生活是多么幸福。

  甲:我们拥有健康的体魄。

  乙:我们拥有满腔的热情。

  合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。

  甲:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

  乙:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

  甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

  乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

  甲:千言万语难以表达心中的激情。

  乙:那就让我们用嘹亮的歌声。

  甲:用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师。

  乙:对长辈的无限深情。

  甲:xxx中心小学‘庆六一汇报演出。

  合:现在开始!

儿童节主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们、老师们:

  大家上午好!

  今天我们隆重聚会来庆祝“六一”国际儿童节。首先我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导,他们是xx区教体局领导,xx镇政府领导,xx地税分局xx征收局领导,社区领导,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的'感谢!请各位领导接受我们最美好的礼物,请少先队员代表为领导们敬献红领巾。

  同学们,今天是你们的节日,我代表中心小学全体教干教师向你们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!现在我宣布朱保小学庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始:鸣炮奏乐。

  xx小学庆祝“六一”国际儿童节大会共分三个篇章:领导关怀篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇,现在进行第一篇章领导关怀篇,本篇章共有九项。

  大会进行第一项:

  请少先队员代表献词;

  大会进行第二项:

  请xx校长致欢迎词;

  大会进行第三项:

  请xx主任宣读表彰十佳少先队员的决定;

  大会进行第四项各位:

  领导为十佳少先队员颁奖;

  大会进行第五项:

  请教体局领导与xx地税分局金雀山征收局领导为“城乡文明牵手共建”基地揭牌;

  大会进行第六项:

  请xx地税分局xx征收局领导讲话;

  大会进行第七项:

  请xx区教育体育局领导讲话;

  大会进行第八项:

  请社区领导讲话;

  大会进行第九项:

  xx镇领导讲话。

  各位领导、教师们、学生们,xx小学庆祝“六一”国际儿童节大会“领导关怀篇”到此结束,最后再一次谢谢各级领导的光临,再一次祝小朋友们节日快乐!

儿童节主持词 篇8

  师:尊敬的各位领导、各位老师,

  幼:亲爱的小朋友们,

  合:你们好!

  师:温暖的阳光,诱人的花香,

  幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  合:连小草都在欢乐地歌唱,

  幼:轻轻地,摒住呼吸,

  师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  合:六一国际儿童节——来到了。

  师:今天,是个好日子,

  幼:在我们欢度节日的时刻,

  师:在我们两园并进的时刻,

  幼:我们迎接国际六一儿童节,

  师:我们迎接小朋友的每一个进步,

  合:我们迎接新的机遇和挑战。

  师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

  幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

  幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

  师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

  (灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

  师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

  幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

  幼:美丽的.大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

  幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

  师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

  幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

  师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

  幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

  结束:

  师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  师:亲爱的老师

  幼:亲爱的伙伴,

  师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

  师:xx幼儿园庆祝六一文艺演出

  合:到此结束。

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