关于六一主持词合集六篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编收集整理的六一主持词6篇，欢迎大家分享。
六一主持词 篇1
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。 主持人乙：我们说，六月是茁壮成长的季节！
主持人甲：：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合： “快乐六一，童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始！
甲：“六。一”，一年仅一次，
乙：一年一个音符，一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活 ，
乙：多么快乐的.“六一”
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
合：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好！ 演出到此结束！再见！
六一主持词 篇2
开场白
(AC为女生：BD为男生)
A：全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：敬爱的老师
C：家长朋友，
D：亲爱的同学们，
合：大家好!
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C：我们在这片欢乐中自由翱翔。
D：雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
A：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
B：这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
A：今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有(来宾名单C、D轮流报)
D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)：请来宾主席台就坐。
A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下，少先队员敬献红领巾)
B：下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)
C：下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)
D：让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍
在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)
B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的`优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
A：节日的阳光是那样的明媚
B：每一滴露珠都闪着光芒，
C：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：——六一国际儿童节。
D：在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
A：**小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)
结束语
A：六一的歌声这样的动听。
B：六一的舞蹈这样的优美。
C：六一的集会这样的欢腾!
D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
六一主持词 篇3
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们 、朋友们：
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光丙：我们的心像怒放的花朵合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了XX小学第X届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：XX乡人民政府 、桥头中学的XXX老师、XX老师、XX小学XX校长、XXX支书、XXX主任，工会XXX主席、XX小学大队辅导员XX老师、XX小学校长XX、XX小学校长XXX.让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）
。甲：第二项：请XX小学校长XX宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请XX赵主任讲话。
丙：第四项：政府领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表XX老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：XX小学第X届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是XX中学的XXX老师、XX老师、XXX老师。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的.老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
一、下面请欣赏摆手舞，四一班作准备。
二、4.1诗朗诵《欢庆六一》
生4：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏XX小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》，请XX小学做好准备。
三、XX舞蹈《快乐的节日》
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏XX小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请XX一年级一班做好准备。
六一主持词 篇4
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天，我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：明天，6月1日，我们将迎来我们最最快乐的节日——六一国际儿童节。
甲：下面，我宣布，南宁市华强路小学五（3）班“六一联欢会现在开始！全体起立！出队旗！敬队礼！
甲：诗歌是一种古老的表达形式。下面，有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎！
乙：欣赏完了精彩的诗歌，下面，让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《》。大家掌声欢迎！
甲：谜语是一种益智类的.游戏，是考验大家的思维能力。下面，请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎！
乙：夹玻珠又是一种有趣的游戏，它可以反映人的稳定心。下面，请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲：抢凳子也是一种有趣的游戏，它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙：最后，请幽默大王小组表演小品——《》。
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。明天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
乙：明天就是六一节了，在此，祝大家节日快乐！
合：南宁市五（3）班“（主题）”主题班队会活动到此结束！
甲：全体起立！退队旗，敬队礼！
六一主持词 篇5
合：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友，你们好！这里是xxxx幼儿园的全体小朋友欢度六一节。
女：遍地开放的烂漫鲜花；
男：满天飞舞的五彩气球；
女：欢歌在蓝天下的千万只小鸟；
男：荡漾在幼儿园的`一曲曲歌谣；
合：告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
女：你曾听说过幼儿园温馨似家吗？
男：在这里我们沐浴老师妈妈的爱护；
女：在这里我们吮吸知识的乳汁；
男：那一颗颗闪闪的红星，那一朵朵鲜艳的红花；
女：那一张张耀眼的奖状，展示我们茁壮成长的足迹；
男：千言万语难以表达我们心中的激情，就让我们用优美的歌舞，来倾诉对祖国妈妈，对老师长辈的无限深情吧！
合：艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。
结束语：
男：尊敬的爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、小朋友们
女：六月的x朝阳x，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的x朝阳x，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，既将过去。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：爸爸妈妈、带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：xxxx艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束，谢谢。
六一主持词 篇6
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的'时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
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