关于六一主持词合集六篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编收集整理的六一主持词6篇,欢迎大家分享。
六一主持词 篇1
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人乙:我们说,六月是茁壮成长的.季节!
主持人甲::今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合: “快乐六一,童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始!
甲:“六。一”,一年仅一次,
乙:一年一个音符,一年一级台阶,
甲:多么快乐的童年生活 ,
乙:多么快乐的“六一”
甲:今天我们相聚在这里,
乙:明天我们共建伟大的祖国。
合:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! 演出到此结束!再见!
六一主持词 篇2
开场白
(AC为女生:BD为男生)
A:全体起立,向后转,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,请坐
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:敬爱的老师
C:家长朋友,
D:亲爱的同学们,
合:大家好!
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
C:我们在这片欢乐中自由翱翔。
D:雄壮的鼓号奏响希望的乐章,
A:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,
B:这是我们期盼的时刻。
合:最天真的节日就在今朝。
A:今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
C:今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有(来宾名单C、D轮流报)
D:让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌):请来宾主席台就坐。
A:请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下,少先队员敬献红领巾)
B:下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)
C:下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)
D:让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
D:今天,又有一批同学将加入我们的队伍
在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)
B:这一学期,我们学校不仅涌现了一批批艺术小星,更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出,下面请教导处王老师为他们颁奖。
A:节日的阳光是那样的明媚
B:每一滴露珠都闪着光芒,
C:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的.节日,
合:——六一国际儿童节。
D:在这里我们共同祝愿全体同学
合:节日快乐。
A:**小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)
结束语
A:六一的歌声这样的动听。
B:六一的舞蹈这样的优美。
C:六一的集会这样的欢腾!
D:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
BD:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
AC:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
六一主持词 篇3
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们 、朋友们:
丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的阳光丙:我们的心像怒放的花朵合:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了XX小学第X届艺术节暨六一庆祝活动。
乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:XX乡人民政府 、桥头中学的XXX老师、XX老师、XX小学XX校长、XXX支书、XXX主任,工会XXX主席、XX小学大队辅导员XX老师、XX小学校长XX、XX小学校长XXX.让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的`优胜者进行表彰。
乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)
。甲:第二项:请XX小学校长XX宣布本届艺术节开幕。
乙:第三项:请XX赵主任讲话。
丙:第四项:政府领导讲话
甲:第五项:请辅导员代表XX老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙:第六项:请新少先队代表讲话。
甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!
乙:第六项:XX小学第X届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是XX中学的XXX老师、XX老师、XXX老师。
生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。
二、4.1诗朗诵《欢庆六一》
生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏XX小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请XX小学做好准备。
三、XX舞蹈《快乐的节日》
乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏XX小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请XX一年级一班做好准备。
六一主持词 篇4
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。今天,我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
乙:明天,6月1日,我们将迎来我们最最快乐的节日——六一国际儿童节。
甲:下面,我宣布,南宁市华强路小学五(3)班“六一联欢会现在开始!全体起立!出队旗!敬队礼!
甲:诗歌是一种古老的表达形式。下面,有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎!
乙:欣赏完了精彩的诗歌,下面,让我们来欣赏勇往直前小组的`小品——《》。大家掌声欢迎!
甲:谜语是一种益智类的游戏,是考验大家的思维能力。下面,请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎!
乙:夹玻珠又是一种有趣的游戏,它可以反映人的稳定心。下面,请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲:抢凳子也是一种有趣的游戏,它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙:最后,请幽默大王小组表演小品——《》。
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。明天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
乙:明天就是六一节了,在此,祝大家节日快乐!
合:南宁市五(3)班“(主题)”主题班队会活动到此结束!
甲:全体起立!退队旗,敬队礼!
六一主持词 篇5
合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!这里是xxxx幼儿园的全体小朋友欢度六一节。
女:遍地开放的烂漫鲜花;
男:满天飞舞的五彩气球;
女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;
男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;
合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?
男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;
女:在这里我们吮吸知识的乳汁;
男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;
女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;
男:千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!
合:艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。
结束语:
男:尊敬的爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、小朋友们
女:六月的.x朝阳x,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的x朝阳x,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,既将过去。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:xxxx艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束,谢谢。
六一主持词 篇6
师1:正当芍药盛开,燕子飞来
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了
师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美
生2:樱桃不及我们红
生3:玫瑰开了还有谢
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的`节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
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