关于六一主持词合集六篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编收集整理的六一主持词6篇，欢迎大家分享。
六一主持词 篇1
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。 主持人乙：我们说，六月是茁壮成长的.季节！
主持人甲：：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合： “快乐六一，童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始！
甲：“六。一”，一年仅一次，
乙：一年一个音符，一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活 ，
乙：多么快乐的“六一”
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
合：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好！ 演出到此结束！再见！
六一主持词 篇2
开场白
(AC为女生：BD为男生)
A：全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：敬爱的老师
C：家长朋友，
D：亲爱的同学们，
合：大家好!
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C：我们在这片欢乐中自由翱翔。
D：雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
A：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
B：这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
A：今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有(来宾名单C、D轮流报)
D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)：请来宾主席台就坐。
A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下，少先队员敬献红领巾)
B：下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)
C：下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)
D：让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍
在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)
B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
A：节日的阳光是那样的明媚
B：每一滴露珠都闪着光芒，
C：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的.节日，
合：——六一国际儿童节。
D：在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
A：**小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)
结束语
A：六一的歌声这样的动听。
B：六一的舞蹈这样的优美。
C：六一的集会这样的欢腾!
D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
六一主持词 篇3
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们 、朋友们：
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光丙：我们的心像怒放的花朵合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了XX小学第X届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：XX乡人民政府 、桥头中学的XXX老师、XX老师、XX小学XX校长、XXX支书、XXX主任，工会XXX主席、XX小学大队辅导员XX老师、XX小学校长XX、XX小学校长XXX.让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的`优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）
。甲：第二项：请XX小学校长XX宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请XX赵主任讲话。
丙：第四项：政府领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表XX老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：XX小学第X届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是XX中学的XXX老师、XX老师、XXX老师。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
一、下面请欣赏摆手舞，四一班作准备。
二、4.1诗朗诵《欢庆六一》
生4：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏XX小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》，请XX小学做好准备。
三、XX舞蹈《快乐的节日》
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏XX小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请XX一年级一班做好准备。
六一主持词 篇4
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天，我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：明天，6月1日，我们将迎来我们最最快乐的节日——六一国际儿童节。
甲：下面，我宣布，南宁市华强路小学五（3）班“六一联欢会现在开始！全体起立！出队旗！敬队礼！
甲：诗歌是一种古老的表达形式。下面，有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎！
乙：欣赏完了精彩的诗歌，下面，让我们来欣赏勇往直前小组的`小品——《》。大家掌声欢迎！
甲：谜语是一种益智类的游戏，是考验大家的思维能力。下面，请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎！
乙：夹玻珠又是一种有趣的游戏，它可以反映人的稳定心。下面，请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲：抢凳子也是一种有趣的游戏，它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙：最后，请幽默大王小组表演小品——《》。
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。明天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
乙：明天就是六一节了，在此，祝大家节日快乐！
合：南宁市五（3）班“（主题）”主题班队会活动到此结束！
甲：全体起立！退队旗，敬队礼！
六一主持词 篇5
合：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友，你们好！这里是xxxx幼儿园的全体小朋友欢度六一节。
女：遍地开放的烂漫鲜花；
男：满天飞舞的五彩气球；
女：欢歌在蓝天下的千万只小鸟；
男：荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣；
合：告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
女：你曾听说过幼儿园温馨似家吗？
男：在这里我们沐浴老师妈妈的爱护；
女：在这里我们吮吸知识的乳汁；
男：那一颗颗闪闪的红星，那一朵朵鲜艳的红花；
女：那一张张耀眼的奖状，展示我们茁壮成长的足迹；
男：千言万语难以表达我们心中的激情，就让我们用优美的歌舞，来倾诉对祖国妈妈，对老师长辈的无限深情吧！
合：艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。
结束语：
男：尊敬的爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、小朋友们
女：六月的.x朝阳x，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的x朝阳x，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，既将过去。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：爸爸妈妈、带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：xxxx艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束，谢谢。
六一主持词 篇6
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的`节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
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