六一主持词

时间：2022-08-20 16:40:18 儿童节我要投稿

有关六一主持词5篇

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今中国社会，主持词的实用频率越来越高，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编精心整理的六一主持词5篇，希望能够帮助到大家。

有关六一主持词5篇

六一主持词篇1

　　男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

　　女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

　　(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的.少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

　　女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。

　　齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

六一主持词篇2

　　王：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　方：敬爱的老师、亲爱的同学：

　　合：大家上午好！

　　男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦；

　　女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。

　　男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，

　　女：这个属于我们的节日，又如期而至。

　　男：今天，我们枫园相聚；

　　女：今天，我们舞动梦想！

　　男：让我们尽情地唱，尽情地跳！

　　女：让歌声唱出我们明天的憧憬！

　　男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想！

　　女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！

　　男：祝愿老师们工作顺利，身体健康！

　　女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！

　　男：20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演

　　合：现在开始！

　　男：唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗，以其淳厚的艺术魅力，卓尔不凡的想象，新奇巧妙的构思，以及渗透着民族文化的灵魂流传百世。请欣赏二三四五年级给我们带来的《读唐诗》，指导老师：王小悦

　　女：唐诗是如此的美丽，韵味无穷啊！

　　男：大家知道中国有多少个民族吗？（学生回答：56个），说的真好，对，我们国家有56个民族，每个民族都有自己独特的文化和风采，红领巾热爱着我们每一个民族。下面请欣赏本部学前（1）班小朋友为我们舞蹈《最炫民族风》。指导老师：徐晓红

　　女：温暖的阳光，喜悦的笑脸，激动的胸膛，跳跃的旋律。这一切都在提醒着我们是最棒的，我们是祖国的未来，是祖国的希望！请欣赏由本部学前（2）班给我们带来的舞蹈《我最棒》指导老师：王钧

　　男：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，它兼有太极拳和剑术两种风格特点，一方面它要像太极拳一样，表现出轻灵柔和，绵绵不断，重意不重力，同时还表现出优美潇洒，剑法清楚，形神兼备。请欣赏分部五年级给我们带来的太极剑《一剪梅》指导老师：张靖

　　女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。和平，富足，强大——尽管我们是刚出壳的小鹰——我们将为之而努力。在这快乐的日子，我们分部一年级小朋友为大家带来我们自己的舞蹈《我的梦想》指导老师：赵珈彤

　　男：无论是在管弦乐队中，还是在喜爱音乐的人家中，小提琴都成为一件不可取代的`乐器，被人称之为乐器中的皇后，一首悠扬的小提琴独奏曲，定能让你神清气爽，心旷神怡，小提琴独奏《新春乐》表演者：高传琪，指导老师：鄢慧珍

　　女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》

　　中华经典的铿锵音韵在我们周边回响，中华经典的千古风向我们的心头激荡。少年有梦，则国有梦，少年强，则国强，少年是中国的希望！请欣赏本部六年级的诗词朗诵《少年中国说》。指导老师：叶春雷

　　男：

　　左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的红领巾牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班给我们带来的舞蹈《左手右手》。指导老师：王小悦

　　女：这里没有宽广的T型舞台但能够带给你前所未有的惊喜这里没有专业的模特但能够带给你别有一番风味的表演这里没有华丽的服饰但足以触动你的每一个视觉神经下面请欣赏由我们分部二年级给我们带来的时装表演《我型我秀》，指导老师：余锦秀

　　男：你看这边，一双双明亮的大眼睛是那样的闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏本部二年级同学啦啦操表演《大眼睛》，指导老师：王小悦

　　女：在父母的关爱声中我们收获着健康。在老师的教导声中我们充实着智慧在知识的海洋里我们畅游书海描绘着属于自己的天空。我们健康地成长快乐地收获因为明天的梦想请欣赏由我年级我们分部四年级为大家带来的古诗新唱《明日歌》指导老师：王丽春

　　男：童年的梦是多姿多彩、五彩缤纷的。我们要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。让我们和着强劲的节拍，一同去领略本部二三四年级少先队员跳的拉丁舞，《桑巴与恰恰》，指导老师：王小悦

　　女：夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了值班的老猫，他们之间会发生什么样的故事呢？小面请欣赏本部一（1）班和一（2）班带来的舞蹈《猫鼠之夜》指导老师：冯绮珍

　　男：每个人都会回想自己的童年，那段时光永远是最单纯、天真而难忘的，让我们回顾那段时光，请欣赏舞蹈，请欣赏本部四年级带来的舞蹈《童年》。指导老师：柯琳

　　女：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，

　　树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。请欣赏三年级舞蹈《校园的早晨》：指导老师：黄又生，鄢慧珍

　　男：每朵浪花都可以澎湃，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应该被宠爱，他们心中有梦，他们是祖国的未来，请欣赏五年级给我们带来的歌伴舞《最好的未来》指导老师：方敏

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾，家长朋友们，女：敬爱的老师，亲爱的同学们，男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；

　　女：今天，我们分享快乐，传递真情。

　　男：今天，我们第四实验小学，书香校园的理念，带给我们新的希望；

　　女：今天，我们第四实验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。

　　男：让我们的梦想伴着共和国成长，

　　女：让我们的憧憬随着红领巾飘扬。

　　男：让我们手与手相牵，为实现梦想而努力！女：让我们心与心相连，为繁荣昌盛而奋斗！

　　（合）衷心祝愿我们学校的明天更美好！

　　（合）衷心祝愿我们祖国的未来更富强！

　　（合）20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演到此结束！

　　（合）祝老师们开心每一天，祝同学们快乐每一天。让我们相约明年的六一，再见！

六一主持词篇3

　　甲：亲爱的同学们：

　　乙：敬爱的老师们：

　　合：大家六一快乐!

　　甲：六一的鲜花绚丽多彩。

　　乙：六一的阳光灿烂夺目。

　　甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

　　甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

　　乙：我们又迎来了新的一天。

　　甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　　乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

　　乙：弹去五月的`风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

　　甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。

　　乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约......

　　合：华阳中心小学六一联欢现在开始!

　　串词

　　甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧？接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。

　　乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

　　甲：种太阳？如何种？为什么种？如果你不知道答案，那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

　　乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。

　　甲：同学们看见过雪景吗？感受过北方的冬天吗？202班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

　　乙：中国边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢迎!

　　甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。

　　乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢？欢迎!

　　甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。

　　乙：热爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

　　甲：接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

　　乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们，如何做一个好少年。

　　甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!

　　乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

　　甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事，501班不要走开，与我们一同，品味!

　　乙：接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

　　甲：本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘员工》。

　　乙：阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

　　甲：有请602班全体同学诗朗诵。

　　乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

　　甲：张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。

　　甲：好看的节目到这里就结束了。

　　乙：但成长的脚步却远远没有停止。

　　结束语

　　甲：亲爱的伙伴们

　　乙：鲜红太阳已经升起

　　甲：翻开新的一页日历

　　乙：我们感到无限欣喜

　　甲：六一向我们走来

　　乙：跟我们紧紧地拥抱在一起

　　甲：童年的游戏永远难忘

　　乙：童年的歌声多么动听

　　甲：童年的生活最最幸福

　　乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔

　　合：去描绘灿烂的明天

　　甲：用优美的舞姿

　　乙：欢乐的旋律

　　合：去憧憬美好的未来

　　合：庆六一文艺演出现在结束

六一主持词篇4

　　师合：亲爱的小朋友们

　　幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

　　师合：大家好

　　幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。

　　幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　师合：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，

　　师幼合：节日快乐！

　　幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

　　幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈和老师的感谢！谢谢你们为我们做的一切。

　　师1：这个节日，对于孩子们来说，节日将要到来之前那几日的期盼与激动，是萦绕在他们小小心思里挥不去的`思绪，

　　师2：对于家长朋友来说，每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出，成了大家每年必做的事情，

　　师1：对于老师们来说，每年六一节日的编排和演练，掺杂着汗水和辛劳，成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合，我们的目的只有一个，就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

　　师2：说到快乐，相信大家对此都有属于自己的不同定义，但是在孩子们的眼里，快乐就是我们俯下身，和他们一起笑一起闹，融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同，我们准备了几个和家长互动的小节目，希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重，放松c身心、轻松一笑，给自己补一个“六一”。话不多说，先来看表演，说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦，请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

　　哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称，猜对的有奖。

　　师1：过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主，他为了让长工们延长干活的时间，他想出了一个坏主意，你们知道这个地主是谁吗？出自哪部作品？现场互动

　　请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》，看看这个坏地主的下场。

　　幼1：未来有我在，祖国不落后！我们是00后，我们要承担建设祖国的责任，自强不息，让祖国繁荣昌盛，由我做起！请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

　　师2：我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康，下面请欣赏时装表演

　　幼2：昨天，我们刚刚从幼儿师范毕业，带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位；今天，我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣，在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长；明天，我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

　　师1：中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，请欣赏快板表演《从小做个文明人》

　　师2：英语是我园的特色课程，让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐，请欣赏《英语歌曲联唱》

　　师1：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定。大手牵小手，让老师伴你走过童年的记忆，请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

　　合唱：

　　（师报）亲大一：你知道吗？古诗以它的艺术魅力征服了岁月，感动着你我。历史的文化长河星光闪烁，而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗，就是手捧希望。看！经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长！请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

　　（幼儿报）亲大二：送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》