六一主持词集合九篇
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下的社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的六一主持词9篇，希望对大家有所帮助。
六一主持词 篇1
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们 、朋友们：
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光丙：我们的心像怒放的花朵合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了XX小学第X届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：XX乡人民政府 、桥头中学的XXX老师、XX老师、XX小学XX校长、XXX支书、XXX主任，工会XXX主席、XX小学大队辅导员XX老师、XX小学校长XX、XX小学校长XXX.让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）
。甲：第二项：请XX小学校长XX宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请XX赵主任讲话。
丙：第四项：政府领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表XX老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：XX小学第X届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是XX中学的XXX老师、XX老师、XXX老师。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的'敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
一、下面请欣赏摆手舞，四一班作准备。
二、4.1诗朗诵《欢庆六一》
生4：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏XX小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》，请XX小学做好准备。
三、XX舞蹈《快乐的节日》
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏XX小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请XX一年级一班做好准备。
六一主持词 篇2
开始部分
男：尊敬的各位领导、老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：迈进热烈的会场，我们心潮激
女：投身欢乐的海洋，我们心儿飞翔
男：我们怀着无比激动的心情，又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节
女：我们的心就像快乐的小鹿，跳得那么欢畅
男：我们的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：让我们尽情地唱吧！
男：让我们欢快地跳吧！
女：庆六·一文艺汇演
合：现在开始！
节目串词
1. 男：首先，让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》
2. 女：今年是中华人民共和国建国六十周年，在这个举国欢庆的日子里，我们不能忘记那些为共和国的成立而英勇牺牲的仁人志士，包括像我们一样的小小少年，请欣赏音乐剧《歌唱二小放牛郎》
3. 男：韵出高山流水，调追白雪阳春，请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》
4. 男：幸福在哪里，朋友啊告诉你
女：它不在柳荫下，也不在温室里
男：它在辛勤地工作中，它在艰苦的劳动里
女：请欣赏歌曲联唱
5. 男：接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈，别为我们难过》
6. 女：请听合唱《隐形的翅膀》
7. 男：轻轻地打开地球画册，山山水水都会来问我
女：深情地挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我
男：你给未来的地球想留些什么？
女：你给未来的世界想画些什么？
男：留下一片永恒的绿色！
女：画出永不消失的春色！
男：请听合唱《给未来一片绿色》
结束部分
男：我们是春雨，洋溢着青春的`蓬勃
女：我们是冬雪，孕育着明天的洒脱
男：我们是夏日，挥洒着艳阳的骄美
女：我们是秋风，盛载着丰硕的收获
男：花儿同我们一起欢笑
女：鸟儿和我们一起歌唱
男：让我们张开腾飞的翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，庆六·一文艺汇演到此结束。谢谢大家！
六一主持词 篇3
师合: 亲爱的小朋友们!
幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
师幼合：大家上午好!
师1:我是最爱你们的XX老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长
师2:我是你们最爱的XX老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。
幼1:我是最机灵的XX，我要祝所有的.爷爷奶奶能够身体健康
幼2:我是最帅气的XX，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。
幼3:我是最漂亮的XX，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。
幼4:我是最有才华的XX，我要祝**的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂。
师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。
幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。
幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。
幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。
幼1和2：我们说，在六月， 我们茁壮成长。
幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。
师1：今天是欢乐的一天!
师2：今天是幸福的一天!
师幼合：六一，你好!
你好，六一!
师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)
1。舞蹈《欢乐家园》(不用串词)
2。《我的身体真神气》(小班)
师2：xx
六一主持词 篇4
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。 甲：带着六月的`鲜花。 乙：披着六月的阳光。 合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。 标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。 乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。
六一主持词 篇5
开场白
男1：六一的鲜花是那么的绚丽而多彩。
女1：六一的阳光是那么的灿烂而夺目。
男2：伴着花朵的芳香，披着节日的美装，
女2： 六一 ，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学20xx年 庆六一 文艺汇演
合：现在开始
结束语
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们
合：节日快乐! 再见!
开场白
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线 ，我们又迎来了新的一天 。
(女)六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 ;六月，是童年的太阳。
(男)六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞 ，红领巾格外鲜红耀眼 。
(合)六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：(合)小伙伴们节日快乐，学习进步!老师们工作顺利，心情舒畅!
(男) 快乐的童年 庆六一文艺汇演(合)现在开始!
结束语
(男)六一的歌声这样的动听六一主持词开场白六一主持词开场白。
(女)六一的`舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆 六一 文艺汇演
(合)到此结束!谢谢大家!
六一主持词 篇6
(谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(张)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
(谢)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
(合)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐!
(谢)今天参加我们六一演出的有……。的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
(张)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
1(谢)首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：
2(张)中国是龙的国度，我们是龙的`传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3(谢)身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》
4(张)今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5(谢)你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮助，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……
6(张)童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……
7(谢)一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……
8(张)小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
9(谢)年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。
10(张)唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈……
11(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。
12(张)嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。
14(张)青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。
(谢)敬爱的老师们，
(张)亲爱的同学们，
(谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
(张)金色童年——我们是收获成长的少年。
(谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
(张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(谢)今天，我们以小学为骄傲；
(张)明天，小学将以我们为自豪。
(谢)我们为祖国争光，
(张)我们为祖国服务。
(合)放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好！文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见！
六一主持词 篇7
王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好！
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦；
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚；
女：今天，我们舞动梦想！
男：让我们尽情地唱，尽情地跳！
女：让歌声唱出我们明天的憧憬！
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想！
女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康！
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！
男：20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
合：现在开始！
男：唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗，以其淳厚的艺术魅力，卓尔不凡的想象，新奇巧妙的构思，以及渗透着民族文化的灵魂流传百世。请欣赏二三四五年级给我们带来的《读唐诗》，指导老师：王小悦
女：唐诗是如此的美丽，韵味无穷啊！
男：大家知道中国有多少个民族吗？（学生回答：56个），说的真好，对，我们国家有56个民族，每个民族都有自己独特的文化和风采，红领巾热爱着我们每一个民族。下面请欣赏本部学前（1）班小朋友为我们舞蹈《最炫民族风》。指导老师：徐晓红
女：温暖的阳光，喜悦的笑脸，激动的胸膛，跳跃的旋律。这一切都在提醒着我们是最棒的，我们是祖国的未来，是祖国的希望！请欣赏由本部学前（2）班给我们带来的舞蹈《我最棒》指导老师：王钧
男：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，它兼有太极拳和剑术两种风格特点，一方面它要像太极拳一样，表现出轻灵柔和，绵绵不断，重意不重力，同时还表现出优美潇洒，剑法清楚，形神兼备。请欣赏分部五年级给我们带来的太极剑《一剪梅》指导老师：张靖
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。和平，富足，强大——尽管我们是刚出壳的小鹰——我们将为之而努力。在这快乐的日子，我们分部一年级小朋友为大家带来我们自己的舞蹈《我的梦想》指导老师：赵珈彤
男：无论是在管弦乐队中，还是在喜爱音乐的人家中，小提琴都成为一件不可取代的乐器，被人称之为乐器中的皇后，一首悠扬的小提琴独奏曲，定能让你神清气爽，心旷神怡，小提琴独奏《新春乐》表演者：高传琪，指导老师：鄢慧珍
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》
中华经典的铿锵音韵在我们周边回响，中华经典的千古风向我们的心头激荡。少年有梦，则国有梦，少年强，则国强，少年是中国的希望！请欣赏本部六年级的诗词朗诵《少年中国说》。指导老师：叶春雷
男：
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的红领巾牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班给我们带来的舞蹈《左手右手》。指导老师：王小悦
女：这里没有宽广的T型舞台但能够带给你前所未有的惊喜这里没有专业的模特但能够带给你别有一番风味的表演这里没有华丽的服饰但足以触动你的每一个视觉神经下面请欣赏由我们分部二年级给我们带来的时装表演《我型我秀》，指导老师：余锦秀
男：你看这边，一双双明亮的大眼睛是那样的'闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏本部二年级同学啦啦操表演《大眼睛》，指导老师：王小悦
女：在父母的关爱声中我们收获着健康。在老师的教导声中我们充实着智慧在知识的海洋里我们畅游书海描绘着属于自己的天空。我们健康地成长快乐地收获因为明天的梦想请欣赏由我年级我们分部四年级为大家带来的古诗新唱《明日歌》指导老师：王丽春
男：童年的梦是多姿多彩、五彩缤纷的。我们要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。让我们和着强劲的节拍，一同去领略本部二三四年级少先队员跳的拉丁舞，《桑巴与恰恰》，指导老师：王小悦
女：夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了值班的老猫，他们之间会发生什么样的故事呢？小面请欣赏本部一（1）班和一（2）班带来的舞蹈《猫鼠之夜》指导老师：冯绮珍
男：每个人都会回想自己的童年，那段时光永远是最单纯、天真而难忘的，让我们回顾那段时光，请欣赏舞蹈，请欣赏本部四年级带来的舞蹈《童年》。指导老师：柯琳
女：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，
树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。请欣赏三年级舞蹈《校园的早晨》：指导老师：黄又生，鄢慧珍
男：每朵浪花都可以澎湃，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应该被宠爱，他们心中有梦，他们是祖国的未来，请欣赏五年级给我们带来的歌伴舞《最好的未来》指导老师：方敏
男：尊敬的各位领导、各位来宾，家长朋友们，女：敬爱的老师，亲爱的同学们，男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；
女：今天，我们分享快乐，传递真情。
男：今天，我们第四实验小学，书香校园的理念，带给我们新的希望；
女：今天，我们第四实验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。
男：让我们的梦想伴着共和国成长，
女：让我们的憧憬随着红领巾飘扬。
男：让我们手与手相牵，为实现梦想而努力！女：让我们心与心相连，为繁荣昌盛而奋斗！
（合）衷心祝愿我们学校的明天更美好！
（合）衷心祝愿我们祖国的未来更富强！
（合）20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演到此结束！
（合）祝老师们开心每一天，祝同学们快乐每一天。让我们相约明年的六一，再见！
六一主持词 篇8
开场白
(AC为女生：BD为男生)
A：全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：敬爱的老师
C：家长朋友，
D：亲爱的同学们，
合：大家好!
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C：我们在这片欢乐中自由翱翔。
D：雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
A：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
B：这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
A：今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有(来宾名单C、D轮流报)
D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)：请来宾主席台就坐。
A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下，少先队员敬献红领巾)
B：下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)
C：下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)
D：让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的`一笔。
D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍
在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)
B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
A：节日的阳光是那样的明媚
B：每一滴露珠都闪着光芒，
C：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：——六一国际儿童节。
D：在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
A：**小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)
结束语
A：六一的歌声这样的动听。
B：六一的舞蹈这样的优美。
C：六一的集会这样的欢腾!
D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
六一主持词 篇9
甲：亲爱的同学们：
乙：敬爱的老师们：
合：大家六一快乐!
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。
乙：弹去五月的.风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。
甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约......
合：华阳中心小学六一联欢现在开始!
串词
甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧？接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。
甲：种太阳？如何种？为什么种？如果你不知道答案，那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!
乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。
甲：同学们看见过雪景吗？感受过北方的冬天吗？202班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!
乙：中国边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢迎!
甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。
乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢？欢迎!
甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。
乙：热爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。
甲：接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。
乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们，如何做一个好少年。
甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!
乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。
甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事，501班不要走开，与我们一同，品味!
乙：接下来请欣赏502班带来的《小白船》。
甲：本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘员工》。
乙：阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。
甲：有请602班全体同学诗朗诵。
乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。
甲：张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。
甲：好看的节目到这里就结束了。
乙：但成长的脚步却远远没有停止。
结束语
甲：亲爱的伙伴们
乙：鲜红太阳已经升起
甲：翻开新的一页日历
乙：我们感到无限欣喜
甲：六一向我们走来
乙：跟我们紧紧地拥抱在一起
甲：童年的游戏永远难忘
乙：童年的歌声多么动听
甲：童年的生活最最幸福
乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔
合：去描绘灿烂的明天
甲：用优美的舞姿
乙：欢乐的旋律
合：去憧憬美好的未来
合：庆六一文艺演出现在结束
【六一主持词】相关文章：
六一主持词06-10
六一的主持词05-04
六一主持词07-28
六一庆典主持词09-03
六一活动主持词06-10
六一汇演主持词08-01
六一活动的主持词08-08
六一演出主持词07-14
庆六一主持词06-11
幼儿六一主持词06-16