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六一儿童节主持词

时间:2022-08-31 12:46:30 儿童节 我要投稿

六一儿童节主持词六篇

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节主持词6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节主持词六篇

六一儿童节主持词 篇1

  (明)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (明)(娜)(婷)大家上午好!

  (娜)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

  (婷)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!

  (明)在这里,首先祝同学们节日快乐!

  (娜)六一的花儿是香的,(蝏)六一的歌儿是甜的。(齐)在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

  (婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

  (明)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

  (婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

  (婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。

  (娜)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

  (明)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢?

  (婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

  (婷)这样的'节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

  (明)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

  (婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

  (明)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪明的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

  (娜)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

  (婷)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

  (婷)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

  (明)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

  (婷)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

  (明)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

  (婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!

  ??(停一停)

  (明)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

  (娜)课间十分钟,我们能做些什么呢?

  (明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

  (娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。

  ??(停一停)

  (明)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程——英语。

六一儿童节主持词 篇2

  一。a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,

  a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

  a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!

  a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

  a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情-- 齐:放飞我们最美好的希望!

  a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

  a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

  a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

  a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

  a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师

  a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!

  二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

  a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

  b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

  a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  b::你的`每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

  新的征途,新的事业,新的阶梯--

  合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

  a::现在,要出些难题考考大家!

  b:第一题,

  a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

  b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

  a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

  b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

  b:请听诗朗诵

  a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

  b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

  a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

  a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

  a:进校园我们是含苞的花蕾,

  b:出母校我们是鲜艳的花朵,

  a:今天我们相聚在这里,

  b:明天我们共建伟大的祖国。

  a:放飞我们的希望吧,我们坚信--

  齐:明天更美好! 再见!

六一儿童节主持词 篇3

  亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,

  合:你们好!

  a:温暖的阳光,诱人的花香,

  b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  a:连小草都在欢乐地歌唱,

  b:轻轻地,摒住呼吸,

  a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  合:六一国际儿童节——来到了。

  a:今天,是个好日子,

  b:在我们欢度节日的时刻,

  a:在这激动的时刻,

  a:我们迎接国际六一儿童节,

  b:我们迎接小朋友的每一个进步,

  合:我们迎接新的机遇和挑战。

  a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

  b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

  a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的.老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

  b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

  a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

  b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

  a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

  合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

  结束语:

  a:今天我们在这里踏歌起舞,

  b:明天我们从这里扬帆起航

  a:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

  f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

  a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

  b:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

  a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

  b:原我们的明天更美好!

  合:朋友们再见

六一儿童节主持词 篇4

  甲:尊敬的各位领导,各位家长。

  乙:各位来宾。

  丙:亲爱的小朋友们。

  丁:大家好!

  甲:弹去五月的风尘。

  乙:迎来六月的时光。

  丙:六月,是童年的摇篮。

  丁:六月,是童年的梦想。

  甲:六月,是童年的太阳。

  乙:伴着花的芬芳踏着歌的.节拍。

  丙:我们的心像怒放的花朵。

  丁:荡起一片欢乐的海洋。

  甲:六月是童年的摇篮,

  乙:六月是童年的梦乡,

  丙:六月是童年的沃土,

  丁:六月是童年的太阳,

  甲乙:热情的阳光,湛蓝的天空,芬芳的鲜花都是在为我们祝福。

  丙丁:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是为我们而充溢。

  甲:因为有了你们山才有了生命,水才有了灵性,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。

  乙:孩子是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了孩子才充满了生机和活力。

  丙:此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日。

  合:xxx六一儿童节。

  甲:今天我们欢聚在这里,让我们共同祝愿小朋友们。

  合:节日快乐!健康成长!xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。

六一儿童节主持词 篇5

  (男):今天是个特殊的日子;

  (女)今天是个愉快的日子。

  (男)今天是属于我们小朋友的日子。因为……

  (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

  (男):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

  (女):祝大家节日快乐!

  (男):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

  (女):手语是一把心灵的`钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

  (男):“文以载道诗以传情”下面我们xx幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》――

六一儿童节主持词 篇6

  开场白:

  老师组合:亲爱的小朋友们

  幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶

  老师+幼儿组合:大家上午好

  老师A:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

  老师B:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利

  幼儿A:我是最机灵的幼儿A,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

  幼儿B:我是最帅气的幼儿B,我要祝所有的老师永远年轻漂亮

  幼儿C:我是最漂亮的幼儿C,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好

  幼儿D:我是最有才华的幼儿D,我要祝上海桌椅租赁公司的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂

  老师A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

  老师B:我们的心儿像怒放的'花朵,荡起一片欢乐的海洋

  幼儿A:爷爷说,六月是孩子们的节日

  幼儿B:奶奶说,六月充满了欢声笑语

  幼儿C:爸爸说,六月的孩子欢天喜地

  幼儿D:妈妈说,六月的儿童快乐无比

  幼儿A、B:我们说,六月,是我们茁壮成长

  幼儿C、D:我们说,六月,我们幸福的天堂

  老师A:今天是欢乐的一天

  老师B:今天是幸福的一天

  幼儿组合:六一,你好

  老师组合:你好,六一

  老师A:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始

  结束语:

  老师A:幼儿阶段是人生的开始,人们常说,三岁看大,七岁看老,可见好的习惯是从小培养的

  老师B:幼儿教育非常重要,我们幼儿园一直以来,不仅注重学生知识的积累,更注重孩子德智体美全面的发展

  老师A:幼儿语言教育、日常健康行为教育

  老师B:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼

  老师A:我们尊重孩子的人格和现实发展

  老师B:尊重孩子身心发展的规律和特点

  老师A、B:家长朋友们

  老师A:请放心,我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境,只希望他们能快乐健康成长的同时,不断充实自己,丰富大脑,真正成为家庭的希望,祖国的栋梁

  老师B:当然也请各位家长朋友给我们提出宝贵意见,我们一定会在今后的工作中弥补不足,提升亮点,让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力

  老师A:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动

  老师B:感谢上海舞台搭建公司与我们共同庆祝节日幸福

  老师A:快乐的日子总是那样匆忙,幼儿园六一儿童节文艺汇演到此就圆满结束了

  老师B:最后祝大家:

  老师A:合家欢乐,身体健康

  老师B:学习进步,天天快乐

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