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庆六一主持词

时间:2022-09-09 14:31:18 儿童节 我要投稿

有关庆六一主持词三篇

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。随着中国在不断地进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的庆六一主持词3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关庆六一主持词三篇

庆六一主持词 篇1

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  c:奶奶说,六月是孩子的节日,

  d:爷爷说,六月是花儿的'世界,

  a:老师说,六月是儿童的春天,

  b:我们说,六月是成长的摇篮,

  齐:六月,是梦想放飞的开始!

  a:今天,我们共聚在六月灿烂的阳光里,

  b:欢歌笑语道出心中的欣喜

  c:今天,我们共聚在六月绚丽的光环下,

  d:手舞足蹈表白你我的欢愉

  a、b:让我们共同拥抱美丽的六月

  c、d:让我们尽情徜徉快乐的六月

  a:今天,这里是你的舞台

  b:今天,这里是你的天地

  c:露出你灿烂的笑脸,

  d:留下最美好的回忆

  a:亲爱的伙伴们

  b:唱吧,跳吧

  齐:这个六月属于我们!

庆六一主持词 篇2

  1、各位领导

  2、尊敬的来宾

  3、亲爱的小朋友们,

  4、亲爱的大朋友们。

  5、合、大家节日好!

  1、六月,有童年的沃土;

  2、六月,有童年的太阳。

  3、六月,是童年的摇篮;

  4、六月,是童年的梦乡。

  合、六月,是大家的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

  1、六一的鲜花绚丽多彩

  2、六一的阳光灿烂夺目

  3、在这充满欢乐的节日里,大家沐浴着党和政府的阳光雨露

  4、在这火热奔放的季节里,让大家昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆!

  合、幼儿园迎六一联欢会现在开始!

  一,敬茶

  1、清茶一杯迎贵客

  2、“花容半掩露真情

  3、下面有请新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶,

  4、谨以这香茶祝福您快乐安康。指导老师王怡辉

  二,三句半《欢庆六一喜庆浓》

  1、朋友们,鲜红太阳已经升起,

  2、翻开新的一页日历,大家感到无限欣喜,

  3、六一向大家走来,跟大家紧紧地拥抱在一起。

  4、让大家一起欢庆孩子们的节日!

  5、请欣赏朗诵组节目,《三句半———欢庆六一喜庆浓》

  三,幼儿英语

  1、今天是孩子的节日,Happy children’sday!儿童节快乐!

  2、世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。

  3、大家天天学英语,人人说英语,

  4、你会说英语吗?来两句怎样?

  2、就这两招,也太丢脸了吧,小朋友们都比你厉害多了。不信,你瞧——

  3、请欣赏幼儿英语《———》指导教师赵阳

  四,家长合唱《让大家荡起双桨》

  1、今天是孩子的节日

  2、也是大家家长的节日

  3、是啊,一首首悦耳的儿歌荡起一片欢乐的海洋,伴随着一代又一代的孩子渐渐长大,

  4、请欣赏家长合唱《让大家荡起双桨》

  五,幼儿武术

  1、武术是中华文化的瑰宝,是大家学校的特色课程,

  2、武术队的表演更是精彩无比,

  3、让大家以热烈的掌声,欢迎创思组为大家展示刚柔相济的武术《———————》!指导老师——————

  六,小班打击乐《快乐节日》

  1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  2、童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  3、童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  4、童年是七彩衣,正躲在大家各式各样的花衣裳里向大家微笑

  1、请欣赏幼儿打击乐《快乐节日》指导老师秦莹

  七,舞蹈《数鸭子》

  1、六月,风和日丽

  2、六月,春暖花开,

  3、六月,荷叶田田

  4、六月,杨柳依依

  1、伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群活泼可爱的小鸭子,一个个天真顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!

  2、请欣赏小托班的舞蹈《数鸭子》。指导老师张鑫

  八,舞蹈《好孩子要诚实》

  1、佳华是我家,在这里,大家茁壮成长,

  2、佳华是课堂,在这里,大家扬帆远航。

  3、老师教大家爱祖国爱劳动,

  4、老师教大家要无私要正直。

  5、请欣赏幼儿舞蹈《好孩子要诚实》指导教师—————————

  九,舞蹈《爷爷的唢呐》

  1、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  2、六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,

  3、六月,是养育我的沃土,照耀我的太阳,

  4、六月,是老人呵护孩子的慈祥,耳畔传来唢呐的悠扬,

  1,请欣赏舞蹈组的节目《爷爷的唢呐》指导老师张佳

  十,舞蹈《动感早晨》

  1、红红的花儿,青青的苗,大家在阳光下欢笑

  2、花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,

  1、苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

  2、红红的花儿,青青的草,

  1、大家是清晨的第一道曙光,

  2、请欣赏创思a班的舞蹈《动感早晨》指导老师王芳。

  十一,家长舞蹈《六小天鹅》

  1、大家的孩子能歌善舞

  2、大家的家长也不含糊

  1、下面请欣赏家长快乐的舞蹈《六小天鹅》指导老师何小红

  十二,大班打击乐《——————————创意世界?》

  1、在这个欢快的节日里,音乐无处不在,

  2、大家的声音是音乐,双手是音乐,大家的一切都是音乐!

  3、在这里,大家倾听音乐,

  4、在这里,大家探索音乐

  1、这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它炫丽的的音符。

  2、请欣赏《叮叮当当交响曲———创意的世界》

  十三,模特队

  1、今年大家佳华安琪幼儿园代表焦化厂参加了模特比赛,并取得了优异成绩

  2、大家的家长和老师都很伟大!他们无私奉献,认真训练。

  3、下面请大家以热烈的掌声,请出家长教师模特队为大家带来的精彩表演!

  十四,教师《接吻舞》

  1、拥抱湛蓝的天空,

  2、亲吻孩子的笑脸,

  3、大家拥有健康的体魄!

  4、大家拥有满腔的热情!

  合、大家的生活是多么的幸福!

  1、请欣赏教师舞蹈《接吻舞》

  十五,舞蹈《阿拉伯之夜》

  1、六一是全世界小朋友的节日,世界各国的小朋友是一家,

  2、阿拉伯是一个美丽的地方,那里四季瓜果飘香,更有美丽善良的姑娘

  3、请欣赏拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指导教师李静

  十六,书法,古琴

  1、欣赏完了异域的优美舞蹈,让大家回到中国,感受一下中国古典文化的魅力,

  2、书法是大家的国粹,是民族思想的结晶,

  1、古琴更是大家的世界文化遗产,曾在北京奥运会上让世界惊羡。

  2、请欣赏创思班韩钟骜小朋友的书法“志存高远”和书法老师的.古琴伴奏“平沙落雁”。

  1、让这悠扬的琴声和古朴的文字带大家去探索中国文化的灵魂世界。

  十七,电子琴

  1、一曲意境悠远的古曲平沙落雁,让大家的孩子也跃跃欲试了

  2、请欣赏新部中班组小朋友的电子琴《————》

  十八,歌舞《天路》

  1、大家愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘五彩的明天!

  2、用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

  3、让大家一起歌唱,一起舞蹈,一起成长在圣洁的天路。

  4、请欣赏秦莹老师的歌曲《天路》

  十九,舞蹈《快乐天使》

  1、温暖的阳光,诱人的花香,

  2、喜悦的笑脸,激动的胸膛

  3、连小草都在欢乐地歌唱,

  4、轻轻地,摒住呼吸,

  1、每一颗澎湃的心啊

  2、激动地要跳出胸膛,

  3、我的六一是那么开心,

  4、我的六一是那么难忘

  合、在这个美好的日子里,大家是快乐的天使!

  二十,舞蹈《越来越好》

  1、六月,是大家幸福的花季,

  2、六月,带给了大家金色的童年,

  3、六月,让大家的明天更阳光,

  4、六月,让大家的明天更美好

  1、请欣赏创思a班的舞蹈《越来越好》

  (结束)

  1、童年的生活最最幸福。

  2、是甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  3、是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  4、感谢您,敬爱的老师

  1、感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  2、感谢您,帮大家迈好人生的第一步

  3、感谢您,使大家告别跌跌撞撞。

  4、请您们放心,大家会健康成长!

  合、让大家说一声、老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

庆六一主持词 篇3

  (一)

  甲:悠悠五千年,承载着中华民族的文明。

  乙:滔滔黄河水,润育着华夏儿女的生息。

  甲:在这悠悠的岁月中,《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

  乙:在这悠悠的岁月中,《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

  甲:它短小精悍、朗朗上口,

  乙:它千百年来,家喻户晓!

  甲:今天,我们重读《三字经》,

  乙:今天,我们重读《三字经》,

  甲:一起走近这经久不衰的文化瑰宝,

  乙:共同感悟这国学经典的博大精深!

  合:沐浴经典,对接伟大心灵!

  甲:请欣赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》

  (二)

  甲: “黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟。

  乙:“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。

  甲:上至天文,下至地理,

  乙:熟读《三字经》,可知天下事!请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》

  (三)

  甲:诵读《三字经》,

  乙:我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。

  甲:让我们在经典中寻求这天地之灵气。

  乙:让我们在经典中感受这万物之精华。

  甲:让我们在经典中寻求道德之楷模。

  乙:让我们在经典中陶冶道德之情操!

  甲:那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧!

  乙:请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》

  (四)

  甲:品千古佳句,赏经典美文;

  乙:与大师对话,与智者共舞;

  甲:在吟诵中,我们汲取精华;在诵读中,我们传扬美德!

  乙:《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海,《三字经》的`道理更会铭记我们的心中!

  甲:请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》

  (五)三年二班直接上去表演

  (六)

  甲:懂礼仪,知人性;

  乙:明事理,记古训;

  甲:真善美,立品行,

  乙:讲仁义,通古今!

  甲:感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》(鼓掌)

  甲:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快;

  乙:它不仅教我们怎样识文断字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生。

  甲:诵读经典、博学广识;

  乙:诵读经典、少年养志 !

  甲:让民族的精神在我们血脉中流淌,