庆六一主持词范文5篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今社会生活中，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？下面是小编整理的庆六一主持词5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆六一主持词 篇1
A：小朋友们，老师们，以及各位家长们，大家——
AB：上午好！
A：沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢的六月。
B：踏着欢快的歌谣，我们即将走进阳光普照，遍撒希望的六月。
A：六月，是小朋友的节日，也是老师们的节日，更是小白鸽的节日。
B：是的，又是一个充满活力的六一，小白鸽幼儿园和你们一起度过。
A：在这里，让我们向所有的小朋友们道一声：节—日—快—乐！小朋友们，让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好？
B：一起来：小白鸽，节日快乐！（这里要事先跟小朋友说好，一起大声的说）
A：不仅是小白鸽，祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一！
B：下面我们进行升旗仪式，全体起立！奏国歌，升旗！
A：诶，xxx你说，在六一儿童节里，我们除了庆祝，我们还应该干什么？
B：恩，我想是互相感激，首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱，谢谢老师一年的辛苦，同时，我们老师也要谢谢小朋友们，因为跟你们在一起，我们才能永远这么有活力，也因为有你们，有家长们的支持，小白鸽才能自由翱翔越飞越高。
A：没错，天空是广阔的，每一只小白鸽都在我们的关爱下成长，飞翔！（交换眼神）那么，我们要以什么形式来表达我们的感谢呢？
B：那就把我们最活泼最健康的一面，展示出来吧。
A：好的，今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一，也是祝愿小朋友们能更健康的成长~！
B：那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句，大家欢迎。
园长：……
A：谢谢院长妈妈，也祝院长妈妈节日快乐。（略停）下面，由我来宣布今天担任体操比赛评委的家长们，他们是：xxx班xxx的家长xxx
B：欢迎！
A：xxx班xxx的家长xxx
B：欢迎！
A：感谢你们的到来，今天也辛苦你们了。
B：好的，比赛马上就要开始，让我们先活泼一下气氛，抖擞抖擞精神，我们一起热热身。
A：今天中一班的小朋友特别棒，他们是第一个出场的'，那么先请中一班的老师家长们一起为他们加油！
B：中一班的体操真是非常不错，但是，在我们中二班助威团的鼓励下，中二班的小朋友也会全力以赴的，请下面请关注中二班的比赛~
A：前面是中班小朋友和他们助威团的展示，那我们大班的小朋友一定不能输给他们是不是？那好，拿出你们的力量来吧！（助威团上，然后大二班直接比赛）
B：看了3个班的激烈比赛，我们亲子班的小家伙们也闲不住了，他们和他们的家长也来为我们表演表演，你们看，虽然他们不参与比赛，但是他们的认真劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢…
A：亲子班的小朋友们真不错，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原来你们早就准备好了啊，那好，我们快上场吧！（助威团先上，然后就是大三班）
B：大三班的表现真不错，好了，大班还剩下最后一个班：大一班，大一班的体操平常也是勤加练习啊，成果怎么样呢，别急，看过大一班家长的助威加油后，他们马上登场。
A：最后轮到我们小班上场了，在赵老师的带领下，小班的同学们身体也是倍儿棒！我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧~
A：所有的比赛我们都看完了，大伙都热起来了吧，家长评委们也在打分和讨论中，那我们就先一起来玩个游戏——《踏浪》。
B：哇，小朋友们，今天老师真开心，看到你们是那么的有活力，我们也不知不觉的更有精神了。我们比赛的结果已经出来了，现在就在我的手上。
A：到底一二三等奖是谁呢，我们一起来揭晓。
B：获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。
A：恭喜他们，请你们到台前来领取奖状，由我们的x老师为你们颁奖！
B：获得二等奖的是——xxx班和xxx班！恭喜。
A：请x老师为他们颁奖。
B：最后，获得小白鸽六一体操比赛一等奖的是——xxx班！
A：恭喜他们！请园长妈妈为他们颁奖！
B：最后，我们再一次的祝贺获奖的班级，也感谢担任评委的家长们！谢谢！
A：不知不觉一上午就过去了，看着小朋友们出色的表现，家长和老师的心=里都特别开心！
B：是啊，看这孩子们茁壮成长，老师们也和家长们一样发自内心的高兴。
A：小朋友们，今年的六一，是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日，你们都是最棒的！
A：又到一个六月，我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。
B：没错，我们的小朋友们也如同开放的花朵一样等着我们呢！
A：那就让我们乘着六月的和风，接受六月的滋润一起努力，一同成长！
B：20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操比赛到此结束，谢谢各位的参与。
A：是的，也谢谢再次祝小朋友们节日快乐，再见！
庆六一主持词 篇2
男：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
男：当鲜红的太阳跃上地平线时 ，我们又迎来了新的一天
女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的.幼苗
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
男：让我们一起说一声：（合）谢谢
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
男：同学们，伙伴们
女：让我们唱起生日歌
男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌）
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束 。
庆六一主持词 篇3
甲：敬爱的各位老师，
乙：尊敬的各位来宾
丙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丁：可爱的同学们，朋友们
合：大家 好！
甲：草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，
丁：让我们共同祝愿：
合：全世界的小伙伴们 六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们开发区学校的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿，表现开发区孩子们的艺术修养
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的.掌声，欢迎敬爱的***校长讲话！大家掌声欢迎！
丁：感谢O校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“ ”，开发区学校20xx年度庆祝六一文艺汇演，现在开始！
结尾：
甲乙：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
丙：不管怎样，春天孕育着未来，
丁：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：托起闪亮的星星，未来靠我们去创造。
丁：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，走得更稳
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，看得更远；
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接光辉灿烂的未来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
甲丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，
乙丙：我们将以优异的成绩，感谢老师的辛勤教诲。
甲乙：我们将会用智慧与热情的种子，
丙丁：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合： 共同描绘开发区学校美丽的明天。
合：xx学校，庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！！
庆六一主持词 篇4
（一）
甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。
乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。
甲：在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。
乙：在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的.进程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年来，家喻户晓！
甲：今天，我们重读《三字经》，
乙：今天，我们重读《三字经》，
甲：一起走近这经久不衰的文化瑰宝，
乙：共同感悟这国学经典的博大精深！
合：沐浴经典，对接伟大心灵！
甲：请欣赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》
（二）
甲： “黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。
乙：“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟读《三字经》，可知天下事！请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》
（三）
甲：诵读《三字经》，
乙：我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。
甲：让我们在经典中寻求这天地之灵气。
乙：让我们在经典中感受这万物之精华。
甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。
乙：让我们在经典中陶冶道德之情操！
甲：那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧！
乙：请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》
（四）
甲：品千古佳句，赏经典美文；
乙：与大师对话，与智者共舞；
甲：在吟诵中，我们汲取精华；在诵读中，我们传扬美德！
乙：《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海，《三字经》的道理更会铭记我们的心中！
甲：请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》
（五）三年二班直接上去表演
（六）
甲：懂礼仪，知人性；
乙：明事理，记古训；
甲：真善美，立品行，
乙：讲仁义，通古今！
甲：感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》（鼓掌）
甲：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快；
乙：它不仅教我们怎样识文断字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。
甲：诵读经典、博学广识；
乙：诵读经典、少年养志 ！
甲:让民族的精神在我们血脉中流淌，
庆六一主持词 篇5
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，学校里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的霞光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表学校全体教师祝小朋友们 节日快乐！
你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**希望小学庆“六一”文艺节目现在开始。下面我们请用热烈的掌声欢迎今天节目的主持人葛老师、王老师登台。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的'，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎四年级的小朋友带来的《爱啦啦》
谢谢四年级的表演，月亮是旋转不停的，然而在五年级2班的《走天涯》来体会一下谁的梦想最惆怅。有请。
五年级的大姐姐们表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们在下面感到压力不少啊，不过我们应把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们六年级的大姐姐们精心准备了一个舞蹈叫《不怕不怕》，一定会更精彩，话不多说，让我们有请他们到底不怕什么？
让我们再次为他们给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
云南有一个“海鸥老人”一生常伴海鸥，在老人的精心呵护下，鸟与人和睦共处，那今天我们再来欣赏六年级带来的《老人与海》
千里难寻是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有请二年级的小朋友带来的《永远是朋友》
我们再次用热烈的掌声给予二年级的小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做力所能及的事噢，爱到底是什么？有请一年级的小朋友带来《把爱传出去》
我们二年级班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，其实在我们的“五心教育”里提到很多，下面我们有请三年级的同学为大家带来《天使之歌》
有一首歌，我们不知唱了多少遍。有一份情我们不知珍藏了多少年，下面就请欣赏三年级给我们带来的《小薇》。
青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏五年级2班给我们带来的《一路歌唱》
从前有座庙，庙里有个小和尚，后来又来了一个和尚，他们和和睦睦，事情也干得很好，再后来来了一个和尚，于是不幸的事情发生了，下面我们就来欣赏一下一年级的小朋友带来的哑剧《三个和尚》掌声有请。
又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展六一节，热闹，在热闹的气氛中，我们来体验一下六年级带来的《寻宝》。
在这欢乐的节日中，让我们来体验一下彝族的舞蹈风采，下面有请五年级1班给我们带来的《慢慢喝》。
若我们的头上要装饰得漂亮，也许大家会想到戴花，戴帽子，但是二年级给我们带来的是一顶什么样的帽子，下面请欣赏《小红帽》。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，下面有请四年级为我们带来的《离开我》，在这离开的时候想说什么？有请。
在他们精彩的表演之后我们想说什么？其实千言万语都表达不出我们心中的感慨。我们再次用热烈的掌声送给他们好不好。
同学们，你们家养猫吗？知道猫长得像什么吗？好，下面我们就来欣赏一下五年级（2）给我们带来的《波斯猫》
这群猫好不好，可不可爱，是啊，确实很可爱，下面给你们带来一个神奇的东西，表演的是《魔术》，有请。
每天我们都生活在开心、快乐、幸福中。下面有请一年级的小朋友给我们带来的舞蹈《娃哈哈》
在花丛中我们会看见蜜蜂、蝴蝶，他们会踩花粉，没有翅膀，像我们一样有了梦想也不能飞翔，下面请欣赏六年级带来的《花蝴蝶》
今天的六一，是我们六年级在我们学校的最后一年，他们用他们的节目来与学校的老师们道别，与学习了六年的母校再见。我们用热烈的掌声欢送一下他们。
在我们小学最后一次，六年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入中学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们结识了许多朋友，在人生的旅途中多找几个好朋友，下面我们来欣赏二年级的小朋友带来的《找朋友》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
**希望小学庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢大家 ！