关于六一主持词范文汇总五篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会，主持词的实用频率越来越高，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的六一主持词5篇，欢迎大家分享。
六一主持词 篇1
男：六一是我们的节日
女：六一是我们的快乐
合；让我们在这芬芳的日子里，对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师，道一声；你们辛苦了，我们永远爱你们
男：灿烂的六一
女：百花绽放
男：美丽的节日
女：欢聚一堂
男：我们不知道山有多高
女：可我们知道那是我们崇高的梦想
男：我们不知道海有多深
女：可我们知道那是妈妈爱的期望
男：我们不知道天上的星星有多少
女：可我们知道我们就是一颗小星星
合：快乐幸福的闪在老师的身旁
六一儿童节
男：踏着暧暧的春风
合：我们携手走进六月的怀中
男：六月是童年自由的呼唤
女：六月是童年七彩的梦幻
男：今天我们看到了一双双纯净的.眼神
女：今天我们看到了一张张灿烂的笑容
男：六月属于你们
女：也属于我们
男：这里有母亲一样的爱心呵护
女：这里有母亲一样的辛勤照顾
合：你们是我们的希望，你们是祖国的明天
男：今天你们在爱的世界里自由地飞翔
女：明天将会放飞我们全部的梦想
合：让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈：
男 ：亲爱的小朋友们
女：让我们张开想象的翅膀
男：沐浴新世纪的雨露阳光
女：在蓝天中尽情翱翔
合：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章
女：送给所有关心爱护我们的人
合：千言万语化成一句话：感谢您们的养育，感谢您们的教育，感谢你们给我们爱的力量，我们一定不负你们的嘱托和期望，努力奔向更为灿烂耀眼的殿堂！
六一主持词 篇2
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的'时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
六一主持词 篇3
男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的'感谢。
女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。
六一主持词 篇4
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
(丁)全体起立，升国旗，奏(唱)国歌，鸣爆。
(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(乙)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(丙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(丁)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(丙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘
的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(丙)下面有请新队员代表讲话。
(丁)短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
(甲)下面请老队员代表讲话。
(乙)时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的`。让我们时刻准备着迎接新的
挑战，创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。
(丙)下面请大队辅导员老师讲话。
(丁)入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红
领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
(丙)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
(乙)请校领导为获奖者颁奖。
(丙)接下来请获奖学生代表讲话。
(丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
(乙)欢迎我们的老师讲话。
(丙)百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
(丁)对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
(甲)嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
(丙)在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
(丁)翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
(甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。
(乙)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。
(丙)人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级晓合唱《隐形的翅膀》。
(丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。
(甲)我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自由的飞翔》
(乙)一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级胡津明献给我们的魔术表演。
(丙)精彩的表演，令人惊叹，牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
(丁)艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
(甲)我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
(乙)下面请看魔术表演：表演者五年级刘芳。
(丙)下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级邹晶晶。
(丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。
(甲)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的晓品《不差钱》。
(乙)下面请听《笑话三则》，表演者：四年级李智伟。
(丙)下面请欣赏有六年级同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
(丁)下面嵌扣赏有四年级丁希虎同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
(乙)夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学为我们表演《让我们荡起双桨》。
(丙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学为我们献上诗朗讼豆攀二首》。
(丁)下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《樱花草》、《只对你有感觉》、《天下》、《纷飞》、《im iss you》《坐上了火车去拉萨》、《明天过后》主持词结术语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(丁)我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
(合)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结束。
六一主持词 篇5
六一儿童节主持词
甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；
甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，
乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日！
乙：哈尔滨市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式
合：现在开始。
甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。
乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。
甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。（献花后校合唱队演唱《爱在人间》）
乙：明天就是“六一儿童节”为此我们**小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。
甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。
乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的.演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请**小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场）
赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们**小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。
甲：最后让我们有请领导讲话。
乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。
甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。