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学生六一儿童节主持词

时间:2022-05-01 18:53:37 儿童节 我要投稿

学生六一儿童节主持词3篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下这个社会中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编收集整理的学生六一儿童节主持词3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生六一儿童节主持词3篇

学生六一儿童节主持词 篇1

  甲:尊敬的各位领导、各位老师。

  乙:亲爱的同学们、朋友们。

  丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎来六月的阳光。

  丙:我们的心像怒放的花朵。

  合:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

  合:"六一"儿童节!

  甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了xx小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

  乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

  乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

  甲:第二项:请校长宣布本届艺术节开幕。

  乙:第三项:请主任讲话。

  丙:第四项:领导讲话

  甲:第五项:请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

  乙:第六项:请新少先队代表讲话。

  甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

  乙:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

  在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。

  生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

  合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)

  生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

  生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!下面请欣赏摆手舞,请做好准备。

  生4:送走金色的五月,我们迎来了"六一"儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》,请做好准备。

  乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。

  甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。

  乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。

  甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。

  乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏舞蹈《种太阳》。

  甲:桥头山美水美人更美,正如歌里唱的,桥头乡的姑娘美如水,桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。

  乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

  乙:T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。

  甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听独唱《妈妈格桑娜》。

  乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,请做好准备。

  甲:雪灾、地震,一次又一次地考验着中国人民。灾难,让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱,北京奥运会的临近,让祖国成为世界瞩目的焦点,我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。

  乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。

  甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。

  乙:赵本山,你们知道不?大名人,可不一般!可别忙着羡慕他,还有比他更牛的!信不?不信?请看我们的'二人转小品《傻子小段》。来点掌声……

  甲:在这个世界上,到处都有惊喜,到处都有幸运。让惊喜伴随着我们,让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。

  甲:有人说,笑容满面是快乐的向征。

  乙:有人说,家和万事兴是快乐。

  甲:有人说,有了钱就快乐。到底什么才是快乐,快乐是什么呢?

  乙:让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏舞蹈《快乐的童年》。

  甲:下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。

  甲:从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》

  乙:在我们学校,有一只百灵。她的歌声优美动听,悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里,她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。

  乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。

  甲:一群光着脚的土家娃,放声地唱啊、跳啊,清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿,令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  丙:托起梦想,

  合:让她闪亮在未来的天宇。

  丙:踏响大地,

  合:让童心乘着春风飞行。

  甲:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

  乙:童年的游戏永远难忘。

  丙:童年的歌声多么动听。

  合:童年的生活最最幸福。

  甲:我们愿用稚嫩的小手

  合:去描绘灿烂的明天!

  甲:用优美的舞姿、欢快的旋律

  合:去憧憬美好的未来!

  乙:xx小学庆"六一"文艺汇演到此结束

  甲:最后祝大家:

  合:身体健康!学习进步!天天快乐!

学生六一儿童节主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:草长莺飞的五月已经过去。

  乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

  乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

  合:节日快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

  甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

  乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。

  乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!

  甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。

  乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。

  甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。

  乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。

  甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!

  乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

  甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。

  乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。

  甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!

  乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。

  甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!

  乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。

  甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!

  乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。

  甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。

  乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的`课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!

  甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。

  乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。

  乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。

  甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。

  乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

  乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。

  甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

  乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管怎样,春天孕育着未来。

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。

  乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

  乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

  乙:xx小学庆六一文艺汇演到此结束!

  合:谢谢大家!

学生六一儿童节主持词 篇3

  男1:敬爱的老师,

  女1:亲爱的同学:

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

  女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

  女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

  女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

  合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

  合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

  合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

  祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

  男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

  女1:现在开始!

  男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

  女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!

  男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!

  男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

  女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

  男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

  女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

  男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

  女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

  男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的.小路》。大家掌声有请。

  女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!

  男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

  女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

  男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

  女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

  男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。

  男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

  女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

  男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

  女2:让我们心手相连,奋勇直前,

  合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

  男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

  女1:让我们明年六一再见!

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