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小学六一儿童节主持词

时间:2022-05-04 09:15:01 儿童节 我要投稿

小学六一儿童节主持词汇编10篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会中,主持词的实用频率越来越高,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编精心整理的小学六一儿童节主持词10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六一儿童节主持词汇编10篇

小学六一儿童节主持词 篇1

  男1:敬爱的老师,

  女1:亲爱的同学:

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

  女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

  女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

  女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

  合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

  合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

  合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

  祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

  男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

  女1:现在开始!

  男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

  女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!

  男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!

  男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

  女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

  男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

  女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

  男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

  女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

  男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

  女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!

  男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

  女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

  男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

  女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的.儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

  男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。

  男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

  女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

  男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

  女2:让我们心手相连,奋勇直前,

  合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

  男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

  女1:让我们明年六一再见!

小学六一儿童节主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学

  乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

  合:大家晚上好!

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

  乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

  甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

  甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。

  乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

  合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

  甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

  乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始

  甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

  乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

  甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

  乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

  甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

  乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

  甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程

  乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升

  甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩

  乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

  甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

  乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。

  甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。

  乙:请欣赏独唱《xx事情》

  甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》

  乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》

  甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》

  乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》

  甲:在中国xx的正确领导下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是名族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

  乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

  甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》

  乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

  甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

  乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

  甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

  乙:请欣赏一年级小朋友的`表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

  甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

  乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

  甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

  甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师,对不起》

  乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后,木鼓经过改制,成为x族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》

  甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

  乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。

  甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

  “双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

  在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

  上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

  乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

  甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

  乙:他们是祖国的春天

  甲:我们是民族的希望

  乙:让健康快乐围绕

  甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

  乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束

  乙:谢谢大家的光临

小学六一儿童节主持词 篇3

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

  祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

  向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

  向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

  向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

  同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

  同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的.好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

  同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

  亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞! 亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

  谢谢大家!

小学六一儿童节主持词 篇4

  甲:亲爱的老师们

  乙:亲爱的少先队员们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!请欣赏合唱《快乐的节日》

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的'童年!

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视,我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。

  甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

  乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

  甲:朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们激情澎湃,我们都愿做一名文明好少年,文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。

  甲:生命在于运动,健康的身体使我们发展的保障,请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。

  乙:友谊第一,比赛第二在他们身上得到很好的体现。

  甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  合:最后祝大家: 身体健康! 学习进步! 天天快乐!

小学六一儿童节主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。

  乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  甲:六月是蒲公英飘下的.季节,六月是青苹果诱人的季节。

  乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

  合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  甲:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

  乙:今天是属于我们自己的日子。

  合:因为今天是六一国际儿童节。

  甲:接下来请xx致开幕词,

  乙:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。

  甲:今天xx领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。

  乙:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请xx领导发言。

小学六一儿童节主持词 篇6

  “红领巾心向党”小学庆祝六一儿童节主持词

  甲:尊敬的领导、嘉宾、老师

  乙:敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们

  合:欢迎你们的到来

  甲:亲爱的同学们

  合:大家,节日好!

  乙:六月充满了欢声笑语。

  甲:六月欢天喜地的儿童茁壮成长。

  乙:迎着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光,

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:我们欢聚一堂,共渡美好时光

  合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了好奇与憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界

  乙:童年是七彩衣,各式各样的花衣裳在向我们微笑

  甲:请欣赏舞蹈《春花》

  乙:六一是我们共同期待的日子

  甲:让我们搭乘满载快乐和幸福的列车

  乙:在明媚的阳光下尽情地驰骋,

  甲:让我们在属于自己的节日里

  乙:尽情地唱啊,跳啊

  甲:尽情地品味美好的童年!

  乙:请欣赏舞蹈《快乐舞童年》

  甲:七彩的音符,编织美丽的云彩

  乙:动听的旋律,扬起欢乐的`浪花

  甲:温暖的阳光,诱人的花香

  乙:喜悦的笑脸,迷人的葫芦丝,花草为你歌唱

  甲:请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》

  乙:节日的阳光是那样的明媚

  甲:成功的孩子是那么的幸福

  乙:花朵的成长离不开沃土的培育

  甲:茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国

  乙:我伟大的祖国啊,今天,我们为您感到自豪

  甲:明天,您为我们感到骄傲

  乙:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

  甲:祖国妈妈的怀抱是那般温暖

  乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的

  甲:我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌

  乙:纯洁无比的心熠熠绽开,翠绿色的帷幔缓缓开启

  甲:请欣赏电子琴演奏《火车开了》

  甲:一朵朵鲜花,一张张笑脸

  乙:迎着朝阳,含苞欲放

  甲:灵巧的身体,蹦蹦跳跳,充满活力

  乙:鲜艳的色彩,明快的节奏

  甲:请欣赏健美操

  乙:每一滴露珠都闪着光芒

  甲:每一张笑脸都含着希望

  乙:鲜艳的花朵吐露着芬芳

  甲:六月的号角已经吹响

  甲:在这个盛大的节日里

  乙:摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容

  甲:摘一块白云,满身都是自然的风光

  乙:摘一片柳叶,满嘴都是春天的味道

  甲;摘一朵鲜花,满目都是未来的期待

  乙:请欣赏舞蹈《嗨,加油》

  甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳

  甲:在这个属于我们自己的节日里

  合:让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢

  乙:我们用智慧与热情

  甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘xx小学美丽的明天

  合:xx小学庆六一文艺汇演到此结束。

小学六一儿童节主持词 篇7

  20xx年北京西路实验小学六一儿童节主持词

  (主持甲)尊敬的老师们!

  (主持乙)亲爱的同学们!

  (主持丙)可爱的少先队员朋友们!

  (合)大家节日好!

  (主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  (甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

  (丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  (丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

  (甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

  (乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

  (合)让我们共同拥抱美丽的六月。

  (丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

  (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  (甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

  (乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的

  节日。

  (合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

  合

  六一,你好!

  六一,你好!

  (丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

  (丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

  (甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

  (乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

  (丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  (丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘

  的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  (甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

  (乙)请大队长带领新队员宣誓。

  (丙)下面有请新队员代表讲话。

  (丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

  (甲)下面请老队员代表讲话。

  (乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的

  挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  (丙)下面请大队辅导员老师讲话。

  (丁)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红

  领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到

  表彰呢!

  (丙)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同

  学在各方面进步也很大。

  (丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

  (甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”

  “文明班集体”名单。

  (乙)请校领导为获奖者颁奖。

  (丙)接下来请获奖学生代表讲话。

  (丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  (乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

  (丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

  (丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  (甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

  (乙)欢迎我们的老师讲话。

  (丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

  (丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

  (甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

  (乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

  (丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的`

  心依依绽开。

  (丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树

  都是鲜艳的故事。

  (甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。

  (乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的

  歌唱。接下来请听《菊花台》。

  (丙)人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级晓合

  唱《隐形的翅膀》。

  (丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。

  (甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自

  由的飞翔》

  (乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五

  年级胡津明献给我们的魔术表演。

  (丙)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《

  醉酒》。

  (丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在

  洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五

  年级同学群唱《北京欢迎你》。

  (甲)我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二

  年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

  (乙)下面请看魔术表演:表演者五年级刘芳。

  (丙)下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级邹晶晶。

  (丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。

小学六一儿童节主持词 篇8

  一、

  a:敬爱的老师们

  b:亲爱的同学们

  a:和谐校园,

  b:金色童年。

  a:和谐是动人的情,

  b:和谐是美妙的歌。

  a:童年是初升的太阳,

  b:童年是盛开的花朵。

  a:盼望中,我们的号角吹响了!

  b:期待中,我们的节日到来了!

  a:看,同学们的花裙子飘起来了!

  b:听,同学们的歌儿唱起来了!

  a:唱起来吧,跳起来吧,

  b:让我们尽情放飞——

  齐:我们最美好的希望!

  二、

  a:敬爱的老师们,

  b:亲爱的`同学们,

  a:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,

  b:金色童年——我们是收获成长的少年。

  a:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,

  b:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  a:今天,我们以潘南小学为骄傲;

  b:明天,潘南小学将以我们为自豪。

  a:我们为祖国争光,

  b:我们为祖国服务。

  齐:放飞我们的理想吧,我们坚信——

  明天更美好!

  再见!

小学六一儿童节主持词 篇9

  《小学“六一”儿童节主持词》适用于小学“六一”儿童节的主持词,妈妈,风里雨里有您,忙里忙外有您。因为您,我才有了向前的勇气;因为您,我明白了世间所有的美好都抵不过您温暖的怀抱。母爱是最伟大,血脉亲情也是无法言说又割舍不断的。我在此提议,孩子大声齐喊:“爷爷奶奶,爸爸妈妈!您们辛苦啦” ? ? ? 好,我想问一下大家,在天晴的时候你们会干嘛?我听到了,“跳绳”“玩游戏”“随便走走”。那下面就有请四年级的孩子们朗诵《在天晴了的时候》,掌声欢迎!

  主持人:各位领导,各位嘉宾,各位老师,各位同学,早上好!

  主持人:六月是童年的摇篮和幻境。六月,有童年的沃土,有童年的阳光。让我们带着喜悦走进六月。让我们唱歌跳舞进入儿童节吧!我来说几句少先队辅导员说的,就是我自己。

  主持人:好的,今天的第一个节目是一年级小朋友带来的《古诗朗诵》。请大家鼓掌!

  主持人:感谢一年级小朋友大声精彩的读古诗。看到它们盛开,我仿佛看到了祖国的希望。加油!蟾蜍有一张嘴,两只眼睛和四条腿,两只蟾蜍有两张嘴,四只眼睛和八条腿...呃...三只蟾蜍有几条腿?接下来有请二年级小朋友的歌舞表演《数蛤蟆》。

  主持人:我明白了,3只蟾蜍有12条腿。好了,谢谢二年级小朋友的精彩表演。看着这些天真可爱的孩子,我觉得父母老师累都是值得的!"闪烁的星星,天空布满了小眼睛。“这应该是一首家喻户晓的儿歌。不知道外国人会不会唱,怎么唱?”接下来,有请四年级的兄弟姐妹们带来英文版《小星星》的演唱表演。说来听听!

  主持人:哦...外国人就是这么唱的。感谢孩子们精彩的表演。世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像珍宝...让我们欢迎一年级的小朋友唱出我们发自内心的祝福,“天下只有妈妈好”,并给予热烈的掌声!

  主持人:妈妈,你在风雨中,里里外外忙。因为有你,我才有勇往直前的勇气;因为你,我明白了世界上所有美好的.东西都比不上你温暖的怀抱。母爱是最伟大的,血缘亲情是无法形容的,是不变的。我在这里提议孩子们大声喊:“爷爷奶奶,爸爸妈妈!你努力了。“嗯,我想问你,晴天的时候你会干什么。”听说“跳绳”“打游戏”“到处走走”。那我们就请四年级的小朋友来背诵《晴天的时候》给他们一轮掌声吧!

  主持人:感谢四年级小朋友带来的精彩朗诵。原来晴天出去感受大自然是那么美好。

  每个人都有一个童年,要么美好,要么激动,要么悲伤...我们来听一听初三学生呈现的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也诉说了你的回忆或现实。欢迎光临!

  主持人:感谢初三学生的童年。为什么我觉得要说我?你也在说你吗?反正童年很美好不是吗?

  好了,接下来进入游戏时间。罗老师看了看时间。

  比赛的第一个项目是跳绳。游戏规则如下:每班6人,每人完成50个跳跃,第一个完成第二次启动,直到6人全部完成,时间最少的班获胜。

  第二个项目是呼啦圈接力。游戏规则如下:每班派6人,每端站3人。一边转呼啦圈一边往前走。1号参与者走向2号参与者,2号参与者转到3号参与者,直到所有参与者完成。用时最少的班级获胜。

  主持人:游戏时间结束,请根据广播体操队形快速起立,跳下面的“兔子舞”

  主持人:主持人总结比赛,邀请嘉宾颁奖。

  主持人:接下来,有请嘉宾和校长发言,结束活动。

小学六一儿童节主持词 篇10

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香

  男:踏着歌的节拍

  女:我们迎来了六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的`摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,

  男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  结束语:

  女:美好的时光总是转瞬即逝。

  男:欢乐的笑声却将永驻心田。

  合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

  女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

  男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

  合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

  合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

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