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小学六一儿童节主持词

时间:2022-05-06 10:19:22 儿童节 我要投稿

小学六一儿童节主持词汇编8篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下的中国社会,主持词与我们不再陌生,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的小学六一儿童节主持词9篇,希望对大家有所帮助。

小学六一儿童节主持词汇编8篇

小学六一儿童节主持词 篇1

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香

  男:踏着歌的节拍

  女:我们迎来了六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,

  男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

  男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  女:礼毕,请坐。

  男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。

  女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

  男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程…第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是……

  女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是…大家欢迎。

  男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。

  男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔

  女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭

  男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场

  女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾

  请新队员们在国旗下宣读入队誓词

  男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。

  甲:大家以热烈的'掌声欢迎各位领导和老师入席。

  女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

  男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

  女:新世纪的太阳是我们的,

  男:新世纪的鲜花是我们的。

  合:让童心乘着春风飞行。

  女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

  男:童年的游戏永远难忘。

  女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

  男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

  合:青曼小学庆“六一”文艺汇演到此结束

  女:最后祝大家:

  合:身体健康!

  学习进步!

  天天快乐!

小学六一儿童节主持词 篇2

  女:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

  男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

  女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.

  男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

  男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,

  女:我们在这里欢庆自己的节日,

  男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  女:感谢园丁们的辛勤培育, 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您们赋予我们搏击长空的力量, 是你们给予我们战胜困难的

  勇气。

  女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报,

  男:我们正在奋发、努力,

  女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。

  合:八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节 ,文艺演出,现在开始!

  男: 亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨们。

  男:欢迎你们的到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:金风送喜来,紫金花已开,

  女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

  男:表演者: 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

  男:红红的太阳升起来,红红的'笑脸乐起来,

  女;红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者:二年级

  合:大家掌声欢迎,请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

  女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

  男:“六一”是小花、小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生机勃勃,!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》,大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壮如山,

  女:阿里山,一个多么令人向往的地方呀!

  男:请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年级,大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

  男:今天我们的歌声格外响亮,今天我们的笑脸格外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者:一年级, 请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

  女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。

  男:在美丽的大海边,一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

  男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,

  女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。

  男:请欣赏舞蹈《中国龙》表演者:五(2)班大家掌声欢迎。

  女:请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

  女:我有一个美丽的愿望,希望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

  男:蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞

  女;陆海空天亮丽的星,共和国女兵军中姐妹,下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:一年级。

  男:请五(2)班的舞蹈,《快乐自我》做好准备

  女:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者:五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。

  男:太阳给我们带来七色光,找的我们心里亮,今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。

  女:让欢快的舞步跳起来,让愉快的歌儿唱起来, 跳吧,跳出我们的活力,跳出我们的风采,请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。

  男:坐如钟、站如松、行如风,这就是中国武术,

  女:武术是中华民族的瑰宝,是我们民族的骄傲,看二年级的小朋友给我们带来的武术:《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

  女:我们一起来摇太阳,不要错过那好时光,风儿随着歌声在蓝天下飞翔,太阳下面是故乡,

  下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者:六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

  男:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家

  女:五十六种语言汇成一句话:“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》

  表演者:四年级

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  男:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈

  妈,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

  合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

小学六一儿童节主持词 篇3

  一、开幕词:

  尊敬的各位领导、各位来宾

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

  这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

  在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

  (合):俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始

  二、节目汇演

  1、《中国好少年之歌》

  缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

  今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

  请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

  2、经典诵读《游子吟》:

  中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  雅言传承文明

  经典浸润人生。

  请欣赏经典诵读:《游子吟》

  3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

  “让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的'号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

  4、武术《男儿当自强》

  傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢

  胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

  5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

  葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

  7、舞蹈《编花篮》

  在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

  8、歌舞《上海滩》

  浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

  9、歌曲《逆战》

  《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

  10、舞蹈《最炫民族风》

  20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

  11、音乐剧《关爱留守儿童》

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》

  三、闭幕式

  女:六一的歌声这样动听

  男:六一的舞蹈这样优美

  合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

  女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

  合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

  女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动

  合:到此结束!

  女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

  男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

  牵手,鞠躬退场。

小学六一儿童节主持词 篇4

  男1:敬爱的老师,

  女1:亲爱的同学:

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

  女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

  女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

  女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

  合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

  合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

  合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

  祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

  男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

  女1:现在开始!

  男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的.生活天天阳光灿烂!

  女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!

  男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!

  男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

  女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

  男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

  女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

  男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

  女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

  男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

  女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!

  男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

  女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

  男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

  女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

  男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。

  男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

  女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

  男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

  女2:让我们心手相连,奋勇直前,

  合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

  男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

  女1:让我们明年六一再见!

小学六一儿童节主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  合:快乐的小伙伴们,大家上午好

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋

  甲:六月,是童年的花季,散发着迷人的芳香

  乙:六月,是童年的摇篮,荡漾着天真的心灵

  甲:六月,是童年的梦乡,充满了幻想和憧憬

  乙:六月,是童年的星辰,闪耀在多彩的夜空

  甲:六月,让我们放飞理想

  乙:六月,让我们齐声歌唱

  甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激的说一声

  乙:谢谢你们,工作在一线的老师们

  甲:今天我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意

  乙:今天我们聚在一起,用舞蹈跳出绚烂的梦想

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

  乙:我们将用梦想与彩虹,编织七彩的童年。

  合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始

  甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。

  甲:此刻,就让我们放飞童心,尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。

  乙:欢快热烈的舞蹈过后,有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。

  甲:少年、少年祖国的春天,我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母,孝敬长辈,请听故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌声欢迎。

  乙:刚才的故事很精彩,有六位小姑娘在台下正跃跃欲试,想要大展身手呢,请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

  甲:诗歌是中华民族文学宝库里的明珠,诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧,请听诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

  乙:你有千里茫茫的戈壁,你有辽阔绒绒的绿洲,你有东海荡漾的碧波,你有南海岛屿的富饶,请听诗歌《我爱你,中国》

  甲:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。

  甲:今天我们欢聚一堂,我们的心情无比舒畅,唱着动听的歌儿,抒发心中的喜悦,共同庆祝这属于我们的节日,请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。

  乙:我们是中国人,黄土高原是我挺起的胸膛,万里长城是我高举的翅膀,我骄傲,我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。

  甲:在东方,一条中国龙腾空而起,把一声声呐喊发表在白云蓝天,祖国啊,是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。

  乙:民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

  甲:一首优美的葫芦丝独奏,让我们久久回味,下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》,有请一年级小朋友。

  乙:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!我的老师妈妈!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》

  甲:在这个特别的日子里,我举起手臂,向着鲜红鲜红的国旗,庄严的敬礼,请听诗歌《敬礼,祖国妈妈》。

  乙:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的`目光,只有儿女对您的热爱不改,请欣赏诗歌《祖国颂》。

  甲:我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨,让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好,繁荣富强,下面请听相声《祖国,我爱你》。

  甲:在祖国温暖的怀抱里长大,我们知道:祖国是比蓝天高,比太阳温暖比母亲还亲的亲人,请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。

  乙:下面请欣赏舞蹈《伤不起》

  甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。

  甲:雷锋叔叔虽然不在了,但是雷锋精神长驻我们心中,请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。

  乙:请听三句半《学习雷锋好榜样》。

  甲:雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样,我们要做雷锋式的好少年,请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。

  乙:接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧,他们来了。

  甲请欣赏相声《拇指和食指》。

  乙:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,多么优美的歌曲,请听《快乐的节日》。

  甲:快乐的时光总是如此短暂

  乙:留在心底的记忆却可以成为永恒

  甲:我们是新世纪的儿童

  乙:我们是祖国未来的希望

  甲:让我们用心灵的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲已经奏响

  甲:我们和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们与祖国同呼吸,共命运

  甲:我们将用行动向母校,向祖国妈妈.交上一份出色的答卷

  合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束

  甲:感谢小演员们的精彩表演

  乙:感谢老师们的辛勤付出

  合:我们明年“六·一”再见!

小学六一儿童节主持词 篇6

  男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的老师们,欢迎你们的'到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:我们聆听过xx的第一声钟响,

  女:我们拥抱过xx的第一缕曙光;

  合:今天,当鲜红的红领巾在阳光中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。

  男:这是多么欢乐的一天啊!

  女:这是多么幸福的一天啊!

  男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日

  合:——六一国际儿童节!

  男:是那么开心,我的六一,

  女:是那么难忘,我的六一,

  男:是那么幸福,我的六一,

  女:是那么激动,我的六一。

  合:我们宣布xx小学xx“六一庆祝活动”现在开始!

小学六一儿童节主持词 篇7

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:草长莺飞的五月已经过去。

  乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

  乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

  合:节日快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

  甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

  乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。

  乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!

  甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。

  乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。

  甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。

  乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的`狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。

  甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!

  乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

  甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。

  乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。

  甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!

  乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。

  甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!

  乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。

  甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!

  乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。

  甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。

  乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!

  甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。

  乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。

  乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。

  甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。

  乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

  乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。

  甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

  乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管怎样,春天孕育着未来。

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。

  乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

  乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

  乙:xx小学庆六一文艺汇演到此结束!

  合:谢谢大家!

小学六一儿童节主持词 篇8

  《小学“六一”儿童节主持词》适用于小学“六一”儿童节的主持词,妈妈,风里雨里有您,忙里忙外有您。因为您,我才有了向前的勇气;因为您,我明白了世间所有的美好都抵不过您温暖的怀抱。母爱是最伟大,血脉亲情也是无法言说又割舍不断的。我在此提议,孩子大声齐喊:“爷爷奶奶,爸爸妈妈!您们辛苦啦” ? ? ? 好,我想问一下大家,在天晴的时候你们会干嘛?我听到了,“跳绳”“玩游戏”“随便走走”。那下面就有请四年级的孩子们朗诵《在天晴了的时候》,掌声欢迎!

  主持人:各位领导,各位嘉宾,各位老师,各位同学,早上好!

  主持人:六月是童年的摇篮和幻境。六月,有童年的沃土,有童年的阳光。让我们带着喜悦走进六月。让我们唱歌跳舞进入儿童节吧!我来说几句少先队辅导员说的,就是我自己。

  主持人:好的,今天的第一个节目是一年级小朋友带来的《古诗朗诵》。请大家鼓掌!

  主持人:感谢一年级小朋友大声精彩的读古诗。看到它们盛开,我仿佛看到了祖国的希望。加油!蟾蜍有一张嘴,两只眼睛和四条腿,两只蟾蜍有两张嘴,四只眼睛和八条腿...呃...三只蟾蜍有几条腿?接下来有请二年级小朋友的歌舞表演《数蛤蟆》。

  主持人:我明白了,3只蟾蜍有12条腿。好了,谢谢二年级小朋友的精彩表演。看着这些天真可爱的孩子,我觉得父母老师累都是值得的!"闪烁的星星,天空布满了小眼睛。“这应该是一首家喻户晓的儿歌。不知道外国人会不会唱,怎么唱?”接下来,有请四年级的兄弟姐妹们带来英文版《小星星》的演唱表演。说来听听!

  主持人:哦...外国人就是这么唱的。感谢孩子们精彩的表演。世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像珍宝...让我们欢迎一年级的小朋友唱出我们发自内心的祝福,“天下只有妈妈好”,并给予热烈的掌声!

  主持人:妈妈,你在风雨中,里里外外忙。因为有你,我才有勇往直前的勇气;因为你,我明白了世界上所有美好的东西都比不上你温暖的'怀抱。母爱是最伟大的,血缘亲情是无法形容的,是不变的。我在这里提议孩子们大声喊:“爷爷奶奶,爸爸妈妈!你努力了。“嗯,我想问你,晴天的时候你会干什么。”听说“跳绳”“打游戏”“到处走走”。那我们就请四年级的小朋友来背诵《晴天的时候》给他们一轮掌声吧!

  主持人:感谢四年级小朋友带来的精彩朗诵。原来晴天出去感受大自然是那么美好。

  每个人都有一个童年,要么美好,要么激动,要么悲伤...我们来听一听初三学生呈现的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也诉说了你的回忆或现实。欢迎光临!

  主持人:感谢初三学生的童年。为什么我觉得要说我?你也在说你吗?反正童年很美好不是吗?

  好了,接下来进入游戏时间。罗老师看了看时间。

  比赛的第一个项目是跳绳。游戏规则如下:每班6人,每人完成50个跳跃,第一个完成第二次启动,直到6人全部完成,时间最少的班获胜。

  第二个项目是呼啦圈接力。游戏规则如下:每班派6人,每端站3人。一边转呼啦圈一边往前走。1号参与者走向2号参与者,2号参与者转到3号参与者,直到所有参与者完成。用时最少的班级获胜。

  主持人:游戏时间结束,请根据广播体操队形快速起立,跳下面的“兔子舞”

  主持人:主持人总结比赛,邀请嘉宾颁奖。

  主持人:接下来,有请嘉宾和校长发言,结束活动。

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