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小学六一儿童节演出主持词

时间:2022-10-12 12:00:04 儿童节 我要投稿

小学六一儿童节演出主持词

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学六一儿童节演出主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六一儿童节演出主持词

小学六一儿童节演出主持词1

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:各位来宾,

  丙:亲爱的老师们,

  丁:同学们,

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太阳,

  乙:童年是鲜艳的'花朵,

  丙:童年是快乐的儿歌,

  丁:童年是优美的画卷!

  甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

  乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!

  丙:唱起来吧!跳起来吧!

  丁:xxx小学六一女艺晚会,

  合:现在开始!

  甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣。

  乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

  丙:今天,学校因咱们而精彩。

  丁:明天,学校因咱们而自豪。

  甲:让咱们记住今天,

  乙:让咱们期待明天!

  合:晚会到此结束,朋友们,再见!

小学六一儿童节演出主持词2

  男:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。

  女:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。

  女:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

  合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  男:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

  女:今天是属于我们自己的日子。

  合:因为今天是六一国际儿童节。

  男:接下来请xxx小学校长致开幕词。

  女:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。

  男:今天xxxx领导也来到了我们的现场,有请xx领导给我们说几句吧。

  女:谢谢xx领导精彩的讲话,接下来请xxx小学领导发言。

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

  乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

  乙:老师说,六月的'阳光灿烂无比。

  甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

  乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

  合:共同拥抱美丽的六月。

  甲:儿童节女艺汇演现在开始!

  甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

  乙:我们将会用智慧与热情的种子。

  甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

  合:共同描绘xxx小学美丽的明天。儿童节女艺汇演到此结束。

小学六一儿童节演出主持词3

  园长:尊敬的各位家长,你们好,首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来,表示中心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动,谢谢!(鞠躬)

  其次,感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持,我们xxx幼儿园与各位家长,就是一个大家庭,我们共同的目标,是将我们共同的孩子培养成优秀的人才,一个家庭要和和睦睦,共同协作才会培养出秀的孩子,我希望我们在未来的日子里,共同携手,支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动,请我们的小主持们闪亮登场:

  幼一:亲爱的爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们。

  幼二:亲爱的小朋友们,老师们。

  合:大家早上好!

  幼一:送走了春季五月的芬芳,

  幼二;迎来了六月快乐的时光,

  幼一:六月,是梦的时光,是洒满阳光的歌唱。

  幼二:六月,是小的朝阳,是飘满溢彩的舞蹈。

  幼一:我们迈着喜悦的步伐,走进六月一日,

  幼二:我们唱着欢快的歌儿,跑进六月一日,

  合:和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节,下面请大家欣赏;XXXX节目;(鞠躬下场)

  1、歌曲《快乐的六一》

  (网上一搜就有这首歌曲)

  2、儿童小话剧《老虎拔牙》

  在美丽的`大山里住着一位老虎大王,小动物们都说他是最厉害的,可是,聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫,大家想看看到底是怎么回事吗?下面请看,儿童小话剧《老虎拔牙》

  有一天,狐狸在大山里见好多动物们在一起玩,就走过去说:“你们说,这大山里谁最厉害?”大家异口同声回答说:“老虎!”狐狸说:“不对不对,老虎没有我厉害!”大家就说:“去,吹牛吧你。”狐狸说:“你们不信是吧?跟你们说,过不多久,我就要把老虎牙齿全拔下来,你们就等着瞧好了。”大家还是不相信,说狐狸准是吹牛说大话。可是,没过多久,狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃,老虎好高兴,说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果,连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它,吓得拔腿就跑。这时候,狐狸穿着大白褂子走来了,它对老虎说:“你牙齿痛是吧,要不要我给你治,我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说:“好,好,快点治吧,我都痛得快要撑不住了。”于是,狐狸找来一根结实绳子,一头把老虎牙齿一个个全拴好了,一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮,缚在老虎尾巴上,点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响,吓得老虎拔腿就跑。这一跑,把个满口牙齿全给拔了下来。从此,老虎再也没有牙齿了。过了几天,老虎嘴巴不痛了,又看见狐狸,就说:“你是怎么治病的,当时都要把我痛死了。”狐狸说:“可是你现在不痛了,对吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到现在呢。”老虎想想也对,就说:“是呀,要不是你,我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我,够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑,心里说:“这个傻瓜蛋,它忘记是我送给它糖果吃,才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

  3、识字游戏《踩地雷》

  请一个小组上台面向黑板,老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字,展示给台下的同学看作为地雷,注意不要让台下的小朋友念出读音,然后放回生字卡里,面对黑板的同学来到生字卡前,轮流抽出其中一个生字,问台下的同学:“地雷是**吗?”抽不中的台下同学就回答:“地雷不是**”。抽中了学生就齐声说:地雷就是**,轰隆!“踩到地雷的同学回到做为,台上的同学继续游戏,直到把所有的地雷找出来为止。

  4、哑剧《叶公好龙》(四册阅读二)

  舞台中间,用纸箱子搭建一个房子,房子的图片多是龙纹,幼儿假扮叶公,手拿造型夸张的大毛笔,按照阅读篇了的情节,不出声的表演。不带旁白。(最后有解说员询问大家,表演的是什么,请家长猜,猜对的奖励礼品一份。)

  5、博文识读《时装舞蹈秀》

  人数:22人

  准备:提手旁、少(五个)、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个,将少贴在牌上,小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上,字也可以贴在小朋友的背上,胸前老师们可以自己想象,根据自己订的服装来定字的摆放位置,这些字老师们要尽量做大,颜色要醒目,让家长孩子们都能看到这些字,字的形状可以根据小朋友的服装来定,

  (1)、将小朋友们分成两队,偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队,少字字根和组词分一队,有举牌的小朋友带队,两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场,走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字,然后向后走

  (2)、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场

  (3)、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场

  (4)、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形,排成四队,排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏,让小朋友随伴奏边唱边跳,跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

  (5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识,家长会很喜欢。

  6、舞蹈串烧

  《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》(也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。)

  7、讲故事《蓝色的小花》(二册阅读三)

  本节目要求幼儿的口语表达能力好,讲故事的时候表情丰富,肢体语言到位,多加练习,老师要句句指导幼儿训练。

  8、亲子游戏

  (1)抬轿子:由父母双方手搭手,抬着孩子,比赛看谁最先到。

  (2)两人三条腿:将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起,在一定距离内,看谁最先到。

  (3)亲亲我的宝贝,台上一排小朋友站好,伸出一双手,此排孩子的家长,蒙住双眼,由手触摸辨认自己的孩子,顺利认出的奖励。(亲子游戏可以随意穿插,看老师们自己的安排。)

  结束语

  幼一;希望时光永远的停住,

  幼二;希望快乐永远的相伴,

  合;我们那样的依依不舍,我们还有千言万语要倾诉。

  幼一;亲爱的老师,亲爱的伙伴。

  幼二;感谢您,陪伴我们度过快乐的童年,

  幼一;感谢您,为我们付出辛勤的劳动。

  幼二;感谢您,与我们一起共同度过我们的节日。

  合;xxx幼儿园20xx年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢,鞠躬结束。

小学六一儿童节演出主持词4

  女:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

  男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

  女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.

  男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

  男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,

  女:我们在这里欢庆自己的节日,

  男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。

  女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报,

  男:我们正在奋发、努力,

  女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。

  合:八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节,文艺演出,现在开始!

  男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨们。

  男:欢迎你们的到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:金风送喜来,紫金花已开,

  女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

  男:表演者:四年级大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

  男:红红的太阳升起来,红红的笑脸乐起来,

  女;红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者:二年级

  合:大家掌声欢迎,请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

  女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

  男:“六一”是小花、小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生机勃勃,!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》!请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》,大家掌声欢迎。请四年级《阿里山的'姑娘》做好准备。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壮如山,

  女:阿里山,一个多么令人向往的地方呀!

  男:请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年级,大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

  男:今天我们的歌声格外响亮,今天我们的笑脸格外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者:一年级,请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

  女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请学前班《踏浪》做好准备。

  男:在美丽的大海边,一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

  男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,

  女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。

  男:请欣赏舞蹈《中国龙》表演者:五(2)班大家掌声欢迎。

  女:请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

  女:我有一个美丽的愿望,希望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  男:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈

  妈,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

  合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

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