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班主任工作经验交流会主持词

时间:2024-05-21 06:54:12 工作 我要投稿

班主任工作经验交流会主持词范文

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编为大家整理的班主任工作经验交流会主持词范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任工作经验交流会主持词范文

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一项:请汪德平校长致辞,大家欢迎!

  第二项:颁发证书。

  请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。

  第三项:大会交流。

  1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。

  感谢王登老师的精彩发言。

  ◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  2、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听 李莎老师带来的《班主任工作心得》。

  感谢李莎老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请 徐啸老师。 感谢徐啸老师的精彩发言

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了大家好!为了进一步强化班级管理。提高班主任的管理水平,相互学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 本次会议共有三项议程:

  一是班主任经验交流发言

  二是政教处尚主任发言

  三是学校领导总结发言

  经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来,聆听你我声音,交流工作感受。商南职中班主任经验交流会现在在开始,第一项:班主任经验交流发言,请张保安老师。

  张保安老师是我校班主任的旗帜,他所说如他做,不以物喜,不以己悲,以积极之态对芸芸众生,身正为范,养一身正气示范后人惩卑劣,做一世典范警醒学生修美德。

  面对我校学生的实际,班主任已经不能简单用“考试分数”论英雄了。更重要的是引导学生养成良好的习惯,准确掌握学生心理状态,耐心做好学生心理工作,从而才能建立端正的班风班纪。高三(2)班度全国老师就是这样做的,把一个管理难度大的班级带入了良性运行轨道。下面请杜全国老师发言

  “亲其师,信其道”,走进学生内心,赢得学生的信任,然后去教育学生,会收到事半功倍的效果,下面请彭涛老师。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝,下面请田晓辉老师交流“爱心构建和谐班级”。

  四位班主任老师在会上作了经验交流,他们总结了自己从事班主任工作感受一下,谈到了班主任工作的一些宝贵经验,我们各位班主任在实际工作中,从不同方面或多或少都积累了一些经验,由于时间关系不能一一交流,今后我们会探讨其他的交流方式,做更广泛更细致的交流。

  下面进行会议第二个议程:请政教处尚主任发言。

  第三项议程:请校领导发言。

  各位老师,我们要以今天的交流会为契机,认真研究,勇于实践,班班级管理工作做得更好。下面我给班主任提两点希望:

  1、各位班主任,我们的工作时勤恳的,效果是显著地,今后希望你们继续努力,不断研究新情况,大胆的创新,大胆实践。

  2、希望你们给予学生以极大的耐心,给予自己极大地信心,给予家长最大的放心。

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