班会主持稿15篇
在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？下面是小编为大家收集的班会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班会主持稿1
女：种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。
男：树苗怀揣着一颗对大地奉献的.心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉
男：而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们和大家晚上好。
女：临沂一中高二一班主题班会和现在开始。
班会主持稿2
尊敬的教师、亲爱的同学们：
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的学校生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一齐因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，可是“千里之行，始于足下，”要想使梦想成为现实，积累是必不可少的，我们应当从此刻做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们供给了崭新的园地，可是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体此刻学习之中！
我们还应当培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着教师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮忙及关爱呢？我们的`教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应当感激父母；教师给予了我们知识，提高了我们的本事，我们应当感激教师；他人关心帮忙了我们，我们应当感激他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的活力，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个完美的春天，把梦想化为宏图，把计划付诸行动，荡起梦想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更完美的明天，让我们再一次踏上征途！
班会主持稿3
甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
五年级一班"诚实守信，快乐人生"主题班会现在开始。
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最后狼真的来了，没人再管他，自己被狼吃了。
一、讲诚信故事：
乙：《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。
甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。
学生讲故事。1、2、3、4、5、6、
二、谈启发(4组)
乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
三.诚信大考验
甲乙共总结
在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
四、诚信游戏：(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。
设问：
A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
甲：“诚信是那提醒同学们休息的`悦耳的铃声。”
乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
甲乙：让我们一起朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。
不睡懒觉早早起。 别人玩具不乱拿。 借了东西要归还。 做错事情要承认。 帮助别人要热心。 朋友团结又友爱。 水电粮食要珍惜。
爱护公物不损坏。 人人都要讲诚信。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!
呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。
结尾部分：
甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
班会主持稿4
主持甲：各位老师
主持乙：各位同学
主持合：下午好！
主持甲：欢迎参加一年级《我是文明小宝宝》主题班会。
主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。
主持甲：春风吹，阳光照，
主持乙：语言美，行为美，
主持甲：尊师长，爱同学。
主持合乙：让我们从小讲文明，讲礼貌。
合：一年一班《我是文明小宝宝》主题班会现在开始。
主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
（全班表演）
主持乙：听着这美丽的`童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱！为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
（一）“举止美小队”队员上场。
（二）“语言美小队”上场
主持甲：生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请欣赏《文明礼仪三句半》
学生表演三句半
主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！
谢谢同学们的精彩表演！让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪，请欣赏相声《说话》。
主持甲：告诉大家一个好消息，电视台的记者哥哥来啦！让我们以热烈的掌声欢迎记者的到来。
小记者上台采访小记者：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做？
主持乙：谢谢小记者的采访。下面请我们的班主任老师作总结。
班会主持稿5
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们美好的春天，这是我们华西实验家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的恢，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏起乐章，欢聚一起。
合：元旦文艺班会正式开始。
乙：先请欣赏由第一小组带来的合唱《北京欢迎你》。
乙：第一小组的同学真棒！歌唱得这么好！
甲：其实歌唱得好不好倒在其次，家玩得开心才是最重要的。
乙：别急啊，今天晚上我们安排了很多游戏节目，一定能够让家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》，这我们家都可能比较熟悉，但我还是要把游戏规则给家说说：每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，互相踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。
甲：我发现原来快乐如此简单，一个小小的游戏就能让家玩得这么开心。
乙：这可都要感谢在座各位的积极参与啊，没有你们，哪来的快乐？
甲：下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》。
乙：朗诵得真不错，来点掌声。
甲：下面又是我们的游戏时间了，《叠罗汉》。
乙：游戏规则是：（两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的.方式，输的一方再上来一名队员，可以采用各种方式如抱、背，随便你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。）
甲：下一个节目是由第三小组为家带来的'小品《黑彩笔的由来》。
甲：欣赏完了精彩的小品，让我们来玩个游戏《冲破线》。
乙：游戏规则是在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。
甲：下面，请欣赏有杨与柔为家带来的古筝奏《高山流水》。
乙：杨与柔的古筝弹得真是太好了。
甲：接下来请家玩个游戏《抢板凳》。
乙：下面，请家欣赏由第四小组为家带来的故事《四喜与四悲》。
甲：接下来，请家欣赏王为家演奏的古筝《春苗》。
乙：台上一分钟，台下十年功，弹得这么好，我相信王同学一定练了很久吧。让我们为王的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，请我们的查老师为我们致新年贺词。
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
乙；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。
丙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合：今天的元旦联欢会到此结束，再次祝家新年快乐，万事如意，心想事成！
谢谢家！
班会主持稿6
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会
合：现—在—开—始—！！！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
2、甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的.想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏 给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰......
金色的童年，金色的梦！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙： ，什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请 。
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
5、甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
6、乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
7、甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
9、甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
10、乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
11、甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦—— 上场，掌声欢迎！
12、乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏 的古诗文诵读。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
班会主持稿7
一个未熟的青果挂在老树的皱枝间，撩望痴情的风。
一个半醒的男孩倒在稻田的枯草旁，泪画蔚蓝的天。
手攥腐烂的黄土心在不眠的思考，
梦在何方？
父母和蔼的说：“在那奋斗时无悔的脚窝里。”
老师教导我：“在那永不放弃的执著追寻的内心里。”
朋友告诉我：“在那失败骤起时仍在奋起的转折中。”
我明白了，
奋斗吧，是雄鹰就向更高的蓝天上飞，
拼搏吧，是海就在更深的碧浪里奔涌，
坚持吧，那鲜花就在汗和泪的交融间微笑。
乙:…………下面有请龚慧为我们带来话剧………………
甲：梦想总有实现的一天，我们之所以梦想会成长，除了是我们自己的努力，更多的是家人和朋友的支持！
乙：有一句话说的好，在家靠父母，出外靠朋友。
甲：是呀，这话说的太对了，人最不能缺少的`就是朋友，可以说没有朋友就没有我们的今天。
乙：那就让我们携起朋友的双手，唱响心中的这一份友情。
甲：有请谢美阳、谢小同为我们演唱《朋友》
乙：生命虽只是沧海之一栗，但我们却因为他们不枉此生，
甲：困难时一个轻轻的拥抱，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，无论你需要什么，他都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：
合：“朋友”
乙：如果此时你的朋友就在你身边，请你举起你的双臂给你身边的朋友一个拥抱。
尾声
甲：有梦就会有精彩的人生，希望我们放飞心中的梦想，去追寻，那是天空中的白云，是美丽的彩霞，只有用我们勤奋的双手才会织出，只有用我们智慧的头脑才会思考，只有用我们的思想才会放飞之梦。
乙：相信我们的未来不是梦，如果是梦，那一定是美梦，而且是美梦成真。
合：今天的班会主题到此结束！
班会主持稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
欢迎大家来到松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会的活动现场，我是张一。很高兴也非常荣幸由我来担任本次班会的主持人。为帮助我校即将奔向中考的九年级同学顺利度过考前紧张和混沌期，展现我校学生的青春风采，丰富同学们的课余文化生活，我校特举办了本次心理疏导、体验德育主题班会活动，本次主题班会能够让同学们在交流互动的过程中，获取个人的亲身经历，提高自信心和胆识，能够培养同学们管理情绪、自强自立、发现及解决问题的综合素养和能力，加强同学们的感恩意识和励志意识，展现青春的风采，助力中考，驰骋战场。
接下来，由我来介绍下莅临本次班会的领导和老师，他们是：......
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临。
下面，我宣布，凌源市松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会，现在开始！
首先，我们共同观看一段视频《跪羊图》。（时间5分33秒）
俗话说：珍惜才能拥有，感恩才能长久。作为一名合格的中学生，我们应该懂得孝顺父母，尊敬师长，怀有一颗感恩的心，感谢父母对我们默默的付出，感谢老师对我们无微不至的关心和爱护，感谢那些曾经帮助过我们的人。看过这一段视频，我想大家或多或少都会有自己的感受和想法，接下来的'日子里我们应该怎么做，那么下面呢，也请我们同学们派出代表来说说你们的感受，发表一下自己的见解和想法。（学生发言）
感谢以上同学们的发言，我们给他们一个鼓励的掌声。
当我上初三的时候，我的母亲每天都会起早为我做一顿热腾腾的饭，在天还没亮的时候送我上学，因为怕我冷，怕我害怕，那个时候很辛苦，记得妈妈总跟我说，不要着急不要上火，只要自己肯付出，将来一定有收获，只要你想赢，全世界都会为你让路。直到现在，这句鼓励我的话一直铭记于心。我相信，每一位父母都是望子成龙，望女成凤的，但是现实生活中的我们，很多时候很多事情很多的所作所为真的是辜负了我们父母的期盼，在这里我们应该为之感到惭愧。还记得上次开家长会时，我校的领导们很细心，拍下了我们部分学生家长对我们的寄予与祝福，下面就让我们观看视频《来自父母的心声》。（时间3分01秒）
生活在我们松岭子中学是幸运的。规律的生活，快乐的学习，亲切的老师，友好的同学，每一天都是很充实、很幸福的。与此同时，为了给予我们九年级学生更多的支持与鼓励，我们发动了全校师生，带给即将参加中考的九年级学生一份可贵而富有意义的礼物，大家请看到屏幕，视频《祝福你们》。
接下来，让我们调整好坐姿，用热烈的掌声有请xxx老师上台讲话。
非常感谢我们xxx老师的鼓励。
（互动环节）大家看，在我们的背后，永远有着父母和全校师生这个坚强的后盾，这份精神食粮，我们还用怕吗？我想问问大家，中考来了，你们怕吗？我们接下来能不能发自内心全力以赴的学习？面对困难，我们会不会退缩？我们行不行？
好，你们是最棒的！
青春是一首歌，青春是一条河。青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获的果实，那一株株饱含青春的花朵，那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。下面，请欣赏诗歌朗诵《青春绽放，梦想起航》，表演者：xxxxxx
青春，是一块块大小不一的石头，在经历了千难万险后终于铺成了一条美丽的石子路，把我们引到成功，感谢以上同学们精彩的表演。那么接下来，我们将共同进入本次班会的高潮部分，也就是游戏环节，我们将通过以下几个游戏，从而领悟更多生存法则，人生哲理以及为人处事的道理，希望同学们认真投入其中，积极参与，认真领悟，定能从中收获颇多。
（提前把小组分明确）
接下来，我们进入游戏：
（1）《团结一心，步调一致》。我来宣读下游戏规则：把若干报纸粘成一个圈，每个小组派出5到6名参赛选手来到“圈内”，从比赛起点到达终点，共同完成比赛任务，哪个小组能在最短时间内到达终点并且保障报纸不发生任何破坏则嬴，此游戏重在体现团队合作精神和班级的凝聚力；
（2）《信任背摔》。把参与成员以班级为单位分成两个大组，每个同学都需要站在所规定的位置，背对着下面准备接应的同学们，往下摔。被摔者需要闭上眼睛大喊出自己的名字，负责接应的学生则喊出“最棒的”的口号，同时要做好接应，保证被摔者的安全，此游戏重在挑战班级同学们的合作精神，以及每个人的胆识和胆量；
（3）《打败对手，成就自我》。分四组，每两组准备出来进行对拼，同时每个参与学生的双脚上都会绑有气球，需要每个人必须踩碎他人的气球而保护好自己脚上的气球，以此打败对手，成就自我，最后看哪个小组剩下的气球多，则获胜，此游戏能够主要是为了提升学生们的竞争力和战斗力；
（4）《我们一起站起来》。分成若干小组，每小组成员背靠着背，并肩围成个小圈，坐在地上，听过号令后立刻站起来，哪个小组站得又快又好，为获胜，此游戏重在锻炼小组的团队协作能力，以及班级的集体荣誉感。
（5）《Give me five》。推手游戏，找出十组同学，分别是十男十女，一个男同学和一个女同学一组，两人伸出双手，双手相对，每个人并且需要把各自的左腿或右腿抬起，最终比拼哪组的平衡度更高，此游戏重在培养学生们的合作能力。
这些游戏，看似简单易懂，实际上包含了很多道理，这些游戏不仅培养了我们的团队合作精神，增加了班级集体荣誉感，还提升了学生们的竞争力、战斗力，无形之中也在增加学生们的自信心，在这样的游戏之中，我相信大家都能够放松心灵，净化灵魂，升华自我，最关键的大家都能够像一家人一样，团团圆圆的和谐共处，那么下面也请我们在场的所有师生们随着我们的表演人员一起跳起舞蹈《团圆》。
漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采，阳光的浪漫，使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。青春如风，吹走了我们失望的期待，青春如雨，冲走了我们痛苦的叹息，青春，在我们面前是迷人的大海，在我们心灵展现了世界的精彩。
初三，青春年华，我们有梦想与激情，更有初生牛犊不怕虎的勇气，我们敢拼，我们赢得起。哪怕撞得头破血流又何妨，青春路上，我们绝不彷徨！
同学们，中考并不可怕，可怕的是我们停止学习、停止进步，有一句话我很喜欢，要么读书，要么旅行，身体和心里总有一个要在路上。老师们，同学们，奋斗路上我们携手前行，困难险阻我们并肩作战，一起努力，好好学习，一起加油吧。
下面，我宣布，松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会到此圆满结束，感谢领导和老师们的光临，感谢大家的守候，我们下次再见，谢谢大家！
班会主持稿9
一、主持人导出队会主题
、老师、同学们，下午好！四年级3班班会现在开始！甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。丙：三月，春风送暖。甲：三月，大地换新颜。
乙：同学们，三月，是什么日子呢？学雷锋活动月。丙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！丙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
丙：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
甲：在本周班会召开之前，老师给我们布置了作业，查找关于雷锋的故事，我想大家都已经准备好了很多有关的故事，下面就让我们一起来听听雷锋短暂而伟大的一生。2、乙：xxx你来说（抽3-5个学生回答）
甲：帮助他人，一件平凡的小事，却被他视为终身的信念，做的是那样的轰轰烈烈。乙：雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
丙：因此说起雷锋，我们就不能不提雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
乙：下面，就请大家把找到的雷锋格言，朗诵出来，让我们通过《雷锋日记》一起走进他的灵魂世界。
3．甲：请xxx起来朗诵你收集到得格言（抽3-5个同学）
乙：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
丙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在4年纪3班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲:请欣赏小品《一粒钉子》
丙：看了这个小品，你想说什么？（抽生回答）
（大屏幕出现情景表演）
（一位老爷爷不小心摔倒在路上了）
路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？路人乙想：他，他不会是个骗子吧？
路人丙想：要是┉
甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论并回答。（同学们回答，注意控制时间）
乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的.精神。
甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）1、捐款，2、献花，3、劳动，4、学习
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，
但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
班会主持稿10
甲：当你迎来第一缕朝阳领略新鲜，送走最后一抹余晖品味生活的时候。当你伏案已久凝眉小憩，平心静气驱走浮躁的时候；
乙：当你面对一座座高高耸立的井架，当你目送一列列油龙飞逝的时候。
甲：你可曾想到过他-----王进喜。一位铁骨铮铮的汉子，一位高喊“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人！ 乙：他是一种精神的象征，他是一个时代的榜样，他是一个催人奋进的号角。
合：四年一班《踏着铁人脚步走》主题班队会现在开始。
甲：首先请中队长讲话。
乙：我们是油城的娃娃，我们热爱生我养我的这片热土。请欣赏舞蹈《大庆大庆我的家》。
乙：一个个催人泪下的故事，一件件感人至深的事迹，我们无不从内心由衷的发出赞叹！
乙：一句誓言戳穿天地、洞穿昼夜、一身硬骨，脊梁如塔，风骨透明。
甲：同学们，铁人的誓言是什么？
齐读：有条件要上，没有条件创造条件也要上。宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。
乙：铁人的追求是什么？
齐读：干工作要为油田负责一辈子，要经得起子孙万代的考验。 甲：铁人的志气是什么？
齐读：我们一定要把祖国建设得好好的，不受别人侵略，我们要在世界上喊得响响亮亮的，我们是中国人。
乙：铁人的情怀是什么？
齐读：我们打井的，讲干劲，要猛如老虎。讲细劲，要细如绣花。一切成绩和荣誉都是党和人民的，我的小本本上只能记差距。
甲： 你紧握刹把的铁拳， 砸碎了弥漫着亘古沉寂的荒蛮 乙： 你震颤生命的呐喊，诠释了不甘沉默的绿色心愿
甲：请欣赏歌曲《 拍手歌》
甲：啊 ！ 铁人！ 你用燃烧的信念照亮大地上所有的思想 乙：啊 ！ 铁人！你把最后一滴温暖的烛泪融进春的'笑靥。 甲：当你上学的路上看到一座座磕头机时是否感到神奇。
乙：作为铁人后代的我们对于大庆油田有多少了解呢？下面我们请我们的辅导员老师考考大家。
甲：星罗棋布的油井记载着辉煌，一座座拔地而起的现代化工厂标志着灿烂的今天。
甲：铁人的精神激烈了我们几代人，我们现在还小，不能马上为祖国做贡献，但我们应从小学习大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设者打好基础。下面看看我周围的同学是怎么学铁人的吧。请欣赏《三句半》 甲：在这一片幸福美好的生活中，我们奋发图强、快乐欢唱。 乙：在这一个喜人的激情时代里，我们既往开来，自由翱翔。下面请欣赏《三喜的故事》（红丝带、铁人爷爷你在哪里）
甲：铁人爷爷你在哪里，你的精神就在我们身边，让我们一起唱响《踏着铁人脚步走》，把他的精神传递和发扬下去。
甲：大庆精神、铁人精神是我们前进不竭的动力，让我们踏着铁人的脚步一起行动吧！请辅导员老师做班队会最后总结。
班会主持稿11
齐:敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好!
余:今天是感恩主题会，让我们怀着感恩的心来开这个会吧。
楼:下面请欣赏第一个节目:小提琴独奏《化蝶》表演者:方晨欣
余:听完了方晨欣的小提琴独奏，让我们来听听歌曲吧!有请楼倩仪唱一首歌《种太阳》
楼:接下来请大家欣赏一个小魔术，表演者:余欣辰。
余:下面请欣赏邬佳笈的`葫芦丝演奏《婚誓》
楼:接下来有请周朕元给大家讲故事《蓝鲸的眼睛》
余:听了周朕元给大家讲的故事后，是不是感觉还不过瘾啊，我们有请竺逸文为我们再来一个《大闹天宫》的故事。
余:下面有请陈祉好为大家表演芭蕾舞《天鹅之死》
楼:最后一个节目，所有人员齐唱《感恩的心》指挥:毛钰莹。热烈欢迎。
余:节目这么快就结束了，很棒吧!
楼:希望以后大家都怀着感恩的心去孝敬父母、老师。
余:感恩主题会到这里就结束了，大家再见。(鞠躬)
班会主持稿12
持人开场白：
a：老师、同学们：
a、b:大家早上好！
a:现代社会是法制社会.
b:遵纪守法是每个公民的义务，也是个人利益的保障。
a:而宪法是我们国家的根本大法，国家也把每年的12月4日确定为"国家宪法日"。
b:今天，我们将开展以"学习宣传宪法，增强法制观念"为主题的班会活动。
第二项：
a:宪法到底是什么？
b:宪法与我们有什么关系？
a:大家还记得我们这学期语文第六课《我选我》中，王宁站起来说："我选我"。
b:为什么班委会要选举呢？而王林又为什么能说"我选我"呢？
a:还有为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢？
b:这些都是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。（点击播放宪法宣传片） "学习宣传宪法，增强法制观念"主题班会
第三项：
a:那么宪法和其他法律有什么不同呢？请看小品表演《法律家族的聚会》。
b:有请同学上台。
a:谢谢同学们的精彩表演，(点击下张图片），如果把法律系统比作一棵大树，那宪法就像树干，而其他法律就像树干上长出的叶子。
b:宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本法。那么如 何 理 解呢：
a:宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。
b:宪法是爱法。就象母亲保护自己的`孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
a:宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
第四项：
b:说了这么多，大家理解了吗？下面我们来做个：法律金字塔排排坐游戏
a:刚才没有选中回答问题的同学不要着急，下面还有一道考验大家的选择题。
b:很好，看来大家都理解了宪法的地位和作用：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位。
第五项：
a:那么下面我们来看下宪法的历史吧，新中国成立后，我国一共颁布过四部宪法。目前现行的宪法是1982年通过的第四部宪法。
第六项：
b:下面我们再来看下我国宪法的内容。包括序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构及国旗、国歌、国徽、首都。共四章一百三十八条。
第七项：
a:下面由我和雷逸群同学带领大家朗读宪法部分条文。
第八项：
a:同学们，我们要忠于宪法、维护法律，
b:遵守社会公德，践行社会责任，
a:我们要从遵守学校规章制度做起，
b:恪守行为规范，做一个学法、守法的好学生。
a:下面观赏三句半表演《少先队员要学法》
b:有请表演同学上台。
第九项：
a:同学们的表演真是太精彩了，再次向他们表示感谢。
a：雷逸群，通过今天的学习， 你知道了什么呢？
b：我知道了宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位。 依宪治国是依法治国的核心 。那同学们我们应该对自己说什么呢？
a、b：同学们，让我们携起手来，一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的少先队员，相互帮助，团结奋进，共创和谐校园。今天的班会到此结束，谢谢各位老师和同学，再见！
班会主持稿13
甲：进取心是成功的要素，他给人积极进取的勇气。
乙：进是一种前进的动力，人们只有不断的进步，不断的学习才能提升自己的'能力。
甲：真正的成功者必须抱有＂我一定要成功＂这种志在必得的心态。当你下定决心＂我一定要＂的时候，这个世界就为你让道。＂我要，我一定要＂这就是取得优异成绩的原动力，如果你没有你就一定要，因为这样将会激发你的潜能，将会使你全力以赴。
乙：所以要想取得优异成绩还必须拥有一个信念＂我一定要成功＂一定要取得优异成绩＂。
甲：下面请xxx同学为大家讲一个成功者的故事。
乙：一个人的心态在很大程度上就决定了最后的成功，这比其它因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。如果你有了这样的良好的心态你就会发现学习的乐趣。你每天都会以热切的心情期盼新的一天的到来。
甲：下面有请我们班里的１０名代表做一回＂第三个工人＂来完成自己的心愿（贴上填空纸）。
乙：希望我们每个同学都梦想成真，都能成为自己想要成为的学生，那我们有了目标以后怎么来实现呢？
甲：我有个小建议：先定个大目标，再将这个目标分解成一个个小目标，然后再一个目标一个目标的去突破，向登阶梯一样一步一步达到目标，用这样的方法永远保持进取心。
乙：我们小学生就像一棵棵茁壮成长的小树苗，不论前进道路上遇到什么困难都不应轻言放弃！
最后我们一起来观看一段视频《像树一样成长》。
谢谢大家
班会主持稿14
开 场
主持人A：老师们！
主持人B：同学们！
齐声：大家下午好！
主持人A：欢迎大家参加12会计电算化班主题班会!
主持人B：我们今天主题班会的内容是关于文明礼仪的。
主持人A：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持人B：同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养。希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。
齐声：现在，我们的主题班会《文明我先行 礼仪满校园》正式开始！！！（鼓掌）！！！
第一篇：知礼篇
主持人A：文明礼仪，对一个人来说，它是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。对一个社会来说，它是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
主持人B：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，我们中华民族的上下五千年文明，在传承与发扬中，我们了解了多少，又继承了多少呢？有不少人认为礼仪很简单,只是见面问个好，离别道声再见而已。这种想法实在是大错特错。那么请问在坐的同学们，你们知道礼仪是什么类吗？我们同学一起来探讨一下。 （同学们回答。）
主持人A：礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
主持人B：从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 主持人A：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么是礼仪”，那就是素养，这是我们的第一身份证。
主持人B：下面请同学们谈谈生活中你印象比较深刻的一些文明行为或者说失礼行为？
（同学们回答。）
主持人A：的确，在校园里，在我们身边，在一部分同学身上，我发现还是存在着一些不文明、不讲礼仪的行为。现在，我们来看看在校园内出现的几个现象（展示图片）：
主持人B：文明的一切都是由细节构成的，这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
主持人A：是啊，校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校 1
园风气。希望今后同学们能够做到：我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。
主持人B：现在，我们绍兴中专为了进一步培养同学们良好的人文素养，使大家养成良好的行为习惯，打造“男生绅士、女生淑女”的全新形象，由团委组织的“校园绅士、校园淑女”评选活动正在中专的校园里全面展开。下面请同学结合学校开展的文明礼仪活动，说说文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义？ （同学们回答。）
主持人A：礼仪的功能有：
（1）它有助于提高人们的自身修养。
（2）它有助于人们美化自身，美化生活。
（3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。
（4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建。
主持人B：古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位，更能够润滑和改善人际关系。
第二篇：明礼篇
主持人A：现在，我们同学已经了解了文明礼仪、文明礼仪对于现实社会的重要意义。接下来，我们准备了一些关于文明礼仪的知识小题目，采用抢答的形式，请各位同学们积极思考并回答。
主持人B：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的`尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。今天，我们班级的几位同学为我们准备了一些情景剧，请同学们找找其中有失文明礼仪的地方，并说说假如是你，你应该怎么做？
主持人A：那我们大家就一起来看看、找找吧。下面，请欣赏由我们同学带来的情景剧。
（情景剧表演结束。）
主持人B：谢谢同学们的表演，看完了精彩的情景剧，我先给大家1分钟时间回忆一下刚才的表演，稍后同学们可以举手抢答。 （同学们回答。）
第三篇：行动篇
主持人A：各位请安静下来，从刚才同学们热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么，我们就请几位同学结合自己的情况来谈谈他的感受。
（同学们回答。）
主持人B：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要意义。
主持人A：中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。作为新世纪的中学生，让我们从点滴做起，从现在做起，注意自己的言行，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明礼仪就在我们身边。我们的班会进行到这里，还有一个很重要的环节，下面请12会计电算化班全体同学起立，伸出你的右手放在胸前，准备好了吗？好的，现在我们大家要做一件很庄重的事情：我宣誓——从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习。学礼仪行礼仪，知荣辱讲正气，树 2
新风促和谐；在校做个规范生，在家做个礼仪员，在社会做个好少年；为文明礼仪奉献自己的一份力量。
宣誓人：□ □ □
20xx年11月21日
主持人B：同学们请坐！通过这个宣誓仪式，我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生，我们要让校园开遍礼仪的的花朵，我们要让社会变的更和谐更美好。相信，只要你我共同努力，文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得更加灿烂辉煌，香满校园。
主持人A：下面请班主任董老师做作本次班会总结。
（班主任总结。）
主持人B：谢谢董老师！今天的主题班会，大家都很积极，很投入，从各位的面容上我们可以看到大家的决心。
主持人A：最后，感谢各位老师、同学的指导、观看！
齐声：12会计电算化班“文明我先行 礼仪满校园”主题班会到此结束。 主持人B：12会计电算化班的同学先留一下，请来宾们先行！
班会主持稿15
尤：尊敬的老师们!
杨：亲爱的同学们!
合：大家好!
尤：自信是个诱人的字眼。
杨：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 尤：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
杨：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
合：603班主题班会现在开始。
尤：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
杨：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。” 尤：俗话说：没有胆斗狼，别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时，自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱，首先你得实足的想到：咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程，借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先测测你的自信指度有多高。
杨：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力?
杨：请大家欣赏小品《学会自信》。
尤：请大家大声的说出我是最棒的！
杨： 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的`看法? 尤： 先请本次小品主角: 发言吧，请你谈谈
杨：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声，现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请张源和沈麟杰为我们带来诗朗诵《自信是什么》。 尤：下面请大家欣赏一些拥有自信的名人。
杨：如果你想成为一个自信的人，那么你必须完成七点。
尤：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
杨： 或者说，自信心是一种很大的力量。
尤：现在让大家轻松一下，玩个小游戏。
尤：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。
杨：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以再大声的喊出：我是最棒的！
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