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学校校歌比赛主持词
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编为大家收集的学校校歌比赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校校歌比赛主持词1
男：尊敬的各位领导；
女：各位来宾；
男：敬爱的老师，同学们；
男女：大家好！
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的.比拼；
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；
男：心有多大，舞台就有多大；
女：想得多远，我们就能走得多远；
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；
男：现在我宣布，“童心向党，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在开始！
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团，他们是
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
女：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队，他们是一（1）班的小朋友，请一（2）班小朋友们准备
男：现在出场的是一（2）班的小朋友，请二（1）班准备。
女：现在上台是的二（1）班小朋友，请二（2）班准备
男：接下来我们将听到三（1）班合唱，请三（2）班准备。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲；
女：一幕幕众人合唱的感情高潮；
男：一阵阵掌声雷动；
女：一声声喝彩助威；
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；
男：最后，请允许我宣布：“童心向党，唱响校歌”合唱比赛圆满结束！
女：再次感谢各位的到来！我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。
学校校歌比赛主持词2
尊敬的各位领导，来宾朋友们：
大家晚上好！
四月我们迎来了希望。
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代表过去。
成功者贵在展望今晚。
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢！
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第xx届卡拉OK决赛现在开始。
A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请！请2号选手做好准备。
B：是啊！时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请！请3号选手到点播室等。
A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋！请4号选手做好准备。
B：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是：虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福！来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
A：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：分
春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊！下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备。
B：是啊！出门在外，有谁不难呢？有空多给家里打打电话。5号选手的得分为：分。好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请！请七号选手做好准备。
A：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：分。相信大家都知道，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧！好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》！请八号选手做好准备。
B：谢谢！胡勇杰为我们带来的歌声！请听7号选手的得分为：分。春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备！
A：感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：分。平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢！接下来我们就来欣赏一下吧！有请朱春风。请10号选手做好准备。
B：传说中的饿狼是你这样的吗？呵呵！好了，请听9号选手的得分为：花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？好，请听10号选手的得分为：每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧！有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，中国》。请12号选手做好准备。
B：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢？有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。
A：听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的'得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。
B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
A：谢谢赵海丽，14号选手的得分为：有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
A：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊！好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
学校校歌比赛主持词3
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
我是主持人：
我是主持人：
男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静！（国歌完后，请全体师生坐下）
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆72周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日
女：此时，蓝天白云抒写着我们的`祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲72岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐
女：祝愿祖国繁荣富强
男：祝愿我们古城初级中学
合：蒸蒸日上，再创辉煌
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
女：比赛评分标准：
1、总分采取10分制。
（1）、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
（2）、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
（3）、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
（4）、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始！
学校校歌比赛主持词4
合：“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”。
A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好。
A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。
B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。
A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）
B：比赛马上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：
A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。
B：现在我宣布：20xx年xxx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛，合：正式开始！
结束语：
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的.岁月，凝聚心头不变的情节。
B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
A：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
B：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想
A：现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来！
B：各位晚安
学校校歌比赛主持词5
A：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
A：聆听五月的讯息，阳光洒满大地。
B：走进五月的校园，我们激情洋溢。
C：让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。
D：让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。
合：xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。
A：首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
A：下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
AC：大家都知道狮子是百兽，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
BD：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请x班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
AC：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧！
BD：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的`身旁。因为
母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由邱华强带来。
AC：慈母手中线，游子身上衣，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请x班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
BD：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来！！
AC：xx写到北国风光，千里冰封，万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请x班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
BD：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。
AC：大家有没有被催眠啊？那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请xx班全体同学。
BD：诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰？
AC：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢？相信x班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
BD：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请x班朱冰宜和x班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
AC：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
BD：似水年华，年华似水，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请xx班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
AC：夏天的风温暖和煦，x班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
BD：一阵风吹过，我们醍醐灌顶！时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》！
AC：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》！下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和xx老师的《海阔天空》。
BD：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请x班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
AC：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请xx班陶婵娟给我们带来《触电》。
BD：88年6月x日，人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧！有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》！
AC：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，x班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。
A：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。
B：蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。
D：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。
让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。
合：xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。
同学们再见！
学校校歌比赛主持词6
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家晚上好
A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是：XXXXXXXXXXXXXXXX，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了xx届。
B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的.风采。
A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。
A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）
B：比赛就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：
A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。
B：现在我宣布：20xx年XX科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛，
合：正式开始！
学校校歌比赛主持词7
甲：尊敬的各位领导，各位评委、
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的'旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！
甲：今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩！
乙：接下来请允许我介绍今天到场的评委：德育处张主任，教导处刘主任，办公室董主任，后勤处张主任，八年级朱主任，七年级张主任，六年级李主任，财务处董主任，后勤处杨老师。
下面请张主任宣布比赛规则。
学校校歌比赛主持词8
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：大家下午好!
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土，用深情歌唱我们心中的圣殿。校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。我们的校歌《筑梦》始创于公元20xx年秋，词曲最终完成，前后历经两年之久。
它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。在这活力四射的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。在这笑声与歌声汇成的海洋，我们唱响时代的旋律、放飞青春的梦想。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!下面请允许我向大家介绍出席今天活动的领导及嘉宾，他们是：
泌阳县教体局职业与成人教育股小华股长
泌阳县教体局职业与成人教研室小栓主任
曲作者小武先生及我校党政领导班子
让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；心有多大，舞台就有多大。
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来现在进行泌阳职专校歌发布仪式
仪式进行第一项：有请我校祁校长致校歌发布词
接下来让我们用热烈的掌声欢迎音乐社团合唱队为大家公开首唱泌阳县中等职业学校校歌《筑梦》。
指挥小晴老师掌声欢迎
有请词作者龚中立同志对校歌《筑梦》的.歌词进行解读(介绍生平简介)有请曲作者宋书武先生介绍校歌《筑梦》的谱曲过程有请(介绍生平简介)
校歌发布仪式暂告于段落，下面依据新生入学教育计划安排我们进行20xx级新生校歌比赛，这也是我校首届全国职业教育活动周的一部分，本次校歌比赛有20xx级的十支新生代表队参与。下面请允许我介绍担任本次比赛的评审老师，他们是：曲作者宋书武先生，体音美组刘豫鄂老师、王兵老师、王晴晴老师、赵瑾老师以及统分员于兰老师让我们掌声欢迎他们的到来。
下面我为大家宣读下本次比赛的评分标准：
接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采吧。
首先请欣赏1号班级为我们做展示，请2号班级做准备。他们的队形呈三边形，用着三个边把彼此的心紧紧连在一起，用红旗代表他们班级积极向上和勇于创新的精神
1号班级为我们唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请2号班级为我们做展示，请3号班级做准备。
2号班级唱出了校歌的内涵和激情，接下来请3号班级为我们做展示，请4号班级做准备。
听完了以上3个班级的演唱，接下来让我们放松心情一起欣赏下学前教育专业1302班同学们的展示
他们的队形以飞机为载体，寓意为：当飞机迎风飞起，彩色的风车旋转着我们的梦想，老师在追梦的路上呵护我们成长，点亮我们心灵微光，从此我们的心随着一架架飞机远航。班级唱出了校歌的华美和高昂，接下来请4号班级为我们做展示，请5号班级做准备。
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