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小学元旦晚会主持词

时间:2024-04-21 07:33:06 模板 我要投稿

小学元旦晚会主持词必备9篇

  利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今社会生活中,各种场合可能都需要主持人,主持词怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学元旦晚会主持词,希望对大家有所帮助。

小学元旦晚会主持词必备9篇

  小学元旦晚会主持词 篇1

  (合):各位老师、各位同学,大家好!

  主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的220xx年悄然来临。今天,我们x班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

  主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的`学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

  主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

  主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的220xx年!

  主持甲:年年岁岁花相似

  主持乙:岁岁年年人不同

  主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

  主持丁:展望220xx年,我们斗志昂扬!

  主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

  主持乙:是啊,x的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

  主持丙:让我们用歌声寄托对x班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

  主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

  主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

  主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  主持乙:xx班220xx年元旦联欢会正式开始

  小学元旦晚会主持词 篇2

  支卓:亲爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  王一伟:新的钟声!

  苏怡:新的一年 !

  支卓:新的祝福 !

  苏怡:新的期待 !

  王一伟:时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从我们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  王一伟:永远难忘的20xx即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹 。

  苏怡:充满希望的20xx将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的履痕 。

  合:就让我们带着20xx的梦想,去开拓20xx光辉的前景吧 !

  支卓:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏 !

  苏怡:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留 !

  支卓:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇!

  苏怡、王一伟:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的.大厦!

  王一伟:带着无限的惋惜,我们目送20xx的背影渐渐消失 。

  支卓:怀着满怀的激情,我们翘首以盼的20xx闪亮登场 !

  支卓、苏怡:就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。

  支卓、王一伟:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 。

  苏怡:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 。

  王一伟:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 。

  合:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 。让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。现在我们宣布“实验小学六五班20xx年庆元旦联欢会”正式开始 !

  小学元旦晚会主持词 篇3

  开场白:

  (一):20__年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20__年元旦如期而至;

  (二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;

  (C):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;

  (四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  (一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

  (二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

  (三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始!

  (1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!

  (4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

  (5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)

  (D):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!

  (D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

  (6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!

  (7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

  (8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!

  (9)(A):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!

  (10)(B):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!

  (11)(C):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。

  (12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!

  (14)(B):唉!c,你知道卓玛是什么吗?

  (丙):嗯.我不知道,但这和我们的节目有关吗?

  (B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

  (C):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

  (15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!

  看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!

  (17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!

  结束语:

  (一):虽然我们无法阻止时间的.流逝,但我们可以控制自己的情绪

  (二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心

  (丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你

  (四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

  (一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子

  (二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏

  (三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望

  (四):因为我们始终相信明天会更好

  结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!

  小学元旦晚会主持词 篇4

  一、开场白

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中队主持。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  二、明来历

  甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

  甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?

  乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

  甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

  乙:对!是该拜个早年!

  合:祝大家新年快乐!happy new year!

  三、说风俗

  乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

  甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

  乙:好啊!

  新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

  在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的`金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

  巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感谢

  甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最想感谢的是谁?

  甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

  乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

  乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。xxx

  甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

  感谢有你,老师

  我像迷途羔羊

  每当陷入迷惘

  你总是在我身旁

  指引正确的方向

  曾经无视课堂

  曾经惹事生非

  你总是在我身旁

  照耀永恒的明光

  你带给我喜悦和平安

  无限的恩情满怀温暖

  你带给我改变和成长

  飞越宽广的门窗

  感谢有你日子更有意义

  感谢有你生命充满涟漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座灯塔

  照耀着我指引着我正确的方向

  误入歧途这四个字才没有出现过

  千言万语都无法表达我的心意

  只有衷心的对你说一声

  谢谢你老师

  你带给我喜悦和平安

  无限的恩情满怀温暖

  你带给我改变和成长

  飞越宽广的门窗

  感谢有你日子更有意义

  感谢有你生命充满涟漪

  乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

  (五)共欢乐

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

  乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

  波比:“一套都买回来了。”

  爸爸:“这笔好使吗?”

  波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

  甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

  乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧?”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

  甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的

  乙:但欢乐的时光也是永恒的

  甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

  乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

  乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

  甲:谢谢大家的收听!

  乙:期待明年在电波中相会。

  合:再见!

  小学元旦晚会主持词 篇5

  甲:敬爱的各位领导

  乙:尊敬的各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:可爱的小朋友们 、同学们

  合:大家上午好!

  甲:20xx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来

  乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20xx年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)

  丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!

  丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!

  (卞校长讲话)

  甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!

  乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

  丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

  丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光

  丁:下面,我宣布:鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20xx迎新年、庆元旦文艺演出

  合:现在开始

  (节目串词)

  舞蹈《好运来》。

  甲:今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋

  乙:今天我们送去我们的祝福,祝福大家在新的一年里好运连连

  甲:请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》

  乙:掌声有请

  情景剧《六尺巷》

  丙:中国素有礼仪之邦的美誉,尊重、礼让、包容是我们中华民族的传统美德

  丁:对,它们让社会更和谐,让世界更美好

  丙:有一首歌唱出了一个动人的故事

  丁:有一条小巷传颂着一个礼让的美德

  丙:童乐幼儿园带来的《六尺巷》故事,看看你能从中悟到什么? 掌声有请

  情景剧《留守的天空》

  甲:在夜晚传来阵阵哭声,他们是谁?他们是留守的孩子

  乙:虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子

  甲:他们也渴望在父母怀里撒娇,渴望家庭温暖,渴望得到宠爱

  乙:让我们一起关注留守的孩子吧,下面请欣赏童乐幼儿园小朋友给我们带来的舞蹈《留守的天空》

  爵士舞《C哩C哩》

  丙:(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答:好)

  丁:(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)

  丙:忘了告诉大家,他们刚才表演的情景剧《六尺巷》,前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!

  丁:他们的辅导老师也来了,还带来了狂热的爵士舞《C哩C哩》

  合:掌声有请!

  手语表演《明天你好》

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:因为,我们始终相信:明天会更好,明天,你好

  乙:接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》

  吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》

  丙:音乐,是一群跳跃的音符,是一种快乐的心情

  丁:音乐,是一场浪漫的旅行,更是一段美好的回忆

  丙:我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎

  丁:有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。

  舞蹈串烧

  甲:感谢他们精彩的表演,美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦

  乙:听,那动感的节奏。看,劲歌热舞,无不展现着青春的活力

  甲:接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧,大家掌声欢迎

  舞蹈《水果王国》

  丙:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味各异

  丁:不一样的生活让我不一样的成长,不一样的水果带给我我不一样的营养

  丙:接下来请欣赏舞蹈《水果王国》

  小合唱《娃哈哈》

  甲:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的

  乙:我们金色童年充满着欢歌笑语

  甲:动听的歌儿诉说着无限的快乐

  乙:欢乐的节拍应和着欢快的旋律

  甲:让我们唱起来,跳起来吧,共同度过这美好时光。请欣赏小合唱《娃哈哈》

  10、大合唱《最美的.光》

  丙:在通往成功的路上,汗水伴着我一步一步往前闯

  丁: 即便有血有泪,也会穿越年少的迷茫,变得更加坚强

  丙:真诚地希望,每一个坚强的孩子,勇敢地飞驰在成长的路上

  丁:怀着梦想,一路前行,走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》

  11、歌伴舞《大梦想家》

  甲:用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀

  乙:年轻就要勇往直前,成长就要充满梦想

  甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大梦想家。

  乙:你们看,同学们带着灿烂的笑容,踏着梦幻的舞步,和着优美的旋律来了

  合:请欣赏歌伴舞《大梦想家》

  12、舞蹈《一笑倾城》,

  丙:选择了远方,意味着选择风雨兼程

  丁:选择了天空,意味着选择变幻莫测的风雨雷电

  丙:选择了彼岸,意味着选择波涛汹涌的大海

  丁:选择了鑫达,就意味着选择了成功的起点

  丙:因为在这里,我们可以学得好、吃得美、玩的嗨

  丁:这里就是我们的乐园,我们可以会心的笑

  丙:下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎

  13、《走秀》

  甲:动感的music将会拨动你的心弦,劲霸的乐曲将会high出你的激情

  乙:这是一个张扬个性的年代,这是一个释放热情的舞台

  甲:冽冽冬日已来到,他们能为你驱走寒意,带来一片欢腾

  乙:这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种

  甲:轻盈的步伐尽显女生的多姿,阳光的气质造就男生的英勇

  乙:请欣赏舞台走秀

  14、舞蹈《社员都是向阳花》

  丙:我把老师比作雨露,我们就是含苞的花

  丁:我把祖国比作沃土,我们就是初绽的花

  丙:我把共产党比作太阳,我们就是盛开的花

  丁:雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花

  丙:请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》

  15、小品《傻子上学》

  甲:太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?

  乙:怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?

  甲:我去炸 学校,老师不知道,一拉线,我就跑,回头一看学校炸没了,

  乙:这回你摊上事儿了,摊上大事儿了!

  甲:老师生气了,学生高兴了,嘿嘿嘿,哈哈哈,从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢?

  乙:请欣赏小品《傻子上学》

  16、手语操《感恩的心》

  丙:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章

  丁:那是大树对滋养它的大地的感恩

  丙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

  丁:那是白云对哺育它的蓝天的感恩

  丙:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情

  丁:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》

  17、独唱《借过》

  甲:远古的淡雅悠然的飘过,轻柔的音韵婉转的流过

  乙:无法抹去的是吟唱时无数的应和,无法抹去的是那穿越时空的对与错

  甲:失去了联系,一场梦醒,眼角的泪残留在酒窝

  乙:决定要走就,不必停留,我还是我,你只从我身边借过

  甲:一首《借过》带给大家,掌声有请

  18、相声《众口难调》)

  丙:今天我想做一个民意调查

  丁:调查什么呀?

  丙:今天的节目可谓是异彩纷呈,让我们一饱眼福

  丁:可是……但是……可但是……

  丙:怎么了?那么多可是但是呀?

  丁:可是有的同学不喜欢舞蹈,有的同学不喜欢唱歌,有的同学不喜欢走秀,有的同学不喜欢小品……真是众口难调

  丙:那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》

  19、舞蹈《舞动青春》

  甲:是梦想让我们的心碰撞在一起,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃

  乙:让我们随着音乐,踏着舞步去挥洒这不败的青春。

  甲:青春的舞步轻盈欢快, 青春的旋律活力十足

  乙:唱着青春的节拍,舞动青春,放飞梦想

  甲:请欣赏舞蹈《舞动青春》

  20、爵士舞《好时光》

  丙:嫩绿的春天,是属于花、鸟的好时光

  丁:苍翠的盛夏,是属于蝉、蛙的好时光

  丙:醉红的秋季,是属于菊、果的好时光

  丁:洁白的严冬,是属于冰、雪的好时光

  合:**小学是我们的乐园,每时每刻都是属于我们的好时光。请欣赏《好时光》

  (主持人齐上台)

  甲:今天,我们相聚在这里,享受精彩节目带给我们的这段美好记忆

  乙:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,用心来感受阳光

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心房,释放你的正能量

  丁:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋,

  乙丙合:踏着节拍,我们向春天走来,相聚的时刻,我们放飞希望

  甲:快乐的时光总是那么短暂

  乙:团聚的日子特别让人感动

  丙:今天我们欢歌笑语

  丁:今天我们畅想未来

  合:让我们记住今天,让我们期待明天

  甲:让我们记住今天“和谐奋进”传捷报

  乙:让我们期待明天“多彩校园”更辉煌

  丙:今天的元旦联欢会到此结束

  合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,明年再见。

  小学元旦晚会主持词 篇6

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭

  A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

  C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

  C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  A:即将过去,将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:xxx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的xxx年!

  合:元旦联欢会现在开始!

  A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

  感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

  A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

  B: 感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

  A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》, 大家掌声有请!

  A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

  C:如果说动听的'歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。

  B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  C: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

  B:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  结束语:

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:在这充满生机与希望的xxx年

  A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

  B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

  C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

  小学元旦晚会主持词 篇7

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:五月是花的海洋,

  乙:五月是歌的世界,

  甲:五月是瑰丽的诗篇,

  乙:五月是美丽的画舫。

  甲:我们娓娓动听地诉说着故事,

  乙:我们激情四溢地表达着理想,

  甲:我们把生活溶入文字,

  乙:我们把文字化作声响,

  甲:开发区实验小学小学朗诵比赛

  合:现在开始!

  甲:担任今天评委的一共有6位老师。

  乙:他们是:卜校长、孙校长

  结束语:

  甲:五月属于春天,

  乙:春天盛开着鲜花,

  甲:鲜花伴着歌声,

  乙:绚丽的五月如诗如歌。

  合:开发区试验小学朗诵比赛到此结束!

  琬琨:金秋十月,国旗招展,举国同庆。

  王艺霖:今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国61岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

  王琬琨

  下面我宣布为庆祝祖国母亲61岁生日,培养学生爱国主义、民族主义精神,塘坊小学庆国庆“祖国颂”朗诵比赛现在开始:

  第一项:升国旗,奏国歌,全体师生向国旗行注目礼,少先队员行队礼!

  礼毕。

  第二项:唱国歌

  第三项:宣读评分标准

  第四项:参赛顺序一年级——六年级

  王艺霖:下面请欣赏一1班朗诵,题目是:《妈妈的爱》

  王琬琨:下面请欣赏二1班朗诵,题目是:《祖国我的最爱》

  王艺霖:下面请欣赏三1班朗诵,题目是:《祖国颂》

  王琬琨:下面请欣赏三2班朗诵,题目是:《祖国我为你自豪》

  王艺霖:下面请欣赏四1班朗诵,题目是:《祖国我们爱你》

  王琬琨:下面请欣赏四2班朗诵,题目是:《我和我的祖国》

  王艺霖:下面请欣赏五1班朗诵,题目是:《我深深爱恋的祖国》

  王琬琨:下面请欣赏五2班朗诵,题目是:《走向属于你的明天》

  王艺霖:下面请欣赏六1班朗诵,题目是:《祖国颂》

  王琬琨:下面请欣赏六2班朗诵,题目是:《我们的中国梦》

  结束语:

  王艺霖:在缤纷的'焰火和欢快的乐曲中,我们的岁月,是阳光的、奋进的、青春的岁月,

  王琬琨:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

  王艺霖:千里之行,始于足下,这份激情在心中绽放,而且生生不息。燃情岁月没有终结,才刚开始……

  王琬琨:塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束

  小学元旦晚会主持词 篇8

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭

  D:踏着圣诞欢快的'钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 A:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

  B:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  C:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  D:是老师们带我们走过风雨,

  A:是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取. B:是老师们给我们解答一道道难题,

  C是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.

  D:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:

  合:“老师,您辛苦了!”

  A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  D:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  小学元旦晚会主持词 篇9

  鲁:各位领导、各位家长、老师们

  珍:亲爱的同学们

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  1、首先,请大家欣赏史xx、徐xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、当年,毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就打败了民国政府。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

  3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史xx、徐xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

  6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》

  11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》

  12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的.音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏刘xx、沈xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》

  13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟xx、程xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》

  14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂

  鲁:团聚的日子特别让人难忘。

  珍:新的一年开启新的梦想

  鲁:新的一年开启新的篇章

  珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

  鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

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