沙龙活动主持稿
在不断进步的社会中，我们都不可避免地要接触到主持稿，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的沙龙活动主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
沙龙活动主持稿1
尊敬的各位班主任：
大家好。今天我们相聚在这里，开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动，参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任，感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动，并给予指导。
一、卷首语：
班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
工作繁重，责任重大，如何做好自己的班主任工作，是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时，县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发，系统分析了班主任工作的现状与不足，深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求，启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生，以扎实有效的班主任工作提升专业素养，促进学生的健康成长，推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣，启迪不少，感悟颇深。
今天，我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等，与各位优秀的班主任相互交流，相互学习，不断提高自身的班主任理论素质，提高班主任管理水平。
二、卷中曲：
1、xx老师-----《要做一个有爱心的班主任》
别林斯基说：“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”爱心，是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。
下面我们请xx老师谈谈自己的想法。
2、xx老师、吴高花老师-----《如何做一个有爱心有智慧的班主任》
意大利作家但丁曾说:“爱是美德的种子。”教育需要爱。那么，做一个有爱心的班主任，他的标准有哪些呢?班级管理的智慧又从何而来?我们一起听听xx老师的心得。
3、xx老师-----《忽略的智慧》
这种班级管理的爱心与智慧，都是来自于层层叠加，来自于事事在意吗?不，他有时也来自于减法，来自于忽略!让我们一起聆听xx老师的《忽略的智慧》。
4、xx老师-----《谁让你欺侮我家康康》
做了班主任的都有这样的体会，职务虽小，责任重大，不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰，处理得好，会得到家长的理解，处理不好，就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情，如何沟通，如何处理呢?一起听听xx老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》，或许我们能从中得到启发。
5、xx老师-----《做智慧型班主任提高工作效率》
班主任工作不仅责任重大，任务也很繁重，从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。现代社会生活的节奏越来越快，作为一名班主任在繁重的教育教学面前，应怎样运用自己的智慧，提高工作效率呢?
6、xx老师、xx老师-----《做一个爱心智慧型的班主任》
有一本书，曾把班主任分四种类型：良心应付型，良心勤劳型，爱心勤劳型，爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任,一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了，做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢?xx、xx。
7、xx老师-----《用智慧打造班级特色》
班主任工作是一门科学，也是一门艺术，无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱，更是想方设法，把班级管理得有声有色：班级学风正了，学生凝聚力强了，小干部能独当一面了，班级活动丰富多彩了……下面请xx老师结合自己的班级管理实践，谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。
8、xx老师-----《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》
昨天，我们学校开展了一年级教学开放日，这次活动的举行，增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中，也要注重与家长的联系，争取家校一体，形成合力，共同关爱学生、教育学生。下面听听xx老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。
三、马校长讲话
四、卷尾声
1、班主任工作中的爱心与智慧，离不开自身的职业道德，离不开班级管理的的经验，离不开自己的点滴感受与反思，同样，也离不开专家引领与理论指导，活动的`结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。
《爱心与智慧:20xx年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》
内容简介：它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“温馨教室”、班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。
《做永远的班主任》
本书是教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括：班主任的专业素养、做班主任，让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。
2、总结：本次班主任沙龙活动，是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言，祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重，和学生一起享受教育的快乐，采摘满满的幸福。
沙龙活动主持稿2
合：淡雅书香，智慧人生。伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了崭新的20xx年，盼来了洛阳市直八小教师读书沙龙活动的第二次相聚！
邓：新年拉近了我们成长的距离。裴：阅读染红了我们快乐的生活。
邓：今天，我们因为爱书相约在这里，享受读书带来的欢乐。
裴：今天，我们因为爱书相聚在这里，享受这段美好的时光。
邓：走进书海，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
裴：走进春天，走进淡雅的智慧人生，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
邓：让阅读与快乐伴随教师的生命成长，在读书中感悟专业成长的喜悦。
合：本次活动的主题是读书引领教师专业成长。
裴：接下来让我们共赴精神的盛宴，分享读书的快乐。
首先请校长先来谈谈自己的读书体会。大家欢迎！
邓：有请组的老师上台发言。大家欢迎！
裴：下面上台发言的是组的老师。大家欢迎！
邓：接下来发言的是组的老师。大家欢迎！
裴：组的老师今天要和大家共同分享自己的读书感受。大家欢迎！
邓：有请组的老师上台。大家欢迎！
裴：请组的老师发言。大家欢迎！
邓：下面将要上台是组的'老师。大家欢迎！
裴：现在请李校长发言。掌声欢迎！
（结束语）：
邓：大家说得很好！读书是一种精神，是一股强大的动力！是读书让我们变得聪慧，是读书让我们善辩，更是读书让我们的人生充满了意义。
裴：是的，读书能让我们疏离浮躁，让我们在阅读中充实自己，在阅读中寻找心灵的那份宁静，从而去追求一种更高的人生境界，享受快乐幸福的人生。
邓：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生。
裴：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
邓：让我们在这孕育生机的季节里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
裴：那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重辉煌。
合：今天的沙龙活动至此结束，谢谢大家！
沙龙活动主持稿3
【会前五分钟】乙：各位亲爱的来宾，欢迎参加邮储银行建瓯支行理财沙龙联谊会，请已经到场的嘉宾朋友稍作
休息，品尝一下我们为您准备的糕点和水果。会议将在五分钟后开始。为了确保会议顺利进行，营造良好的会议氛围，这里将温馨提示大家会议期间，请您将手机调至震动或静音状态，另外，如您有任何需要，请咨询我们现场的工作人员。
【会议开始】
甲：各位尊贵的来宾，
乙：各位亲爱的朋友，
合：大家晚上好!(停顿、掌声)
甲：欢迎参加邮储银行建瓯支行本次关于“稳健打理财富，安享无忧生活”的理财沙龙联谊会。近年来，邮储银行依托广大客户的信赖与支持，正迈着坚实、稳健的步伐与时俱进。在座各位都是建瓯邮储银行最为尊贵的朋友，为表达我行对各位嘉宾朋友的感激之情，今天，我行特别举办了本次活动,希望借此机会能更进一步地与各位交流与沟通。
乙：在此，请允许我代表邮政储蓄银行建瓯市支行向各位嘉宾的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!欢迎你们!(停顿、掌声)
甲：在活动开始之前，为了活跃现场气氛，我行特意为大家准备了一项叫“你猜我送”趣味小游戏，下面，我为大家宣读一下游戏规则。规则是：主持人将通过幻灯片把商品的照片展示给大家看，每件商品都会给出一个最低竞猜价格，由嘉宾自由竞猜商品的价格，谁答对商品的价格，谁就是游戏的胜出者，将获得一份精美的礼品。这里将温馨提示大家，在猜价格时，请您举手示意，猜对后，我行工作人员将为您送上一份精美礼品。
乙：好了，游戏即将正式开始。下面，为您送上的第一件竞猜商品是我们日常生活中居家购物必备的产品—便携菜篮。它是一个好的购物工具，是您买菜时的好帮手。
★它由双层加厚牛津面料制作而成，防水防腐烂，防发霉。
★它由铝合金超轻材质支架，方便耐用。
★它的布袋可以和支架拆开，方便清洗。
★它的底部是硬板，四边可以插入塑料条，即有助于加固支撑，又方便折叠。
它的最低竞猜价格是，请大家举手竞猜
甲：第一件商品竞猜结束了，各位嘉宾积极参与，热情高涨，好了，接下来第二件竞猜商品即将隆重登场—洁丽雅毛巾套装。不同材质的毛巾，能对人的皮肤产生不同的效果，一条好的毛巾等于一件最物美价廉的护肤品。新疆阿拉尔地区优质棉花生产的洁丽雅毛巾，洗去您的风尘仆仆，洗出您好的皮肤。它的最低竞猜价格是
乙：竞猜完两件商品后，看得出大家已经找到感觉了，大家再接再厉，好的礼品还在等着您呢。第三件竞猜商品是—密封罐四件套。
★健康的生活需要健康的饮食，好的`食品就要有好的储物罐来储存它，用密封罐四件套储存食品将保持它原有的鲜味与香气，起到防潮、防霉变的作用。
★不锈钢原材料无毒无害无辐射的特性透明盖和密封圈，保证了该罐储存食品的安全性，储存何物一目了然。
★耐腐蚀.无毒.无杂味，能使各物品不互相串味造型高雅精巧，携带方便。
它的最低竞猜价格是
甲：游戏结束了，下面进入专家论坛时间。随着人们投资理财意识逐步加强，越来越多的人开始改变守着一块奶酪到老的观点，希望不断寻找新的方法把自己的蛋糕越做越大，让自己的财富越变越多，尤其是在资本市场动荡的今天，如何轻松、安全理财，将我们苦心创造的财富保值增值，相信这也是在场各位嘉宾共同关注的话题。
乙：下面，我们将有请理财经理谢文珍讲师和我们谈谈现代科学的理财观念和全新的理财方式。
谢文珍，自97年进入邮政储蓄银行工作以来，本着全心全意为客户服务的宗旨，以专业、细致、真诚的态度，曾从事过前台柜员、专柜主任等岗位，自09年开始，一直担任理财经理至今，她获得资格认证有：CFP(理财规划师)、银行从业资格证、销售基金、保险资格认证。
下面，掌声有请谢文珍讲师!
(专家论坛时间)
甲：感谢谢文珍讲师，在短短的十几分钟时间深入浅出地为我们介绍了的理财信息，让我们掌声响起，再一次感谢讲师的精彩讲解。。。。。)
乙：接下来是自由沟通交流时间，自由沟通交流时间只有15分钟，各位来宾如果对刚才讲师介绍的业务有不理解的地方，可以直接向你身边的客户经理咨询。同时，为了今后能更加全面地为各位提供更好的服务，您可在产品意向表选择您有意向的产品。
甲：告诉大家一个好消息，今晚我们现场的第一张签单已经出现，客户XXX先生(女士)非常认同理财经理理财规划，购买了理财产品“天弘丰利(A)”。请大家不要再犹豫了，抓住机会。
乙：天弘丰利(A)具有门槛低、收益较高、保障能力强、无费用等优势，它的收益随着加息而动态调整，好处多多，把握机遇!
甲：各位来宾，自由交流时间快结束了，但仍然有不少的客户还在紧张的填写单据，那么我们将再给五分钟时间，同时也请客户经理到客户身边及时指导客户填写好单据。
乙：各位来宾，各位朋友，快乐的时光总是如此短暂，到此我们的理财联谊会就要结束了。为了感谢大家长期以来对我行的支持，我们特别为大家准备了一些精美的礼品，有请工作人员
甲：在这里，我代表邮储银行建瓯市支行感谢各位嘉宾的光临，我们将秉承全心全意服务的理念，一如既往地为各位提供全方位的服务。衷心祝愿各位嘉宾阖家幸福，工作顺利，事业发达，再见!
沙龙活动主持稿4
尊敬的领导、各位来宾，大家早上好！
您现在正在参与的是我们XX银行XX支行为各位举办的“商业社保，优雅变老”VIP客户答谢会，欢迎各位的到来！本次答谢会邀请的都是我们XX支行非常尊贵的客户，为了感谢大家一直以来对我们工作的支持与厚爱，特别在这样一个周末的早晨邀请各位齐聚一堂，今天早上，我们要共同探讨我们人生当中很重要的一个课题----“养老规划”，在这里也衷心祝愿每一位来宾都可以度过一个愉快的早上！
本次会议除了得到在座每一位来宾的支持，也得到了我们银行领导的重视，接下来呢，我们复兴支行的李一梅行长也想借此机会向各位表示由衷的感谢，掌声有请我们李行致辞。
非常感谢我们黄李行的领导致辞，也希望在座的每一位来宾，你们在未来的日子里能一如既往的支持我们的工作。来，再一次掌声送给李行！
在我们理财专题开始之前，我们会有很开心的环节带给大家！
现在是我们有奖问答的时间，我们一起来抢答题，赢奖品。
那我们抢答题是要抢答哪些题目呢，非常简单，全部都是我们的脑筋急转弯，也就是我们的IQ题；如果有知道答案的嘉宾呢，第一时间，举手给我说出答案，我们将有工作人员给您送上礼品一份。
很开心的抢答题后，正式进入到我们的专题时间，今天我们在座的每一位都是很有爱心很有责任心的成功人士，我们每一天都为了能够让自己和家人过得更加幸福，更加从容，每一天都在打拼着，而有一个问题，是我们不得不关注的'，也是我们无法回避的问题。那就是养老。俗话说：人不一定会生病，但一定会老，老了不一定会挣钱，但一定会花钱。老的时候花的钱一定是年轻时挣的钱。现在我们养老一般都是靠的是社保，社保只能是保而不包，如何让我们再年轻的时候幸苦打拼挣来钱，让我们能在退休后优雅的过上高品质的生活，相信这是当下大家非常关注的问题，也是我们本次答谢会希望与大家一起交流的问题。
那今天我们有幸邀请到一位非常资深的理财师，他是.....掌声有请XXX先生。 非常感谢XXX先生的精彩讲解，相信通过陆先生的分享，在座各位对如何优雅变老有了一个全新的认识。
为了配合这个养老规划，给大家带来更优惠的政策，我们农行为在座的每一位来宾准备了一些非常有收藏价值的礼物，我们看一下以下一组图片，对它有了解吗？猜！！！
在通往财富之路上，共同寻找到那把合适自己的钥匙，开启属于我们自己的财富之门。
沙龙活动主持稿5
各位老师大家好！
根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想！”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的`老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——
1。为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效？（资料）
3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。
沙龙活动主持稿6
各位老师、名位领导，
下午好，
今天是10月15日，学校新学期的第一次教师学术沙龙开始，出席沙龙的主要是我们邀请的各学科教师，我担任今天的主持人，记录人是XX，此外，今天还有几位XX的几位领导对我们沙龙进行观摩，下面让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎!
今天我们沙龙讨论的主题是“学生作业布置的有效性”，对于这个问题的讨论，我们分成两个思路，一是研究的思路，另一个是实践的思路，所谓实践的思路，就是我平时是怎么布置作业的，我对作业布置是怎么想的，我觉得应该怎么办才能体现出有效性来，我们先请两位教师先带谈谈他自己的看法，每人发言不超过三分钟。
看来我们每位同志都对作业布置有自己的看法、观点，有实际中也有自己独到的做法，然而，我们的讨论不能仅仅这样个人说自己的故事，为了能搞清楚这个问题，我们需要对这个话题形成一些思考的维度，这自己分了这三个维度，每个方面又细分了一些小的角度，下面大家在发言的时候，可以其中的某一方面或哪几个方面进行阐述，当然，如何有些角度图中没有考虑到，也可以再增加，如果你觉得这个维度不符合你的观点或认识，也可以提出来。当然，听的同志也不能闲着，可以在手头的这张图记录一起你自己思考的内容。谢谢。
今天的讨论内容十分激烈，从这些非常细小的.地方，我们能一窥教育教育本身的多样性、复杂性。下面让我来慢慢收起这个话题，回到主题本身，大家会发现，我们今天的许多讨论也赋予这个主题以意义，让我们在这种命题的解构过程中获得了意义的建构，沙龙有没有结论本身并没有重要，重要的是它让我们更多触摸到别人的看法与观点，在多元的视域变化与交融过程中发现了自己对这个命题的独特意义，这种发现其实也是人自身价值的一种发现。最后让我们带着这样一种宽宏的视野，去投入到更加精细的、更加具体的教学实践中去。最后感谢教育督导团领导的仔细聆听。
沙龙活动主持稿7
尊敬的领导，班主任们：
大家下午好!
伴着秋日的脚步，载着分享的喜悦，第届班主任沙龙又在忙碌中开始了，今天的论坛由我为大家主持。很高兴为大家服务!希望通过我们彼此真诚的交流，人人都享受分享的幸福!感受收获的快乐!有经验，一起分享;有疑难，协力化解。我们班主任的工作默默无闻，在完成繁重的教学任务的同时，肩负着学校更为繁重的重托，大家的工作比其他老师的工作更全面，更细致，更琐碎，更复杂、更艰巨。工作量大，工作时间也极为不规范，因此，工作最辛苦。借此机会，请允许我代表一年级组全体老师向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福：祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中，调整好自己，快乐工作，和家人健康相随，幸福相伴!
今天我们活动的主题是：“理解+信任+合作=幸福”，我们主要想通过游戏的方式让大家在轻松愉快的氛围中，感受建立在理解，信任，与合作的基础上的幸福!
下面我们进行第一个小游戏：这是一个常见的游戏，他的名字叫《抱团》先请大家围成一个圈，随着音乐缓缓走动，音乐停止时，随我说出的数字自由组合抱在一起。
采访落单的`人：感受如何?
这个游戏告诉我们每个人都需要被接纳，融入集体是一种幸福。
为了让我们都找到被接纳的幸福，防止落单，下面我们进行第二个小游戏：《亮出我自己》
自由组合成六个小组，每组六到七个人，轮流站到中间说：“我喜欢~”小组其他的人如果和他一样就向前一步和他站到一起。
这个游戏告诉我们：大胆的交流，你就会找到更多的伙伴。
下面我们要进行第三个游戏《信任圈》每人轮流站到中间双手交叉抱在胸前，闭上眼睛。放心地朝各个方向倒，感受信任圈的人给你的支撑。
这个游戏告诉我们：要信任他人，也要做一个负责的值得他人信任的人。
第四个游戏《解开千千结》圈子的人手拉手站成一长排，记住你的左右手各自拉的是谁。然后大家交换位置交叉拉上之前拉着的人。不能松手以最快的速度相互配合解开，看哪个组解开的最快。这个游戏告诉我们：遇到问题时只要相互配合，相互退让，就没有解不开的结。
第五个游戏《小鸡长大》大家都蹲下来把自己当做一只需要长大的小鸡，然后随便找一个对手猜拳，猜赢的就半蹲，表示长大了一些，再找一个对手猜，若是输了就打回原形，赢了就站起来表示已经长大不用再猜了。看看哪些小鸡长得快。
这个游戏告诉我们：要理解弱者的无奈。
沙龙活动主持稿8
主持人：1、2
开场白：（音乐《春江花月夜》）齐敬爱的校领导，亲爱的同事们，大家下午好。
1、鸟儿因为羽翼，生命才五彩斑斓；
2、人因为书籍，生活才与众不同。
1）一场春雨，引发了孟浩然“花落知多少”的感叹。
2）一阵秋风，又有谁人能知“叶落知多少”呢？
1、今天，我们将一起开始一段“教育之趣师生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“读书沙龙”活动现在开始！
1）全体齐读。
2）下面依次有请zz老师为大家分享自己的教育故事和读书心得。掌声有请。
结束语（音乐《今宵情》）
1、感谢发言的老师分享智慧，有人说：“读书足以怡情，读书足以XX，”读书使人开茅塞。
2、我们说：书香校园我是一缕香，香飘万里最致远。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔着思想。（齐读）
1）感谢在座的`老师用心聆听!
2）最后祝愿老师们身体健康、工作顺利！
齐：今天的读书沙龙活动到此结束！期待我们再次相聚！再见！
沙龙活动主持稿9
各位老师：
大家好！
今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即"为何而教"。"备课胜过补课""课堂因预习而有效"。 萧伯纳曾说过"我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想？毖η笫？教师读书沙龙"活动成为老师们学习沟通的桥梁。经验交流的平台，所以也老师们好好利用这段时？潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给家10分钟读书的时间
1、为何而教课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是："知识与技能，过程与方法，情感。态度与价值观。"但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的.教师，只有脚踏实地地关注课堂教学。使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2、"备课"胜过"补课"教师应怎样备课才更有效？（资料）
3、课堂因预习而有效课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学？谝唤於潦樯沉活？可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学？对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢家，今天的读书沙龙活动到此结束。
沙龙活动主持稿10
A：亲爱的老师，同学们，
AB：大家晚上好！
A：从我们开始呼吸的那一天起，我们的心灵便已张开了船帆，开始了航行。B：如同大海上的船只会偶遇风浪，偶遇暗礁，心灵的船只也不会平坦地航行在人生的大海上。
A：那么你是否在心灵的航行中也遇到这样那样的困难而被迫下降你的船帆，停下你的航行？
B：没有到达人生的彼岸，我们有怎么忍心看着心灵的船只停泊在茫茫的大海之上？
A：让我们从这里再次扬起心灵的风帆，继续我们心灵的航行。面对自己碰到的种种困难，说声
AB：“It’s ok！”
A：欢迎大家来到由朋辈心理咨询中心主办的心理沙龙，下面先让我们为大家介绍本次活动邀请的杨海峰老师。
B：杨海峰老师是我们城院人气超高的公选课《从内圣到外王》的主讲老师，同时他的微博也是备受欢迎，拥有超过55000的粉丝人数，在微博中杨老师这样介绍自己：我乃海天一峰也。爱海的宽广，爱峰的巍峨；爱海中遨游，爱峰顶呐喊。喜海的辽阔、深遂、澎湃、宁静；喜山的雄伟、险峻。杨老师的文章让我们浮躁的心灵得到一抹宁静和深沉。
A：下面请杨老师为我们讲话，大家掌声欢迎。
A：感谢杨老师精彩的讲话。下面让我们进入下一个环节。
B：不知道大家有没有看过《生活大爆炸》，剧中的印度人拉杰看到女生就说不出话来了，这就是一种特殊的社交恐惧症。
A：现实生活中虽然没有电视里那么夸张，可不乏有对社交和人际交往产生困惑的人，B：下面有请我们的第一个同学来分享他对人际交往的看法。
请大家把祝福写在卡片上，同时老师点评
A：其实人际交往并不可怕，只要我们坦诚的与人沟通，只要敢开口表达自己的想法，一切都会变得非常简单。
B：在人际交往问题解决之后，我们的生活并不是就此一帆风顺了，生活的压力经常搞得我们头昏脑涨。
A：对啊，压力成了现代人主要面临的问题，快速的生活节奏，异常激烈的竞争，我们的心理遭受着前所未有的挑战。
B：关于压力，我们的同学————沈漪也有话要说
A：兵来将挡水来土掩，压力大不要怕，我们有办法。
B：接下来我们玩一个游戏——拧毛巾，通过这个游戏，让我们的压力消失于无形。
A：游戏介绍
A：玩过这个游戏，是不是感觉整个人都轻松了叻
B：是的，现在想来，我们的生活是多么的幸福，围绕着我们的从来不该是烦恼，应该是亲情，友情，还有爱情。
A：是么，难道你不知道最烦的莫过于爱情中的'万千情丝，剪不断理还乱。
B：也是，感情，总是以一个难题的问题出现在世人的面前。XX同学，你觉得的呢？
A：有些事我们终生难忘，有些话可以温暖我们一生，有些人我们不能忘却。可是有些爱我们一定要深藏在心。
B：所以，如果你们终成眷属，就感谢对方的不离不弃，执手天涯。如果你们不得不分开，一定要感谢对方曾经带给你绚丽的回忆。静静的挥手作别，留个微笑给对方。彼此相互记起时，没有遗憾。
A：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。接下来的游戏就是考验双方的默契，在爱情中，相互理解，相互帮助是很重要的。
A：只有适应了一个陌生的环境，才能更好地工作学习，才能收获到美好的爱情，那我们要怎么适应一个新的环境呢？
B：当然是要学会淡定地对待新环境啦，不要想太多，不要有过多对生活的猜疑。A：那就让我们有请下一位同学来告诉我们怎么淡定地对待生活，有请这位淡定姐。
B：好的，谢谢这位同学~下面，让我们来做一个游戏，我是木头人。看一看在场的同学谁才是最淡定的淡定哥~
A：游戏规则是这样的......
A：淡定是一种很不错的性格，不喜不悲，不掺杂过多的个人情感，这对于学习生活也都是很有帮助的呢。
B：是啊，不过在现实生活中，我们每个人都有着与众不同独一无二的性格，我们可以看到有些人积极乐观而有些人消极悲观，有些人积极参加社团活动，而有些人在寝室默默无闻。
A：那我们在现实生活中应该怎么调节自己的性格，让自己能够拥有更受人欢迎的性格呢？
B：那接下来就让缪云凡同学来和我们聊一聊他对于性格调节的看法。
A：其实性格没有好坏，正是不同的性格才组成了现在丰富多彩的社会、
B：是的，无论少了哪一种性格，都会失色不少，所以，我们要感谢身边所有的人，正是他们，才让我们有了完整的生活。接下来的游戏，给大家一个——爱的抱抱。
A：现在是4月份了，毕业季马上就要到了，学长学姐们就要出去为了他们的未来而打拼。
B：是，那，，现在在象牙塔里的我们，我们的未来又在哪里呢？
沙龙活动主持稿11
“青年影响社会 行动创造未来”
主题沙龙
【开场词】
（开场音乐声中主持人出场）
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的志愿者们，大家下午好！
这里是“青年影响社会 行动创造未来”沙龙的现场，欢迎各位的光临！
为进一步加快四川青年志愿者协会枢纽型社会组织建设，促进四川青年社会组织之间的相互交流，积极凝聚青年社会组织力量、不断激发青年社会组织活力，共同推动四川青年志愿服务事业的发展，今天，我们齐聚一堂共同探讨“青年影响社会，行动创造未来”。
首先我们来隆重介绍今天的.到场嘉宾。他们是 。
下面我来
介绍一下今天的参会人员，他们是四川青年志愿者协会领导、会员代表，以及专家学者，媒体记者，青年社会组织，高校青年志愿者服务队，优秀志愿者代表，爱心企业代表，社会爱心人士等。
今天的沙龙活动共分两个环节，第一个是主题分享，第二个是现场互动。
下面我们进入第一个环节，让我们用热烈的掌声欢迎中国宋庆龄基金会青少年生命教育组委会专家委员会专家委员肖敬来做《让你我的青春，在行动中绽放》的主题分享。 下面让我们用热烈的掌声有请中国生命关怀协会志愿者工作委员会义工联副秘书长李嘉辉做关于《当一名志愿者,是我一生的事业》的主题分享。
最后让我们用热烈的掌声欢迎成都市一天公益社会工作服务中心负责人、高级心理咨询师督导师刘猛来分享《从志愿精神到志愿行动》。
下面我们进入第二个环节。
分享微话题信息，有哪位朋友愿意来分享一下？
听到这里，相信大家有一些问题要问，下面我们把时间交给现场的朋友和嘉宾。
我们是青年志愿者，志愿四川，有你有我。让我们从今天开始影响社会，创造未来。
各位领导，各位嘉宾，亲爱的志愿者们，“青年影响社会 行动创造未来”主题沙龙到此结束，感谢各位的光临，祝大家工作顺利，天天开心，青春常在！
沙龙活动主持稿12
女：Hello，同学们，大家晚上好，我是今晚的主持人陈小洁男：大家好，我是今晚的主持陈传城
女：欢迎大家来参加第三期心理沙龙活动，也感谢大家那么早就等候在此。
男：为了节约大家宝贵的时间，那我们长话短说，接下来就让我们进入活动的首要环节，观赏电影。
女：今晚我们为大家精心准备的是一部震撼人心的励志大片，影片名字是《面对巨人》
男：在观赏电影之前呢，我想先留个温馨小提示，就是在电影观看结束后，我们将会结合电影对如何重拾信心与勇气的话题进行自主发言和评论。
女：那大家可要认真观看影片哦，待会欢迎每个人踊跃发言，将自己对电影的所思所想分享给大家，好，现在就让我们一起来《面对巨人》。
电影结束后
男：好了，电影看完了，大家现在是不是有很多的感想呀？
女：肯定是有很多感触的，哪位同学愿意跟大家分享分享呢？问题：
男：你对这部电影看法（观后感）是？在日常生活学习中，在恐惧面前你是如何处理的.？答案不唯一，合情合理即可（3个同学作答）
女：当你失去信心和勇气后你是如何找回信心的？
男：你会逃避挫折吗？当所有不顺心的事都挤到一起出现在你面前时，你会怎么办？
女：你害怕失败吗？失败后你有重新站起来的勇气吗？
男：Taylor教练在之前一直失败的原因是什么，后来成功的原因又是什么？
女：电影中David原来是踢足球的，后来成功成为了橄榄球运动员，他是依靠什么才一步步走向成功的？
男：David的父亲LarryChilders虽然只能坐在轮椅上，但是总是能使我们对他有几分敬佩。你们觉得他有什么值得我们敬佩的呢？
女：电影中巨人队主教练在比赛的最后几分钟可以说是他自己将胜利送给对方，如果你是巨人队主教练，在当时会怎样的反思自己，用什么方法才能让球队赢得比赛？
总结词：
男：人生路漫漫，我们要一直心存信念，相信没有不可能。
女：就算跌倒，也要豪迈地笑，面对挑战，面对失败，我们不能轻易屈服和妥协，一定要有信心和勇气去战胜。希望看完此片，以后我们都能勇敢面对巨人，面对挑战。
男：美好的时光总是短暂的，这期心理沙龙活动又接近尾声了，希望能给大家留下个美好的回忆
女：最后，非常感谢大家今晚前来参加我们第三期的心理沙龙活动，希望大家以后继续支持参与我们的心理沙龙活动。
男：让我们相约在下一次活动！谢谢大家，再见！
沙龙活动主持稿13
尊敬的孙教授，亲爱的同学们，
大家下午好。欢迎大家参加20xx级硕士研究生“景德论坛·学术沙龙活动”。今天，来自14级社会保障，行政管理两个专业的研究生同学们济济一堂，将以“从人本思想到法治国家建设”为主题，阐述观点，畅所欲言。
首先，我们非常荣幸可以邀请到我院孙建娥教授担任我们此次沙龙活动的指导老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎孙老师的到来。
本次学术沙龙以“发扬以人为本，推进法治建设”为口号，目的.在于让同学们关注身边的热点时事，通过多位主讲人精心准备的发言，以及专家老师的点评与思考，闪烁学术的魅力，激荡创新的火花，从而增加同学，师生之间的交流，增进我们的友谊。
我们的活动宗旨是：尊重他人、尊重观点、畅所欲言、协同创新。所以在沙龙开始前请各位同学，把手机调到关机或者是静音状态，在同学们的发言过程中，大家尽量保持安静，把我们的思考和讨论保留到提问以及自由发言时间。谢谢大家的配合。
本次活动将按以下流程进行：
1.首先由嘉宾引出此次活动的主题，并进行简要讲解。
2.每位主讲人分别发言，陈述自己的观点，并回答其他同学的提问。
3.嘉宾对同学们的观点进行分析和点评，扩展思路。
4.与会同学和嘉宾进一步针对此次活动的主题进行自由讨论。
5.总结、结束本次的沙龙活动。
沙龙活动主持稿14
尊敬的各位来宾：
大家上午好，古人曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”今天非常高兴各位的到来，在此我也代表xxxxx公司对在座各位的到来，表示热烈的欢迎，欢迎你们！
良好的沟通源自第一时间的自我介绍，我叫xx，今天非常荣幸能够担当本次活动的主持人，俗话说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我们在座各位在此相聚一堂，至少也是修炼了500年，各位认同吗？要不要来为我们这500年的缘分掌声鼓励一下。
介绍主办单位
信任建立在了解的基础上，接下来，请允许我介绍一下本次主办单位和主讲嘉宾，请看大屏幕（PPT展示）。xxxx公司是一家集xxxx等功能于一体的专业机构。公司立足行业前沿，以xxx事业为核心，依托专家团队，遵循教育规律，打造特色服务，旨在推动xxxxx。
介绍嘉宾
今天的主讲专家是我们公司首席执行官，她曾在深圳、东莞、长沙等城市多家公、民办幼儿园从事教学、HR、园所管理工作，具有丰富的实战经验，她经营理念先进、管理经验丰富、教研能力突出，成功帮助多所幼儿园优化服务质量，打造高效团队，重塑园所文化，形成优质品牌。被誉为“幼儿园金牌操盘手”。
今天我们沙龙的主题是“xxxxx”我想请问大家作为一名幼教老师您了解自己心灵的需求吗？您是否为与家长的沟通而烦恼，为复杂的团队关系而感到头痛？那面对这些阻挡我们幸福感的障碍我们应该如何解决？xxxx会有哪些独到的见解呢？下面让我们以热烈的掌声欢迎xxxx闪亮登场。
结束
再次感谢xxx的精彩分享，我相信大家对如何调试压力构建幸福感有了更深刻的认识，但或许还存在这样那样的问题，但我们知道，今天的时间非常有限，很多问题是无法现场解决的。
因此，为了更好的`解决大家的问题，我们将进行统一登记。
大家看一下，这张培训反馈表，说白了就是告诉我们的客服，您对本次沙龙的客观评价及下次沙龙的期待或建议，我是谁？我有什么资源？我又需要什么资源？
在大家填表的时候，我再来和大家简单介绍一下我们竞合教育的产品体系，我们的服务体系分为四个方面，师资培训、咨询服务，品牌输出、平台建设。本月我们主推的产品就是“xxxxxx”系列沙龙，今天我们举行的是第一期，共有四期，欢迎各位下次继续参加。如果您有兴趣的话，可以让工作人员为您介绍本次沙龙到此结束，谢谢各位！再见！
沙龙活动主持稿15
尊敬的各位班主任：
大家好！今天我们相聚在这里，开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动，参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任，感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动，并给予指导。
一、卷首语
班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
工作繁重，责任重大，如何做好自己的班主任工作，是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时，县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发，系统分析了班主任工作的现状与不足，深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求，启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生，以扎实有效的班主任工作提升专业素养，促进学生的健康成长，推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣，启迪不少，感悟颇深。
今天，我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等，与各位优秀的班主任相互交流，相互学习，不断提高自身的班主任理论素质，提高班主任管理水平。
二、卷中曲
1、李桃花老师————— 《要做一个有爱心的班主任》
别林斯基说：“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”爱心，是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。
下面我们请李桃花老师谈谈自己的想法。
2、杨珊珊老师、吴高花老师————— 《如何做一个有爱心有智慧的班主任》
意大利作家但丁曾说：“爱是美德的种子。”教育需要爱。那么，做一个有爱心的班主任，他的标准有哪些呢？班级管理的智慧又从何而来？我们一起听听杨珊珊老师的心得。
3、卞桂花老师—————《忽略的智慧》
这种班级管理的爱心与智慧，都是来自于层层叠加，来自于事事在意吗？不，他有时也来自于减法，来自于忽略！让我们一起聆听卞桂花老师的《忽略的智慧》。
4、刘爱春老师—————《谁让你欺侮我家康康》
做了班主任的都有这样的体会，职务虽小，责任重大，不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰，处理得好，会得到家长的理解，处理不好，就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情，如何沟通，如何处理呢？一起听听刘爱春老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》，或许我们能从中得到启发。
5、葛带娣老师—————《做智慧型班主任提高工作效率》
班主任工作不仅责任重大，任务也很繁重，从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。现代社会生活的节奏越来越快，作为一名班主任在繁重的教育教学面前，应怎样运用自己的智慧，提高工作效率呢？
6、程诚老师、卞和头老师—————《做一个爱心智慧型的班主任》
有一本书，曾把班主任分四种类型：良心应付型，良心勤劳型，爱心勤劳型，爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任，一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了，做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢？
7、杨月老师—————《用智慧打造班级特色》
班主任工作是一门科学，也是一门艺术，无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱，更是想方设法，把班级管理得有声有色：班级学风正了，学生凝聚力强了，小干部能独当一面了，班级活动丰富多彩了……下面请杨月老师结合自己的班级管理实践，谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。
8、李代霖老师—————《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》
昨天，我们学校开展了一年级教学开放日，这次活动的举行，增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中，也要注重与家长的联系，争取家校一体，形成合力，共同关爱学生、教育学生。下面听听李代霖老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。
三、马校长讲话
四、卷尾声
1 、班主任工作中的爱心与智慧，离不开自身的职业道德，离不开班级管理的的经验，离不开自己的点滴感受与反思，同样，也离不开专家引领与理论指导，活动的结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。
《爱心与智慧：20xx年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》
内容简介：它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“温馨教室” 、班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的`真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。
《做永远的班主任》
本书是著名教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括：班主任的专业素养、做班主任，让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、著名教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。
2 、总结：本次班主任沙龙活动，是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言，祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重，和学生一起享受教育的快乐，采摘满满的幸福。
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