校园主题班会主持稿
在日新月异的现代社会中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的校园主题班会主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园主题班会主持稿1
A：常有朋友问，“现在吃什么好？”是啊，吃什么好呢？猪肉中注水，蔬菜中残留农药，制造火腿喷洒敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，喝黄酒丢了性命。一种种假冒伪劣食品不断被揭露，我真的不知道该吃什么了？
B：“民以食为天，食以安为先”，人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品，我们当然要吃安全、卫生、营养的食品啦！
C：哦你是说“辣条、方便面、奶茶、虾条、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、猪肉粒这些吗？
B：你难道不知道这些都是垃圾吗？
C：我只知道这些东西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的，爽口的很！（沉浸在其中）
AB：算了，还是我们带你认识认识吧。
A：想必大家应该都知道这些零食吧，或者有些都吃过对吧。你知道这些都统称为什么吗？垃圾中的战斗机！现在就让我们看一下它们的生产过程吧！
C：大家来看第一张，这就是他们在清洗食物的过程。第2张和第三张是在包装的过程。第4张则是展现加工的场地了。
B：同学们想一下这些场所除了简陋之外，还有哪些缺点？（包装时没带手套，没有消毒功能，没有正规厂家的标号，其余自己定夺）
C：大家知道这些东西都少不了什么吗？是地沟油（同时点鼠标）谁知道地沟油是什么？（在次点鼠标，请人。答案再次点鼠标）那地沟油有什么危害？
A：想必大家都吃过方便面吧？那谁知道方便面有什么危害？
B：谁还知道还有哪些垃圾食品？（如果别人说了珍珠奶茶，那就进入正题；没有说的`话，那就说珍珠奶茶也是个垃圾食品，点鼠标）然后自己或请人读珍珠奶茶的内容。
C：现在请大家来看一则小笑话。（等大家看完）谁知道它的含义？
B：谁知道十大垃圾食品有哪些？（说出一个加一分）冷冻甜品类食品，方便面类食品，话梅蜜饯类食品，加工类肉食品，汽水可乐类食品，罐头类食品，烧烤类食品，饼干类食品，油炸类食品，腌制类食品。
A：谁知道十大健康食品有什么？
ABC：全班一起读。让我们一起宣誓，让我们一起读。
曹君仪：大家来看看健康小知识吧。
C：大家一起读健康顺口溜吧。
ABC：让我们一起健康饮食，多吃蔬菜，拒绝垃圾食品！作一个健康的中学生！XXX班主题班会到此结束，谢谢大家的配合，再见。
校园主题班会主持稿2
（开场视频）
（主持人出）
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
男：大家上午好！欢迎大家来到“走出校园 对话社会”高二13班主题班会的现场。
版块一：坚定梦想，扬帆远航
女：刚刚通过这段视频，我们回顾了高一寒假暑假期间同学们的职业生涯体验活动。而再过两周，我们高二年级全体同学也将再次走出校园，走向各个岗位，开始职业体验。
男：作为上海市第一家开展职业生涯体验的学校，在经历了质疑、猎奇之后，建平中学职业生涯体验的意义愈发明显。
女：是的`，职业生涯体验，意在使同学们为踏足社会做好准备，认清自我优势，发挥自我特长，找到适合自己的职业，更好的为社会服务。
男：说的没错，我相信，大家也一定想知道，学校组织职业生涯体验的目的何在，老师们的期待又是如何。那么接下来，就让我们通过一段短片，来听听老师们的想法。
（VCR）
版块二：爱我所择，择我所爱
女：一个月前，同学们就已经根据自己的兴趣与意愿，选择了进行职业体验的单位，根据大家体验单位的类别，我们也把大家分成了四个小组。
男：接下来，我想请每个小组的代表来与大家分享一下你所选择的职业，以及你选择的理由。
（代表分享）
版块三：调整心态，对话职场
女：在我们怀揣着热情与梦想准备初探职场的同时，我们也要意识到，职业生涯体验中会有许多问题和困难在等待着我们。
男：的确，只有未雨绸缪、有所准备，才能真正从职业体验中收获、成长。
女：由于我们还并未踏足社会，所以在我们做好准备的同时，我们也更需要老师的指引和帮助。
男：接下来，请钟老师带领我们对未来可能出现的问题进行交流。
（小组讨论）
（分享）
板块四：班主任总结
男：谢谢钟老师的分享，正如老师刚刚说到的，希望我们每一个人都可以通过职业生涯体验，体会职业艰辛，发掘职业乐趣。
女：希望以职业生涯体验为起点，我们可以更好的走出校园，对话社会，规划人生，创造未来。同时相信通过老师的帮助和指导我们一定能克服面对的问题和压力。
男：“走出校园 对话社会”高二13班主题班会到此结束！再次感谢大家的参与！
校园主题班会主持稿3
老同学：
你们好啊！
刚才，我们漫步校园，合影留念，感觉这里的一草一木，是那么的亲切，那么的熟悉。花草依旧，物是情非。那时，我们还都是一个个血气方刚的少年，挥斥方遒，大有天下舍我其谁的气概。往事一幕幕，皆成东流水。但在这里结下的同学情谊，还是那么的深厚，那么的甘甜。
同学，无论贫富贵贱，无论年长年少。
如今，我们一个个都已人到中年。坐在这的，都已成家立业，养儿育女，有的甚至已经坐到了爷爷、奶奶的级别。但这丝毫不影响我们追寻30年前的足迹，追忆30年前的时光。
下面，我宣布：《卅年颂歌·校园追忆主题班会》现在开始。
全体起立！
同学们好！
（老师好！）（班长好！）
请坐下！
按程序，上课点名。
（根据同学通讯录名单，重新排序，依次点名；点到名的同学，请起立）
点名完毕。
30年前，高中毕业后，83届高二（4）班，作为一个历史符号，永久地定格在我们的'记忆深处。她，是一面旗帜，曾经把我们凝聚在一起；她，是一声号角，如今又把我们召唤回母校聚。
我们班级实有人数60人，今天实到人数 人。因为多种因素的影响，部分同学没能出席我们今天30年同学聚会，他们或打来电话，或发来信息给组委会，并通过组委会表示对同学聚会的祝贺和同学的祝福，同时也对此次未能成行表示深深的遗憾和歉意。
30年的离别，30年的思念。
确实，未能参加这次聚会，实乃人生的一大憾事。
而让我们更感遗憾，更感痛心的是，在我们60名同学中，有3位同学永远的告别了我们。他们是：陶波、王瑞春、吴家庆。
下面，我提议：全体起立，为他们默哀1分钟！
（默哀完毕）
英年早逝，甚为可惜！
人生无常，旦夕祸福。
各位老同学，你我都已是人到中年，千万要保重身体，健康是福！
曾经我们同堂同桌，现今我们天各一方，离多聚少，来往了了。从这点来说，是我做班长的失职。我愿给在座的各位老同学道歉。
30年的聚会，其意义就在于我们能济济一堂，畅叙同学情谊，分享人生经验，展望美好明天。下面，我提请几位同学，介绍下这么多年来的不凡经历，与大家共鸣共勉。
（随机点名几个身在外地的同学，简要介绍下自己的情况，以此加深彼此间的了解。3-5名，每人3-5分钟，全程控制在20分钟左右。）
老同学，“鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。
甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。
每一次相逢和笑脸，都彼此铭刻。
在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多。”
现在，真的是千言万语涌在心态，无语言表。作为你们的兄长，你们的班长，我感谢你们这些小弟妹、好同学，和我一起走过那段花季般的青春岁月，结下了一生难忘的深厚情谊。
希望大家能珍惜呵护这份难得的人生情谊，互帮互助，继续开辟人生新的美好篇章。
这里，我要再次感谢你们，祝福你们！祝愿大家身体好、家庭好、父母好、子女好、工作好。事事顺心，一切皆好！
《卅年颂歌·校园追忆主题班会》到处结束。请大家移步来安著名的农家风味馆《灶王食府》午餐。下午3点统一在白云宾馆集合，放情白鹭岛。
校园主题班会主持稿4
张x晗：中国自古以来就是礼仪之邦，
王x轩：文明礼貌是中华民族的优良传统，
王x月：作为新一代的少年儿童，
秦x铭：相比看《文明礼仪伴我行》。我们更不能健忘传统，
罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，
杨思x：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
张x晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
王x轩：古代社会造成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风俗。
张x晗：中国古代的礼仪规范不断发展造成了我们的现代文明礼仪，
王x轩：文明礼仪。请欣赏《新三字经》诵读。
王x月：古老的神州向世界涌现了文明古国的风采。
秦伟铭：悠久的历史给我们带来了广博精深的文化遗产。
王x月：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？
秦伟铭：让我们沿路从校园礼仪开始吧！
合：请听三句半《校园礼仪》。
罗亦然：有一种谈话充满神奇，它的热情能使冰山熔解！
杨思x：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥！
罗x然：有些字万分神奇，校园文明礼仪演讲稿。和他们交上伙伴，你的生活变得更加美好。
杨思x：这神奇的谈话是什么？大家快来猜一猜。文明礼仪名言。
罗亦然：假如你在街上碰倒了一个小姑娘，她恐怕会马上大声哭泣。
杨思x：但只须你在她的耳边说出那些神奇的字，
罗x然：小姑娘就会微笑着从地上爬起来。
杨思x：你说了什么？（学生回答：真道歉，小妹妹，请你留情我。）
罗亦然：假如你在公共场合挤撞了叔叔，你试试把那些神奇的字说出来，
杨思x：叔叔会立即回答：看着小学生文明礼仪演讲稿。“哦，不要紧，不要紧！”你说了什么？
（学生回答：叔叔，班会。对不起，我太不小心了。）
罗x然：你用神奇的字送走家里的客人，
杨思x：客人会微笑着向你说再见。你说了什么？
（学生回答：再见，您慢走，对比一下文明礼仪伴我行。请您常来玩儿。）
罗x然：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些神奇的字，想知道文明礼仪小故事。
杨思x：他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我！”你说了什么？
（学生回答：谢谢，你帮了我的大忙）
罗x然：看来只须我们平时注意多利用礼貌用语，
杨思x：我们的生活一定会充满歌声与微笑！
合：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
张x晗：谢谢同学精华的演出。下面我想请一位同学回答我几个题目。当台上开始表演时你应该做哪些事情？（学生回答）表演过程中我们又应该怎样做呢？（学生回答）
王x轩：好，谢谢同学的回答，请坐。正如这位同学所说的，我们在节目开始前，应该热烈鼓掌欢迎，你知道伴我行。在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该苦守的最基本的礼仪。
张x晗：懂礼仪、有礼貌，文明礼仪小故事。是有道德修养的表现，这样的人就会取得大家的尊重。
王x轩：假如一个人不懂礼仪，没有礼貌，自然大家就不愿意和他多接触。
张x晗：可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的文明礼仪伴我行。
王x轩：请欣赏小品《问路》。
王x月：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己具有美。
秦x铭：具有美，能赢得他人的欣赏，也可以造就自己的信心和勇气。
王x月：外表的美是权且的，真正的美是内心的美。相比看文明礼仪名言。
秦x铭：文明言行就是内心美的一种体现。
王x月：你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？
秦伟铭：有啊，象见到教练不问好，进办公室不敲门，这样一些小的细节就很容易被大家给蔑视了。
王x月：请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢？
（四位学生自在发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪）
秦伟铭：听了几位同学的介绍，大家一定明白了，文明礼仪是我们的第一身份证。
王x月：不文明的`行为谁都不喜欢看，优美动听的乐曲谁都想听。
秦x铭：接上去就请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
张x晗：习惯的养成不是一朝一夕能完成的事，校园文明礼仪演讲稿。
王x轩：这就要求我们每个人庄x约束自身言行，
张x晗：做到天天苦守、时时克制，直到想丢也丢不掉，便成了好习惯。
王x轩：对于一个集体，只有大都人养成了好习惯，学习文明礼仪演讲稿600字。才能造成好风俗；只有造成了好风俗，才能促使其他人更加前进，
张x晗：我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们，你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做？（指名回答）
王x轩：到医院就诊时又该怎么做呢？（指名回答）
张x晗：文明礼貌是中华民族的优良传统，
王x轩：作为新一代的儿童，我们不能健忘。
王x月：乐队有了指挥，声音才会优美；
秦x铭：交通有了规则，和平才有保证。对于主题。
罗x然：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
杨思x：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
张x晗：你给别人一份谦让，看着《文明礼仪伴我行》主题班会。别人给你x重万千。
王x轩：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
王x月：文明，让人举止时髦；
秦伟铭：礼仪，让人风度翩翩。
罗亦然：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，
杨思x：礼仪是一块金子，具有的人，一生都会闪闪发光。
女合：让文明在校园里播种，
男合：让友爱在礼仪中绽放，文明礼仪知识。
女合：让我们手拉手，沿路为文明歌唱，
男合：让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。
张x晗：同学们，即日我们学习了很多礼仪方面的知识，
王x轩：作为一名新时代的少先队员，主持人。我们遇到师长、来宾，要（学生集体回答：自动还礼问好；）
王x月：上下楼梯，人多拥堵，要（学生集体回答：注意谦让，靠右行走；）
罗x然：讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑（学生集体回答：随时捡起；）
杨思x：对公共财物，（学生集体回答：要爱护）
女合：让我们庄x苦守学校规章制度，
男合：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
张x晗：下面请谭教练给我们讲话。
校园主题班会主持稿5
甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田。乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的'种子护养。合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
“校园文明从我做起”主题班会，现在开始!
甲：泱泱古国，拥有五千年悠久历史，中华民族，不仅创造了举世瞩目的灿烂文化，而且形成了古老民族的传统美德。
乙：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合：请听《弟子规》
甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。合：请听歌曲《三字经》
甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
乙：这，是我们的骄傲，也是我们的财富。合：
甲：程门立雪、孔融让梨、黄香温床，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：古人为我们做出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，
乙：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。
甲：作为21世纪的新少年，我们更不能忘记传统。
乙：我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》
甲：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化！
乙：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥！
甲：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。乙：这神奇的语言是什么？请欣赏歌曲《礼仪之歌》
甲：文明是一种行为。乙：文明是一种意识。
甲：只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更加芳香。乙：只有我们处处讲文明，文明之树才能长得更青。
合：甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
甲：文明，让人举止文雅。乙：礼仪，让人风度翩翩。甲：勿以善小而不为。乙：勿以恶小而为之。
甲：从我做起乙：从点滴做起
合：让文明在校园里播种，让友爱在礼仪中绽放。
谢谢大家！
校园主题班会主持稿6
合：老师们，同学们，下午好。
甲：“读万卷书，行万里路。”
乙：“读书破万卷，下笔如有神”
合：让我们一起走进书的乐园吧！
“书香校园，你我共享”主题班会现在开始！
甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。
乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。
甲：这儿把我们育成新世纪的主人。
乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。
合：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。
甲：请听《名人的读书生活》。
宋濂，明朝著名的学者。小时候家境贫寒无钱买书，热爱读书的他就到处向别人借书，回来后自己常常把书抄在纸上，不管刮风下雨、酷暑严寒他都坚持这样做。据说，即使砚台里的水已结成冰，手指都冻僵了他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执着的精神是值得我们学习的。
钱牧斋，明末清初人。据说，他非常喜欢读书，为了了解汉代的有关史料知识，曾花了3000两银子向一书商买了一套不全的《前汉书》和《后汉书》（其中的《后汉书》缺两册）。后来这个书商又把缺的两册给了钱牧斋，他又赏其人以重金。知识用金钱是无法衡量的，在这里得到了有力的证明。
列宁，无产阶级革命家、政治家。他热爱读书，在读书时常常在书页的空白处随手写下内容丰富的、注释和心得；有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。这种读书方式也是最值得我们学习的。
甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。
甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。
乙：我有一个小小的书橱，让我懂得了很多知识，请欣赏诗朗诵《我有一个小小的书橱》。
我有一个小小的书橱，里面住着朋友无数。
瞧一瞧吧，祖先留下了多少名著！
大闹天宫
黛玉葬花，草船借剑，武松打虎
我认识了李白，我看见了杜甫。
我为曹植叹息，我替岳飞痛哭
啊，中国
文明的故乡，诗歌的国度！
我有一个小小的书橱。
四条腿儿，是压不垮的立柱；
两扇门，是开向世界的'窗户。
从这里看历史，看得清楚；
从这里学知识，心灵丰富
甲：接下来请欣赏小品《学习》。
乙：接下来让我们来做一个互动游戏：心有灵犀。先让我来介绍一下游戏的规则。
四组同学自告奋勇，一组两位，一位根据大屏幕上的书名用动作描述，可以说话，但不能说出书名中的任何一个字，允许跳过，另一位同学根据所做的动作猜出书名，计时两分钟。
甲：古诗是我们中文化的瑰宝，下面让我们诵读千古美文，营造书香乐园，以传承华夏文明。首先请欣赏四季花的古诗。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
小池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
秋菊
春花富红紫，黄菊与秋宜。
风劲幽香怯，露曦寒艳滋。
孤标虽独步，呈秀此何迟。
欲待群芳歇，专荣占一时。
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
甲：请听合唱《读书郎》。
甲：好书，是我们走向成功的金钥匙。
乙：好书，是我们成长的营养液。
甲：多读一些好书吧，这样可以开阔你的视野。
乙：多读好书吧，这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。
合：我们是祖国最美的花朵，我们是祖国永远的春色。
甲：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和力量。
乙：让我们多读好书，多看好报，时刻准备着为建设祖国贡献力量！
合：“书香校园，你我共享”主题班会到此结束，感谢同学们的精彩表现，谢谢大家！
校园主题班会主持稿7
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人xxx，很荣幸能够在这里主持我们的主题班会。今天我们的主题是《小学校园安全》，这是一个非常重要且需要我们大家共同关注的话题。
首先，让我们先来了解一下什么是校园安全。校园安全是指为了确保学生的正常学习和生活环境，保护学生的`人身安全，维护校园秩序和社会公共安全而采取的一系列措施。它涉及到我们学生在校园内的各个方面，比如交通安全、食品安全、防火安全等等。只有当校园安全得到了重视和保障，我们才能健康快乐地成长。
首先，我们来讨论一下交通安全。同学们，你们是否在上学或放学的路上有时会遇到车辆过马路的问题呢？是的，交通安全是我们非常重要的一环。在上学和放学的时候，一定要牢记过马路要走人行横道和斑马线。如果没有人行横道或斑马线，一定要先向左右看，确认没有车辆，并且有成年人带领下过马路。同时，在路上一定要集体行动，不要分散单独行走，以免发生意外。还有，同学们要做到离开路边远一点，远离车辆，以免受到伤害。让我们约定，每个人都要成为交通安全的守护者，遵守交通规则，做一个文明的行人。
其次，我们要关注食品安全。每天的午饭、短暂的课间休息时间，我们都要通过食堂或者食品摊来获取食物。但同学们是否知道，我们在选择食物的时候也要注意一些问题呢？首先，我们要选择干净、卫生的食堂或食品摊位。其次，要注意食物的储存和烹饪环境是否卫生。如果发现食品有异味、畸形、发霉，甚至是过期，一定要及时向老师和家长汇报。同学们还要养成饭前洗手的好习惯，保证自己的身体健康。
最后，我们也要知道如何预防火灾和其他突发事件。同学们，校园火灾是一种十分危险且严重的事故。为了确保校园的安全，我们要知道选择合适的灭火器材，如何正确使用灭火器，并且要遵从校园的消防演练。平时要做到不玩火、不乱扔烟蒂和纸屑、禁止燃放烟花爆竹等。此外，我们还要学会一些自救、互救的基本技能，保护自己和周围同学的安全。
同学们，校园安全是我们每个人的责任。每一个小小的举动都关系到我们和身边同学的安全。今天，让我们一起立下誓言，从我做起，关注校园安全，行动起来，让我们的校园更加安全、温馨！
谢谢大家的聆听！
校园主题班会主持稿8
大家下午好!
参加本次报告会的领导还有：教育办公室的____。
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 提高青少年法律素质和安全意识是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天的报告会对创建和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听讲、不得出入走动、保持会场安静。
进行报告会进行第一项：请派出所领导____为我们做有关法制安全方面的重要报告，大家欢迎!
老师们、同学们，刚才____对加强学校法制安全教育提出了明确的要求，报告结合青少年学生的特点，用一个个具体、鲜活的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中怎样做一个守法的中学生，如何注意安全，珍爱生命，使我们大家深受教育，可谓是学校法制安全教育的一次“雪中送炭”。
让我们再一次以热烈的掌声感谢____的精彩报告! 现在进行大会第二项：由教师代表____老师发言。大家欢迎! 现在进行大会第三项：由学生代表____同学发言。大家欢迎! 下面让我们用热烈的`掌声欢迎教育办公室____讲话。
为了更好地贯彻落实今天法制安全教育报告会的主要内容，让法律意识、安全意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，各班要以这次法制、安全教育报告会为契机，认真落实法制安全教育报告会的精神，努力提高自身的法律意识和安全意识。通过主题班会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制安全教育活动，唤起每位同学的守法意识和安全意识，使同学们认识到法律、安全无处不在，法律、安全无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和谐校园，营造良好氛围，让法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!
最后，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来和精彩的报告表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱
女：世界上，有一个深沉的称号是父爱
男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始
女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
女：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我? 男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?
女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有请我们的班主任――王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎!
男:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那时去忏悔
女：不要再等到那时去自责
合：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束! 同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。
同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。
下面，我给大家提几个节约用水的建议。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等;
三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的"脏水";
四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
八，水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏;
九，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。 十，洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg;
十一，淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg; 十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水龙头节省水200kg;
十三，用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg;
十四，洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg; 十五，冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg; 十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
节水的方法很多，只要我们做有心人，节约用水，利在当代，功在千秋。
同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。
校园主题班会主持稿9
开 场
主持人A：老师们！
主持人B：同学们！
齐声：大家下午好！
主持人A：欢迎大家参加12会计电算化班主题班会!
主持人B：我们今天主题班会的内容是关于文明礼仪的。
主持人A：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持人B：同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养。希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。
齐声：现在，我们的主题班会《文明我先行 礼仪满校园》正式开始！！！（鼓掌）！！！
第一篇：知礼篇
主持人A：文明礼仪，对一个人来说，它是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。对一个社会来说，它是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
主持人B：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，我们中华民族的上下五千年文明，在传承与发扬中，我们了解了多少，又继承了多少呢？有不少人认为礼仪很简单,只是见面问个好，离别道声再见而已。这种想法实在是大错特错。那么请问在坐的同学们，你们知道礼仪是什么类吗？我们同学一起来探讨一下。 （同学们回答。）
主持人A：礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
主持人B：从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 主持人A：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么是礼仪”，那就是素养，这是我们的第一身份证。
主持人B：下面请同学们谈谈生活中你印象比较深刻的一些文明行为或者说失礼行为？
（同学们回答。）
主持人A：的确，在校园里，在我们身边，在一部分同学身上，我发现还是存在着一些不文明、不讲礼仪的行为。现在，我们来看看在校园内出现的几个现象（展示图片）：
主持人B：文明的一切都是由细节构成的，这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
主持人A：是啊，校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校 1
园风气。希望今后同学们能够做到：我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。
主持人B：现在，我们绍兴中专为了进一步培养同学们良好的人文素养，使大家养成良好的行为习惯，打造“男生绅士、女生淑女”的全新形象，由团委组织的“校园绅士、校园淑女”评选活动正在中专的校园里全面展开。下面请同学结合学校开展的文明礼仪活动，说说文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义？ （同学们回答。）
主持人A：礼仪的功能有：
（1）它有助于提高人们的自身修养。
（2）它有助于人们美化自身，美化生活。
（3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。
（4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建。
主持人B：古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位，更能够润滑和改善人际关系。
第二篇：明礼篇
主持人A：现在，我们同学已经了解了文明礼仪、文明礼仪对于现实社会的重要意义。接下来，我们准备了一些关于文明礼仪的知识小题目，采用抢答的形式，请各位同学们积极思考并回答。
主持人B：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的`。今天，我们班级的几位同学为我们准备了一些情景剧，请同学们找找其中有失文明礼仪的地方，并说说假如是你，你应该怎么做？
主持人A：那我们大家就一起来看看、找找吧。下面，请欣赏由我们同学带来的情景剧。
（情景剧表演结束。）
主持人B：谢谢同学们的表演，看完了精彩的情景剧，我先给大家1分钟时间回忆一下刚才的表演，稍后同学们可以举手抢答。 （同学们回答。）
第三篇：行动篇
主持人A：各位请安静下来，从刚才同学们热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么，我们就请几位同学结合自己的情况来谈谈他的感受。
（同学们回答。）
主持人B：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要意义。
主持人A：中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。作为新世纪的中学生，让我们从点滴做起，从现在做起，注意自己的言行，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明礼仪就在我们身边。我们的班会进行到这里，还有一个很重要的环节，下面请12会计电算化班全体同学起立，伸出你的右手放在胸前，准备好了吗？好的，现在我们大家要做一件很庄重的事情：我宣誓——从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习。学礼仪行礼仪，知荣辱讲正气，树 2
新风促和谐；在校做个规范生，在家做个礼仪员，在社会做个好少年；为文明礼仪奉献自己的一份力量。
宣誓人：□ □ □
20xx年11月21日
主持人B：同学们请坐！通过这个宣誓仪式，我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生，我们要让校园开遍礼仪的的花朵，我们要让社会变的更和谐更美好。相信，只要你我共同努力，文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得更加灿烂辉煌，香满校园。
主持人A：下面请班主任董老师做作本次班会总结。
（班主任总结。）
主持人B：谢谢董老师！今天的主题班会，大家都很积极，很投入，从各位的面容上我们可以看到大家的决心。
主持人A：最后，感谢各位老师、同学的指导、观看！
齐声：12会计电算化班“文明我先行 礼仪满校园”主题班会到此结束。 主持人B：12会计电算化班的同学先留一下，请来宾们先行！
校园主题班会主持稿10
A:伴随着冬天温暖的阳光，20xx元旦如约而至。今天，我们全班的师生在这里相遇，享受命运带来的快乐和美好时光。
B:今天，我们聚在这里，敞开心扉，释放激情。让我们演奏乐章，聚在一起。
合:元旦文艺班会正式开始！
首先，请钟知颖为大家献诗朗诵《新年颂》
乙:请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生组歌唱:《xxx》
A:请欣赏陈孜远带来的表演
B精彩！
A:其实表现好不好是最重要的`。B:别担心，今天我们安排了很多，一定会让大家一起参与，一起开心。
A:我们今天的第一款游戏《踩气球》将立即开始。
(游戏)
B:体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青给大家讲两个笑话，放松一下。
A:新年又来了。新年的味道很神奇。请听范浩英带给我们的《新年的故事》
B:我们是中国人，我们是祖国的未来。请欣赏陆原带给我们的独唱《大中国》
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
B:接下来是时候测试每个人的技能了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和，看看哪个学生能猜得又快又准。
A:你知道吗，在刚刚举行的镇文艺表演中，我们学习（游戏）学校合唱表演《Young man》获得第一名，下面请我们班合唱队的学生应英华、张雯洁、周嘉易、刘涵亭为我们带来这首美丽的歌《Young man》
接下来，请欣赏故事《狼与七只羊》
B:听完故事后，让我们欣赏陆文晨带给你的歌曲《彩黑》
B:在一次实验中，我们意识到团结与合作的重要性，今天我们将玩你做我猜的游戏！（游戏）
A:欢迎周嘉易演奏电子琴《落叶记忆》。
B:我们曾经欣赏过周毅为我们演奏的优美歌曲。今天，她想为我们展示舞蹈。请欣赏侗乡小妞
甲:时间的年轮碾过留痕
B:小树又增加了一圈年轮
答:春夏秋冬的轮回里有我们说不完的幸福！
接下来，让全体同学一起唱一首《四季童趣》
A:一份耕耘，一份收获
B:我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的花园里努力工作，我们每个人都会有丰硕的一年。
答:衷心祝愿老师们新年身体健康，工作顺利！
乙:衷心祝愿同学们在新的一年里努力学习，天天向上！
A:3(4)班迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成！
校园主题班会主持稿11
【活动时间】
2009年12月
【活动地点】
xx中学多媒体教室
【活动目的】
1、通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
2、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
3、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
4、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
【活动形式】
小品、讲故事、讨论、表演、抢答、朗诵等
【活动准备】
布置学生做好准备，编排相声小品，设计抢答题，制作课件。
【主持人】
甲：娄璐璐
乙：夏春茂
【活动过程】
（教师播放课件）
甲：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
乙：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
乙：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。七（4）班“讲诚信
人之本”主题班会现在开始。
甲：人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。
乙：诚信是我们做人的`根本，更是我们做文明人的根本。
请听
朗诵《我们诚信呼唤》
甲：诚信如同一团火！
诚信如同一棵松！
诚信如同一面镜！
诚信如同一盏灯！
诚信的人，有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明天！
乙：中国，文明的古国。古往经来，流传着多少诚信的故事。请听周荣及张运同学带来的诚信故事。
故事（一）《曾子杀猪》
故事（二）《蔡勉旃坚还亡友财》
甲：曾子用诚信当父，拉近父子距离，蔡勉旃“重诺责，敦风义”拉近了与世人的距离。让朋友寄千金不立券，成为知已。人与人因诚信从远变近，下面请欣赏：
小品《距离》
乙：看了诚信可以架起人与人之间的心灵桥梁，有一位小女孩也想用歌声告诉父母，她要做诚信人，请听陈倩倩等同学带来的
小合唱《诚信三宝》
甲：诚信让人有了勇气，诚信让人享有幸福，诚信会让人成为金子，有了诚信，你事事竟成，有了诚信，你会成为英杰。请听李勉、陈瑞带来的
快板《诚信是金》
乙：当你在人生的岔路口，你可以选择金钱、荣誉、美貌、健康，也可选择才学、机敏、诚信，你该何去何从？你该作何抉择？下面请看
小品《诚信摆渡人》
甲：诚信的历史记载着诚信的故事，商鞅立木为信的经典，赤兔誓死效主的传奇，诸葛鞠躬尽瘁、死而后已的践诚，无不让人感叹，无不让人敬佩。诚信乃立德之本，为人之基。要想做文明人，请以诚信为先。同学们，请打开你尘封的大脑，搜寻诚信的古语或名言及成语。
《说诚信格言用成语》
……
请把最经典的，最亘古的名言作为自己的座右铭，让它成为你行动的指南。同时制作一张诚信卡片，送给自己也送给同学。
《制作诚信贺卡》
乙：诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
请用你的语言来说说你心中的诚信。
《七嘴八舌话诚信》
学生１：……；
学生2：……；
学生3：……
……
甲：同学们都说得很好。相信我们都会成为一个诚实守信的人。诚信是治国之道，诚信是兴邦之计，诚信是修德之道。诚信是立身的根本、沟通的桥梁。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
合：亲爱的同学们请带上诚信言行构建诚信天空，勾勒诚信画卷，书写诚信人生，让我们携起诚信之手，同写诚信明天，同唱诚信歌谣，让诚信永驻我们心中，让我们在《同一首歌》的歌声中开启诚信之门，扬起诚信之帆，踏上诚信之旅吧！
齐唱《同一首歌》
乙：话说诚信，纵有千言万语也难尽，在我们今天的班会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片赠送给你最亲密的朋友，让我们把诚信装在心中，走好人生的每一步！
甲：下面请班主任张老师为我们这次养成教育主题班会“讲诚信
人之本”作点评。
《班主任点评》
1、用《我悟诚信》与学生共勉，齐诵《我悟诚信》
1、点评本堂主题班会
乙：最后请学校领导点评。
校园主题班会主持稿12
班会主题：预防校园欺凌
大家好！
校园欺凌是一种严重的社会问题，它不仅给受害者带来身心伤害，也可能给施暴者带来极大的心理压力和道德负担。因此，预防校园欺凌非常重要。
下面，我将从三个方面来介绍预防校园欺凌的方法：
1.提高意识，预防校园欺凌
预防校园欺凌，首先要提高大家的意识。我们要让更多的人了解校园欺凌的危害，增强自我保护的意识和能力。我们可以通过各种渠道宣传校园欺凌的危害，如在学校官网、微信公众号、班级群等发布相关信息，引导大家正确对待校园欺凌。
2.建立校园欺凌应急预案
为了应对校园欺凌事件，学校应该建立校园欺凌应急预案。应急预案应当明确应对方式、处理流程、人员职责等方面的`内容，以便在发生意外时能够及时有效地处理。
3.加强教育和宣传
学校应该加强对学生的教育和宣传，让学生了解校园欺凌的正确应对方法。学校可以组织学生参加校园欺凌的宣传讲座、模拟演练等活动，增强学生的自我保护意识和能力。
预防校园欺凌需要我们共同努力，每个人都应该从自身做起，做好自我保护，拒绝校园欺凌。让我们一起行动起来，共同营造和谐、安全、文明的校园环境！
校园主题班会主持稿13
A：敬礼！各位老师，各位同学，大家好。首先欢迎各位参与我们预备（3）班的主题班会，我是主持人郭怡雯。
B：我是主持人周铭吉。
AB：我们宣布，育鹰中学预备（3）班“校园因为我们而美丽”主题班会现在开始。
A：在遥远的地方，有一所学校与众不同，之所以与众不同，是因为有一名任我行同学学习，生活在这里，说曹操曹操就到了，你看，大名鼎鼎的任我行同学这不是来了。请欣赏校园情景剧。节目1校园剧
B：任我行不明白了，他这样的人，到底身上缺少了我们中学生所应该具备的东西呢？谁来帮帮他？
B：你说。你说。
A：看了刚才的校园剧，我们知道了校园礼仪的重要性。从上学第一天起，老师就告诉我们要好好学习，天天向上，做个讲文明懂礼貌的好孩子。
B：我们把这些内容编成了三句半。请大家欣赏《中学生什么最关键》。节目2三句半《中学生什么最关键》
A：讲文明是我们中华民族的优良传统，作为中学生我们要继承和发扬我们传统美德，从小学习讲文明，懂礼貌。
B：首先在与同学之间的相处中要懂得尊重他人，待人真诚，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。
A：可是我们常常会因为一些小事而闹起了争纷。
B：看看他们的《午间休息》，这样做好吗？记者：这究竟是怎么回事呢？
A：还是请当事人把事件重演一遍吧。节目3小品《午间休息》
A：那就请这两位同学和另外两位同学一起来念念这段快板《你我一起说》，相信一定会有新的领悟的。节目4快板《你我一起说》
A：不仅同学之间要互相尊重，和睦相处，礼貌相待，对待老师也应该尊敬师长，尊重老师的劳动。
B：文明礼仪处处可见，请欣赏配乐诗朗诵诗歌《轻一点，再轻一点》节目5配乐诗朗诵《轻一点，再轻一点》
A：学校是我们的第二个家，班级是我们学习生活的乐园。我们要自觉保护我们身边的环境。
B：可是我听到了来自食堂的自诉，这是怎么回事呢？节目6讲故事《食堂的自诉》
A：看了那么多的表演，我想同学们都知道了什么是礼仪。
B：礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为刚刚踏入中学校门的我们，应该如何去做呢？请同学自由发言。
学生a：进出校门礼仪规范学生b：集体做操活动礼仪规范学生c：上课礼仪规范学生d：课间午间休息礼仪规范学生e：就餐礼仪规范学生f：进出办公室礼仪
A：我们把刚才同学们说的做成了一份知识竞答，看同学们能做对几道，好不好？节目7《礼仪知识问答》请出我们的智多星邵惠同学来做临时小主持。
B：同学们都做了很多关于礼仪方面的知识题目，了解了什么是校园礼仪。
A：可是俗话说，说起来容易做起来难，现在就请出我们育鹰记者团深入学生当中做一个现场调查，听听同学们的真实心声。记者调查
A：看了记者团的报道我也深有感触啊。所谓身正为范，榜样的力量是无穷的。
B：对啊，不如请出我们的礼仪先生，礼仪小姐为我们做出示范。节目8配乐表演《校园礼仪我最棒》
A：我从今天的主题班会中明白了礼仪的重要性，什么是礼仪，怎么做好礼仪，真是获益匪浅啊！
B：是啊，我也忍不住想赞颂礼仪，赞颂我们的优良传统。
A：你来赞颂？呵呵，古今中外，多少杰出的人物已经写下了对礼仪的称颂，让我们一起带着感情来朗读一下吧。请听名言连颂。节目9：礼仪名言
A：刚刚的名言真是字字珠玑。
B：我们从中收获了先贤的智慧，更从中读懂了他们对于礼仪的认识和态度。
A：是啊，展望未来，上海这座国际化大都市，正在以海纳百川的胸怀迎接四方来客。如何以饱满的姿态，文明的礼仪接待四方嘉宾，是摆在我们面前的一个重要任务。
B：20xx年世界博览会将在上海召开更需要在座的同学们，以主人翁的姿态去欢迎来自世界的朋友们。
A：同学们让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，让我们庄严承诺，做文明的使者、礼仪的先锋。
B：为了我们美丽的城市，美丽的校园贡献自己的.力量。节目10伴着美妙的歌曲《明天会更好》，举行“校园因为我们而美丽”签名仪式。
主持人：请大家跟我们一起庄严承诺：雏鹰的翅膀插上礼仪的丰羽，校园的明天由你我来共创，校园的灿烂由你我来共续，让我们为校园的美丽出份力，让校园因为我们而美丽。承诺人：xxx
A：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
B：而校园中，每一个迎面相遇，每一次擦肩而过，都是我们一个舞台，展示我们的素质和风采。
AB：只有讲文明礼仪的同学，才能在这个舞台上，迎风翱翔。最后请班主任给我们讲几句话。
班主任讲话：这个绚丽多彩的世界里，我们品尝着甘甜的雨露；我们呼吸着泥土的芬芳；我们聆听着潮汐的喧响；我们拥抱着蓬勃的朝阳。如果我们再能够注重身边的文明礼仪，在各方面都注意自己的行为细节，那么我们身边的生活将会更加绚丽，因为礼仪虽然不是我们日常的必须，但去只有它，能让我们的生活美好。今天我欣喜地听到我们全班同学的誓言，我很欣慰，但也有些忧虑，因为礼仪并不是一时的呼号，更是长久的行动，同学们你们愿意去尽力做到最好吗？同学：愿意。我衷心的希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当合格的中学生。向家长，向老师证明，你们正在长大，你们将是讲礼貌，懂礼仪的好少年。
AB：我们宣布育鹰中学预备三班“校园因为我们而美丽”主题班会到此结束。谢谢各位老师。请老师们先离开。
校园主题班会主持稿14
女:老师们
男：同学们
合：大家好！
男:时光飞逝，日月如梭！在即将到来的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱仲夏的热情，收获秋天的果实，感受严冬的寒冷。
女:今天，我们聚在一起，想象未来，释放希望，祝愿彼此学习进步，早日成为祖国的栋梁！
男:让我们唱吧！首先，请欣赏第一组学生带来的合唱《千里之外》。
女:在这优美的旋律和响亮的歌声中，我们不能忘记的是我们的衣食父母和辛勤教育的'老师。感谢家长给了我们在教室学习的机会，感谢老师教给我们的丰富知识。xx同学们为大家演唱《感恩之心》。
男:此时此刻，我想遥远的俄罗斯也在为新年的到来唱歌。xxx学生带来的独奏《俄罗斯进行曲》。
女:这激昂的旋律和鼓舞人心的气势似乎把我们带到了红军走过的草地上。xxx同学诗朗诵《七律》·长征》。
男:说新年到了，新年的市场真的很热闹。这是市场上发生的真实故事。xxx同学们带来的小品《无敌议价》。
女:后羿射日，嫦娥奔月的神话让人津津乐道地传诵了几千年。你也在偷看我们的节目吗？xxx同学们带来的歌曲《月亮之上》。
男:爱是无私的，更伟大的，但是，爱死了会是什么感觉呢？请欣赏第五组同学带来的合唱《爱死了》。
女人：爱不知道人类纠缠了多久，我想知道，爱能简单一点吗？xx学生带来的歌曲《简单的爱》。
男:一元复始，万象更新，我们似乎已经闻到了春天的气息。春天来了，xx学生会给你带来什么歌？
女:今天大家聚在一起，同学们说:开心吗？…(引导大家齐声说:快乐！)，快乐吗？…(引导大家齐声说:很开心！)。请听歌曲《欢乐送》。
男:如果华佗再世/崇洋被治愈，这首熟悉的歌词是同学们的最爱。xx同学们为大家唱歌song本草纲目。
女:真的很棒！你还想听吗？然后再欣赏一首歌《听妈妈的话》。
男:有一个神秘的国家叫马德里。让我们在下面xxx、xxx我们今天的歌曲《马德里不思议》以同学们演唱的歌曲结束party！有请xxx、xxx同学！
结束语：
女:岁月不居
男：天道酬勤
合：让我们一起祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬老师，学业进步，身体健康！
谢谢！
校园主题班会主持稿15
8、B：一个友好的眼神
A：一句温暖的话语
B：一点来自心灵的感动
A：一点来自他人哪怕是最微小的帮助
合：我们都应该铭记于心。
B：常怀感恩之心的人是最幸福的
A：常怀感恩之情的生活是最甜美的。
B：请欣赏诗朗诵《老师，谢谢您》
9、A：我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。
B：在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。让我们请给
我们讲一讲发生在美国总统罗斯福身上的一个小故事吧。
11、A：对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
B：我们应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?请同学们说一说吧!(找三、四个同学发言)
A：同学们说得真好!我们这里有几条感恩方法可以给同学们参考，让我们一起来读一读：
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的`苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
12、B：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
A：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
B：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时可以倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯，让我发现生命是如此丰厚而富有。B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
A：带着一颗感恩的心，我们要感谢得太多太多，让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律：《感恩的心》。
B：请全体起立。让我们随着歌声，放飞我们的感激之情!
13、A：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人!
B：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!
A：感谢天地，感谢一切一切。
B：天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感激，生活会更美好!
14、集体宣誓
A：请全体同学们立正，举手握拳做出承诺，让我们全体同学一起宣誓：【说一句等同学跟着说一句】
我们以小学生的名义宣誓，感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢朋友给我友谊，感谢敌人给我坎坷,所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦，坚持到底，永不放弃。
B、心存感恩，生活会少些怨气和烦恼。
A、心存感恩，心灵才会获得宁静和安详。
合：感谢生命中一切一切。
B、下面我们请辅导员讲话：辅导员讲话
B：谢谢辅导员，我们一定会努力，不会辜负您的期望。
三、队会结束：
1、A：请中队长带领全体队员呼号。
2、中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗!
队员：时刻准备着!
3、中队长：退旗(退旗曲伴奏，全体队员站立敬礼)。
4、中队长：四(2)班“心存感恩，快乐成长”主题队会到此结束。
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