当前位置:主持词网>校园>演讲比赛>演讲比赛主持词

演讲比赛主持词

时间:2022-10-03 18:12:35 演讲比赛 我要投稿

【必备】演讲比赛主持词合集六篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下这个社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编整理的演讲比赛主持词6篇,欢迎大家分享。

【必备】演讲比赛主持词合集六篇

演讲比赛主持词 篇1

  (女)尊敬的各位领导、

  (男)亲爱的老师们、同学们:

  (合)下午好!

  (男)秋光绚丽,金风送爽。

  (女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放60周年”,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

  (男)今天,我们的.演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长,我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

  (女)参赛的学校有江达县一中、二中,县小学、同普中心校、幼儿园,师生代表共17人参加,

  (男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

  (女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛

  (合)现在开始!

演讲比赛主持词 篇2

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好(合)

  乙:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。知道为什么要确立世界环境日吗?那是因为:

  甲:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

  乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的`风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。

  甲:面对日益严重的环境问题,我们要行动了。今年是20xx年,今年的世界环境日的主题是:低碳减排,绿色生活。

  乙:现在,我在这里举行“杨汛桥紫薇小学节能环保从小做起”演讲比赛。

  甲:本次演讲比赛评分标准如下:比赛采取10分制。

  乙: ①演讲内容(5分)要求:主题鲜明,内容充实具体、条理清楚,富有感染力。

  甲:②语言表达(3分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言生动。

  乙:③表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、仪态大方。

  甲:首先有请四(1)班的( )请四( )的( )做准备。

  甲:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,

  乙:美景、健康、幸福是人生的梦想”。

  甲:让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。

  乙:我们相信,有大家的支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!

  甲:低碳生活,对于我们来说是一种生活态度。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。

  乙:我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,从这些点滴做起。

  甲:让我们赶快行动起来,小手拉大手,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。

  乙:杨汛桥紫薇小学“节能环保从小做起”演讲比赛到此结束。

  合:再见!

演讲比赛主持词 篇3

  男:尊敬的各位评委老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好,

  男:我是主持人郭静思

  女:我是主持人杨嘉懿

  男:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一艘载满希望的轮船, 是一座通往幸福的桥梁。

  女:青春是躁动的,青涩的,更是热情的,生动的。作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。

  男:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、高歌青春的平台今天就让我们一同走进大学,品味青春。

  女:首先,请允许我向大家介绍亲临本次演讲比赛现场的各位老师。他们分别是经管学院20xx级辅导员吕全才老师欢迎您_____ 到场的受邀嘉宾还有来自中央财经大学的社团负责人王家政。除此之外,我们的协办组织也来到了比赛现场:他们是609online,商务沟通协会,兵乓球协会,星愿工作室,创业协会,青年哲学协会,跆拳道社,数学建模社,英语俱乐部,红楼梦爱好者协会和新生文学社。感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  男:下面我非常荣幸的向大家介绍,担任本次演讲比赛的评委有:

  北京维脉文化有限传播公司培训总监、北京维脉文化有限传播 金口才项目组项目经理卢创林老师;

  CIC国际大学生职业发展联盟执行总监梅海胜老师;

  金口才项目组评审团党梦飞老师;

  金口才项目组评审团杜嘉希老师

  让我们对各位评委、各位嘉宾的到来和他们即将开始的辛勤工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  女:下面有请经济管理学院吕全才老师为本次比赛致辞,掌声有请。

  男:感谢吕全才老师的精彩发言,首先让我为大家介绍比赛的奖项设置:一等奖

  一名,二等奖两名,三等奖五名。

  女:下面,请由我们为大家宣读本次比赛的规则。

  第一轮比赛为主题演讲环节: 两名选手为一组,每名选手的时间为六分钟(两分钟自我展示+四分钟主题演讲)。期间,计时员会提醒时间,请计时员示意。当时间用尽时,主持人会进行打断。

  每一组展示完毕,请选手留在台上接受评委点评。每组将产生一名晋级选手,一名待定选手。四组展示结束后,嘉宾将从四名待定选手中投票选出第五名晋级选手。

  在此补充,选手的PK搭档和上场顺序是由先前支持率决定的,支持率最高者可选择自己的搭档和出场顺序A、B、C、D组。

  男:第二轮比赛为即兴演讲环节。五名选手将抽签决定上场次序,针对选择的视

  频进行即兴演讲。思考时间为30秒,即兴演讲时间为1分30秒。

  女:下面我宣布:青春大学中国北化演讲决赛 正式开始!

  男:首先有请我们的A1号选手________,他演讲的题目是___________,并请

  A2号选手________做好准备。

  女:感谢________的精彩演讲,下面有请A2号选手________,他演讲的题目是

  ___________,并请B1号选手________做好准备。

  男:非常感谢________的精彩演讲。有请A1号选手________上台,并请评委点

  评A组

  感谢评委的精彩点评。有请B1号选手________上台,他演讲的题目是___________,并请B2号选手________做好准备

  女:感谢B1号选手________的精彩演讲,下面有请B2选手________上台演讲,

  他演讲的题目是___________并请C1号选手________做好准备。

  男:感谢B2号选手________热情洋溢的演讲,有请B1号________选手上台,并

  请评委为B组点评。

  女:感谢评委的精彩点评,现在由我宣读A组的成绩,他们晋级的是________。

  感谢他们带来的精彩演讲。

  现在进行抽奖环节。

  下面有请C1号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________,并请C2号选手________做好准备。

  感谢C1号选手________的精彩演讲,下面有请C2号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________,并请D1号选手________做好准备。

  感谢C2号选手________的精彩演讲,有请C1号选手________上台,他演讲的题目是___________,并请评委点评。

  感谢评委的精彩点评,现在由我宣读B组选手的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的'精彩演讲。

  下面有请D1号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________,并请D2号选手________做好准备。

  感谢D1号选手________的精彩演讲,下面有请D2号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________。

  感谢D2号选手________的精彩演讲,选手请留步,现在由我宣读C组选手的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的精彩演讲。有请D1号选手上台,并请评委点评。

  感谢评委的精彩点评。现在由我宣读D组选手的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的精彩演讲。恭喜前四名选手可以直接晋级下一轮的角逐,他们分别是________________________________。

  现在我们8名选手已经依次出场为大家带来了精彩的演讲,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

  下面有请待定的四位选手上台,接受大众评审的投票,每位嘉宾可举牌多次。 恭喜______号选手晋级下一轮的比赛,同时也让我们以热烈的掌声感谢(淘汰的)_________,_________和_________为我们带来的精彩表现。掌声送给他们。

  请选手们下台稍作休息,紧张之余,让我们来欣赏由______同学为我们带来好听的歌曲《旅行的意义》

  男:感谢这位同学的动人演唱,现在我们比赛继续。哎,嘉懿,说到即兴演讲,

  它可是比我们第一轮的主题演讲要更有难度了,它要求选手要有敏捷的思维能力和流畅的口语表达能力

  女:对啊,选手要在短时间内整理思路,用语言表达出对题目的领悟和自己独到

  的见解。第一轮没有获得高分的选手要注意啦,把握好接下来的机会吧。 男:下面进入本场比赛的第二环节,即兴演讲环节。按照刚才台下抽签的情况,

  五位选手的先后出场顺序为 _______________________________________. 有请第一位号选手________上台演讲,

  感谢第一位选手_________的精彩演讲.

  有请第五位号选手________上台演讲

  感谢第五位选手________的精彩演讲,

  感谢选手们精彩的即兴演讲,在这一环节中你们真正秀出了自己的风采。下面有请另外四位选手上台接受评委点评。有请评委为选手即兴演讲环节进行点评。

  感谢评委的精彩点评,请参赛选手下台休息片刻,工作人员正在紧张的统计五位选手的得分,现在我们来进入最激动人心的抽奖环节。

  恭喜_________获得精美礼品

  现在,我们计分台的统计工作已经完成,下面由我来公布五位选手第二轮即兴演讲的得分。

  现在,到了揭秘的时刻,马上我们将宣布本次比赛的123等奖,但在此之前,我们敬请________对此次演讲比赛进行点评和总结,掌声欢迎!

  感谢_________的精彩总结,大家期待已久的比赛结果已经出来了,下面由我来

  公布比赛总成绩,第五名是______,______分。第四名是______,______分。第三名是______,______分。第二名是______,______分。第一名是______,_______分。恭喜以上各位选手取得优异的成绩。

  最后,我们进入颁奖环节,下面由_________老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖

  的五名同学。

  下面由_________老师颁发二等奖,祝贺他们。

  最后由_________老师颁发一等奖,祝贺他。

  感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们

  表示衷心的祝贺!

  男:大学生十三校联合演讲赛之北化决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开

  始,让我们带着这份感动出发,珍惜与北化的这份青春之缘;

  女:让我们带着梦想出发,在生命里书写最美丽的——“中国梦”!

  男:现在,我宣布青春·大学·中国北化赛区演讲决赛 到此结束,感谢评委老

  师的莅临和同学们的积极参与,祝大家工作顺利、身体健康,合家欢乐,谢谢!

演讲比赛主持词 篇4

  亲爱的同学们,大家晚上欢迎来到文法学院大学生涯设计系列活动之“青春的诗”演讲比赛决赛的现场,我是今晚的主持人王玥。

  青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一艘载满希望的轮船, 是一座通往幸福的桥梁。 青春是躁动的,青涩的,更是热情的,生动的。今天就让我们一同走进青春,品味青春的诗。好的,下面我宣布文法学院大学生涯系列活动之“青春的诗”演讲决赛正式开始!

  首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委,他们是:

  文法学院党委书记龚成老师欢迎您

  文法学院20xx级辅导员卢进丽老师欢迎您 文法学院20xx级辅导员孟凡昌老师欢迎您 文法学院20xx级辅导员王秀芝老师欢迎您 文法学院20xx级辅导员马成成老师欢迎您 文法学院20xx级兼职辅导员袁宏刚老师 让我们再次用热烈的掌声欢迎评委老师们的到来!

  下面宣读本场比赛的比赛规则:

  本次比赛分为两轮,第一轮为主题演讲环节,选手按次序依次进行演讲,演讲过程中评委依据选手表现打分,所有选手演讲结束后主持人公布第一轮成绩。第二轮为即兴演讲环节,选手现场抽题,准备两分钟后依据题目要求进行演讲,演讲时间为一分钟。所有选手演讲结束后主持人公布最终获奖选手。

  青春是人生中一段美妙的乐曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,也需要我们用勇气和自信去充实。今天就有这么一群青春的弄潮儿,他们自信他们努力他们 永不言弃。首先就请大家和我一起认识今天的第一位选手曹树顶、宋雪冰,他们来自行管三班

  感谢一号选手的精彩演讲,接下来即将出场的是二号选手郑姣,他来自广电一班

  青春不仅仅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奋的探索和不倦的追求,是执著的信念和勇敢的拼搏。接下来出场的是三号选手靳昭国,他来自法学二班

  感谢三号选手的精彩演讲,接下来出场的是四号选手冯飘飘,她来自法学二班 王祖琪来自汉语三班 张胜华来自行管二班 吴燕飞来自广电一班 王震宇来自汉语二班 杜书丛来自社工一班 邓晓雨来自汉语三班

  好的第一轮所有的选手都演讲完毕了,听了这么多的演讲想必大家都出现听觉疲劳了,接下来啊,给大家换换口味,有请广电一班带来情景剧表演

  感谢同学的精彩表演!不愧是广电人,表演就是专业啊。下面宣布第一轮选手的得分。 恭喜在第一轮获得优异成绩的选手,那么没有获得高分的选手就要注意了,把握好接下来的机会吧。下面进入本场比赛的第二环节,即兴演讲环节。有请一号选手抽题。读题 好的一号选手可以进行准备了。

  说到即兴演讲啊它比我们第一轮的主题演讲要更有难度了,它要求选手要有敏捷的思维能力和流畅的`口语表达能力,选手要在短时间内整理思路,用语言表达出对题目的领悟和自己独到的见解。好的在一号选手上台之前我们先来抽取二号选手的题目。有请一号选手上台

  感谢一号选手的精彩演讲,时间到了,请评委打分。其实说到青春一词,每个人的心中人都有不同的定义。下面有请二号选手上台

  感谢选手们精彩的即兴演讲,在这一环节中 你们真正秀出了自己的风采。下面就有请我 们的评委龚书记为今天所有的选手表现做 一次点评。 感谢龚书记的精彩点评!接下来就是今晚的 压轴环节了,下面由我宣布获奖选手名单, 请获奖选手上台第三名: 有请马老师为选手颁奖。(下台) 第二名: 有请卢老师为选手颁奖。(下台) 第一名: 有请龚书记位选手颁奖。(下台) 让给我们再次用热烈的掌声恭喜今天的获 奖选手! 我们的大学生涯系列活动一路走来,给大家 带来了很多的快乐,不论是温馨的班级PPT展示,有趣的情景剧表演,还是彰显风采的演讲比赛,都让我们在活动中看到班级的温暖集体的力量,当然更多的是让我们感悟到大学的意义。

  大学生涯系列活动虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开始,让我们带着这份感动出发,珍惜与矿大的这份青春之缘;让我们带着梦想出发,在生命里写下最美丽的——“青春的诗”!好的,我宣布大学生涯系列活动之与青春的诗演讲比赛到此结束,感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与,祝大家晚安!

演讲比赛主持词 篇5

  女:伴着x月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨。

  男:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂。

  女:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场。

  女:尊敬的各位领导。

  男:亲爱的xx精英们,大家:

  合:上午好!

  女:绚丽的金秋送来收获的季节。

  男:高昂的'激情装点着盛大的会场。

  女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律。

  男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情。

  女:没有祖国母亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实。

  男:没有xxxx的大树,就开不出五彩斑斓的花朵。

  女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲。

  男:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈xxxx。

  女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。

  男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,

  女:我宣布:xxxx股份有限公司xx市分公司“爱我xx,振兴中华”演讲比赛,现在开始。

  男:首先请允许我介绍今天到会的领导有xxx、xx。

  女:负责本次大会监审组工作的是xxx、xxx。

  女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢

  男:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!

  女:此次演讲比赛得到了xx市公司领导的大力支持,下面有请xx讲话。

  男:非常感谢的讲话,接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准。

  比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间控制1分,宣读完毕。

  男:同时也请大家放心,我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分,分数将精确到小数点的后两位。

  女:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排名,本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。

  男:下面演讲比赛正式开始。

演讲比赛主持词 篇6

  A、 尊敬的各位老师

  B、 亲爱的同学们

  (合)大家下午好

  B、欢迎来到桥头小学“安全在我身边”演讲比赛决赛现场

  A、蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  B、 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  A、 花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  B、 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  A、 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  B、 因为有了平安,我们的学习生活才有了保障;

  A、 因为有了平安,我们才能去实 现自己的理想……

  B、 把安全放在首位,我们的学习与工作才能蒸蒸日上

  A、

  B、 与安全结伴而行,我们才能无所顾忌、平安起航 为加深全校师生对于安全知识的了解,增强大家理论知识运用于实际生活的`能力,

  搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护的能力,由学校少队部主要负责的“安全在我身边”演讲比赛在此拉开了帷幕。

  我们的比赛马上就要开始了。首先有请1号

  .......

  B、 茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。 让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  A 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  B 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  A 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  B 创建一个“平安校园”,让我们从我们 每一个人的每一时每一刻做起,

  A 从一点一滴做起,

  (合)、用我们的努力来创造桥头更为和谐、更为辉煌的美好明天!今天的比赛到此结束,感谢各位的参与。