演讲比赛的主持词15篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个中国，越来越多的活动集会都要用到主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的演讲比赛的主持词，欢迎阅读与收藏。
演讲比赛的主持词1
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好！
主持人A：怀古论今诗韵文采显精神；
主持人B：泛读精读读遍天下美文，
主持人C：爱书品书书尽人间百味。
主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！
主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。
主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。
主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的.朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。
主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。
主持人C：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。
主持人A：从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊！我亲爱的祖国》主持人A：同学们，书是我们的朋友，在危难时它总能帮忙。
主持人B：书是我们的老师，他总能交给我们有用的知识。
主持人C：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。
主持人A：音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动。
主持人ABC：我们静静地感受书的旋律。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾……
红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。
演讲比赛的主持词2
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
这里是XX职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场。
我是本场演讲比赛的主持人XX。
激情四月，春意盎然，青春激荡。
四月的XX职院，花香四溢，激情飞扬。
在这个春暖花开，鸟语花香的日子。
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行XX职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛。
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的`“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛。
演讲比赛的主持词3
甲：亲爱的老师们，
乙：大家下午好！
甲：伴随着春日里温暖的阳光，
乙：满怀着喜悦的心情，
甲：今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。
乙：参加比赛的`是我校热爱阅读的老师，
甲：在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
乙：读书，是一种浸润，
甲：洗去一身疲惫，留下满腔书香。
乙：读书，是一种享受，
甲：享受阳光的明媚；享受空气的清新。
乙：今天，我们在这里以书相约，
甲：共同分享读书的快乐！
乙：很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。
甲：担任比赛的评委是：xx、xx、xx。
乙：今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，
甲：在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为最后得分。
乙：本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
合：现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
演讲比赛的主持词4
尊敬的领导和各位白衣天使：
大家上午好！
美丽的五月里，我们迎来了国际护士节。5.12日，这是全世界护士共同的节日，是为了纪念护理事业的.创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以爱心，细心，耐心和责任心对待每一位病人，做好护理工作。
一直以来，我院本着以人为本，以患者为中心的宗旨，从患者的角度出发，换位思维，全面提高了护理服务质量，让患者感到了安心，放心，舒心。
我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会。
在今天这个有意义的日子里，我院举行以珍爱生命，优质服务为主题的演讲比赛，是为我们护士的心里，竖立一面鲜艳的旗；
今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是xx、xx，让我们欢迎他们的评审；（鼓掌）
参加本次演讲比赛的选手有10名，她们是XXXXX。
演讲比赛的主持词5
老师们、同学们：
上午好！
有一种期待在五月里绽放；
有一个主题在五月里鲜活；
有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；
一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的`全县演讲比赛。
比赛的评委有XXX、XX老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面，我宣布XXX实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。
结束语：
老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。XX实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲比赛的主持词6
男：尊敬的xx学校领导、各位老师：
女：大家下午好！
男：有一首歌最为动人，那就是师德。
女：有一种人生最为美丽，那就是教师。
男：有一种风景最为隽永，那就是师魂。
女：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳。
男：我们拥有广博的天空。
女：教师是人类灵魂的工程师。
男：社会的规范、道德的化身。
女：人类的楷模、父母的替身。
男：老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业。
女：为进一步加强教师队伍建设，
男：全面提高教师的职业道德和专业水品，
女：建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍，
男：我校特开展“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛。
女：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委。
男：x校长、x主任、x主任、x主任、xx。
女：统分：xx、xx。
男：照相：xx。
女：摄像：xx。
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：让我们用掌声欢迎他们。
男：我相信，今天选手们的演讲也一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福！
女：现在我宣布xx小学“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛现在开始。
男：第一个上场的选手是xx选送的xx老师。
女：她演讲的题目是《工作着、忙碌着、快乐着》。
男：教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。
女：教师所做的一切，是那么普通，那么平凡。
男：教师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。
女：我能成为平凡中的一员，我高兴！我骄傲！
男：第二个上场的是xx老师，由xx选送。
女：她演讲的题目是《我是教师我骄傲》。
男：“教育就是教师和学生共同成长”。
女：用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁，
男：和孩子们共同成长，是我一生最大的幸福和快乐。
女：第三个上场的是xx老师，由xx选送。
男：她演讲的题目是《做一个合格的教师》。
女：教师是旗帜，学生如影随形。
男：教师是路标，学生顺着前行。
女：让我们守住心灵的宁静，
男：建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。
女：第四个上场的是xx老师，由xx选送。
男：她演讲的题目是《美妙的音符，和谐的乐曲》。
女：“没有爱就没有教育”。
男：爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。
女：爱是神奇，可以点石成金。
男：第五个上场的是xx老师，由xx选送。
女：她演讲的题目是《心中的那份爱》。
男：教师的职业是平凡、伟大而崇高的，
女：我们要无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦，
男：用辛劳的汗水，来浇灌属于我们大家的理想之花。
女：第六个上场的是xx老师，由xx选送。
男：她演讲的题目是《平凡我的，如此平凡》。
女：有一首歌最为动人，那就是爱心流淌的师德。
男：有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师。
女：有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
男：第七个上场的是xx老师，由xx选送。
女：她演讲的题目是《精彩就在你身边》。
男：爱与责任，是时代赋予教育工作者一个永恒的主题，
女：是一曲永不言悔的师魂之歌！
男：最好一个个上场的是xx老师。
女：她演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
男：到现在为止，我校“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛就全部结束了。
女：比赛结果马上揭晓。有情x主任讲话，
男：今天，老师们都较好的展现出了个人风采，
女：比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，
男：这充分反映了我校教师良好的精神风貌。
女：通过选手们对一个个感人的故事，
男：一件件具体案例的描述，
女：通过对教育真正内涵的诠释，
男：我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。
女：我相信，通过这次演讲比赛，
男：我们x小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作，
女：把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
男：最后，感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！
女：感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：大家上午好！
甲：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，
乙：一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质，
甲：成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。
乙：为了弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，
甲：提高师德修养，提升教育质量，
乙：我校特举办本次“情系x小，做魅力教师”演讲比赛，
甲：希望通过本次比赛，学习榜样事迹，交流教育体会，
乙：同时增强教师的责任意识和奉献精神，
甲：让大家都能实现师德名师这一梦想。
乙：在此，预祝各位参赛教师赛出水平！
甲：赛出风格！赛出好成绩！
乙：为了保证本次比赛公平公正，我们特邀请了xxx作评委，
甲：我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导，评委嘉宾，
乙：表示我们最衷心的感谢和深深地敬意！
甲：此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分，
乙：评出特等奖一名、一等奖一名，二等奖两名，优胜奖若干。
合：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教师”演讲比赛正式开始。
甲：“辛勤育得芝兰茂，勤奋换来桃李香。”
乙：教师像一盏不灭的灯，在照亮了别人的`同时也照亮了自己。
甲：教师像一本经典的书，在提升别人的同时也提升了自己。
乙：教师更像一首富有哲理的诗，用激情点燃生命的火花，
甲：给学生带来诗意般享受的同时，也丰富了自己
乙：请欣赏xx老师的演讲《激情，点燃生命的火花》。
甲：x小就是我们的家。校荣我荣，校兴我兴。
乙：作为x小的一员，我们要努力做好本职工作，争取做一个有魅力的教师！
甲：那么，怎样才能做一个有魅力的教师呢？
乙：请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小，做魅力教师》。
甲：有一首歌最为动人，那就是师德。
乙：有一种人生最为精彩，那就是教师。
甲：有一道风景最为美丽，那就是师魂。
乙：老师们，这一道美丽的风景，我们该用什么去铸就它呢？
甲：请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。
乙：我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水，水善利万物而不争”。
甲：“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一样，无所不在，利万物而不争。
乙：“大爱无痕”，指母爱是人的一种本能，只有付出，不图回报，体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。
甲：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”
乙：“上善若水，大爱无痕”对这句话，年轻的xx老师有自己独特的诠释，请欣赏演讲《上善若水，大爱无痕》。
甲：上善若水，大爱无痕，它爱得慷慨无私，爱得挚诚纯真，
乙：爱得荡气回肠，爱得从容洒脱，不用矫饰更无需做作，来去无痕，润物无声。
甲：足以光耀天地，照亮心灵，让我们的校园，到处充满这样的爱！
乙：冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”
甲：是呀！爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，
乙：爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望
甲：是责任让她倾注了爱，是爱让她更有责任！
乙：下面，有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。
甲：印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
乙：请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。
甲：“敬业者，专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。
乙：是呀！我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师，
甲：她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。
乙：掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小，做魅力教师》。
甲：刚才几位老师的演讲，声情并茂，慷慨激昂，振聋发聩。
乙：从他们的演讲中，我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。
甲：我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守，
甲：以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给学生，奉献给x小，奉献给教育事业！
乙：弘扬博爱精神，高扬师德旗帜！
甲：亲爱的老师们，你们用辛勤的付出，换来了x小教育事业蓬勃的发展。
乙：让我们乘风破浪，扬帆远航！让我们的激情燃烧成明天的希望！
甲：让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章！
乙：x小“情系x小，做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家！
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的各位老师，
合：大家下午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任：师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们，
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，xx学校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们学校教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：xx，xx，xx。热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：xx，xx，xx。我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：
1、演讲时间控制在10分钟之内，超时将酌情扣分。
2、本次比赛设特等奖2个，一等奖4个，二等奖6个，优秀奖若干。
乙：3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
4、评委的平均分作为选手的最后得分。
甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙：是啊，师爱无价！接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
甲：来自x小学的xx是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请x老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请下一位老师做准备。
乙：感谢xx精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢？有请来自xx小学的xx老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请xx小学的xx老师做准备。
甲：有请来自xx小学的xx老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请xx老师做准备。
乙：有请来自xx小学的xx老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请xx老师做准备。
甲：有请来自xx小学的xx老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请xx老师做准备。
乙：有请来自xx小学的xx老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请xx老师做准备。
乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听！接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。
甲：感谢各位评委老师的精彩点评！谢谢你们！
乙：现在，宣布比赛结果。获得本次演讲比赛二等奖的选手有：xx，xx，xx。有请xx为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：xx，xx，xx。有请xx为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：xx，xx，xx。有请xx为他们颁奖。
合：祝贺所有获奖的老师们！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天会更好！
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同事们，
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：感谢这此选手的精彩演讲！
乙：xx校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
演讲比赛的主持词7
开场白
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
乙：xx小学第三届国学经典美文诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
甲：在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
乙：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
甲：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
乙：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
甲：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
乙：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
甲：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，乙馨而久远。
乙：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
甲：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
乙：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。。
甲：首先，请允许我先来介绍本次评委：X老师X老师X老师
乙：X老师X老师X老师
甲：我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
乙：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
合：xx小学第三届国学经典美文诵读比赛现在开始。
节目串词：
乙：《木兰诗》又称《木兰辞》，是一首北朝民歌。此诗热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。我们有请中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示《木兰诗》。请石坎小学李欣妍、何颖珊准备。
甲：我和祖国一起飞，一起飞，我们一起高飞再高飞！请听石坎小学李欣妍、何颖珊朗诵《我和祖国一起飞》。石嵩小学请准备。
乙：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，中华少年的家园。到刚劲端庄的方块字里，感受经典国学的魅力。有请石嵩小学白玉均、黄佩谊、白彩婷朗诵《弟子规》。石马小学乙秋琳请准备。
甲：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。请欣赏石马小学乙秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵《春江花月夜》选段。富勤第一小学请准备。乙：欣赏过苏轼的铿锵，接下来让我们领略李白的豪放，有请廖暖希为大家带来《将进酒》。请镇平小学平岗分点准备。
甲：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤氲，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，请听冯杰怡、陈玉倩带来的《水调歌头——明月几时有》。请南星小学准备。
乙：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。同心小学请准备。
甲：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请张培培、甲海欣、甲凯羽、黎小夏带来的《中华少年》。请南冲学校准备。
乙：我们是长江的`儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊！请南冲学校朗诵《我骄傲，我是中国人》。
甲：《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏河洞学校甲展同学的精彩表演。请白芒小学准备。
甲：《兵车行》是唐代伟大诗人杜甫创作的叙事诗。此诗具有深刻的思想内容，借征夫对老人的答话，倾诉了人民对战争的痛恨，揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难。请欣赏梁雯静的朗诵。中心小学请准备。
乙：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》。请南冲学校的准备。
甲：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃！请欣赏诗朗诵《我的祖国》。镇平小学校本部请准备。
乙：秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗；秋天是天边一朵绚丽的彩云，秋天更是你我心中一支动人的歌谣。让我们一起倾听邓秋华、丘韵烨的《秋色赋》。石马小学请准备。
甲：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”是李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，请赖晓晴为我们演绎李白的经典古诗。请石坎小学准备。
乙：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。有请李诗蕊为我们朗诵经典《三字经》。
甲：祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！有请陈家铟、黄文慧两位同学朗诵《祖国，我为您高歌》，同心小学请准备。
乙：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。让我们再次欣赏同心小学为我们带来的《三字经》。请中心小学准备。
甲：“野火烧不尽，春风吹又生。”那就是小草的生命之歌，最后请欣赏白雪榆的《小草之歌》。
结尾部分
乙：到这里所有参赛的学校都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请讲话。
甲：讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
乙：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们再请宣布比赛结果。
结束语
甲：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
乙：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
甲：同学们，xx小学国学经典美文诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们龙颈镇的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌！谢谢大家！
演讲比赛的主持词8
亲爱的老师们、同学们：
有一种期待在五月里绽放；
有一个主题在五月里鲜活；
有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最诚挚的`感谢！
老师们、同学们，书籍是文明的使者，是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录，是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”因为有书，我们知道了历史，知道了远古，看到了过去，知道了社会的发展；
因为有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；
因为有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；
因为有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象未来。
从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；
什么是关爱，什么是冷漠；
什么是聪明，什么是愚笨；
什么是坚强，什么是软弱；
什么是文雅，什么是粗鲁；
什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；
什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、屏弃与批评；
什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往。
老师们、同学们，知道读书的重要，我们就要学会读书。这次读书节活动，我们不仅交流读书内容，还将交流读书方法；
不仅注重读书的数量，还将注意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展示读书成果，检测读书效果，进行读书研究，推广读书经验，发现读书新人，解决读书问题，推进读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪明，读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。
现在我宣布演讲比赛正式开始！
演讲比赛的主持词9
郭：尊敬的各位领导、各位来宾
杨、郭：大家晚上好！
郭：今晚我们欢聚一堂，同迎来了附属医院党委主办的“我身边的产党员”演讲比赛。今晚参加比赛的选手可都是附属医院的精英，让我们同期待他们精彩的表现。
杨：他们是生活在我们身边的产党员，默默无闻的工作在平凡的岗位上，却始终把马克思主义作为自己的行动指南，坚定信念；“健康所系，性命相托”，如何对待这样的信任和依赖，如何承担这样的责任和使命？他们的先进事迹和崇高精神，给我们做出了最好的注解，他们生动体现了产党人的本质特征，体现了产党人的先进性，他们是一个个活生生的“大医精诚”！
郭：在附属医院党委“我身边的产党员”演讲比赛即将开始前。
首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导及来宾，他们是。
杨：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面我向大家介绍今晚评委，他们是郭：让我们以热情的掌声向他们表示欢迎及感谢！下面，让我们欢迎 讲话。
杨：有请！
杨：姚副院长的讲话十分鼓舞人，让我们再次以热烈的掌声感谢姚副院长
郭：现在，由我向大家宣读今晚的比赛规则
比赛采取满分分制，其中演讲内容占分，语言表达占分，形象风度占分，综合印象占分，会场效果占分。每位选手演讲完毕后，由全体评委打分，在去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分为该位选手的最后得分。
每位选手的演讲时间为分钟，超出时间将做扣分处罚。
奖项设置为：一等奖名，二等奖名，三等奖名，优胜奖名。
杨：下面我宣布，“我身边的产党员”演讲比赛正式开始！
燃烧的青春最灿烂，奉献的青春最美丽！首先有请号选手上场，她是来自党群信息党支部的方骥，她演讲的题目是：《青春在奉献中燃烧》。
郭：谢谢方骥的演讲。生活是平凡的，而平凡的生活中却有许多让我们为之感动的人和事。下面有请号选手上场，他是来自医技五官党支部的王怀飞，他演讲的题目是《青春的“平凡”闪光》，大家欢迎！
杨：谢谢王怀飞的演讲。人在旅途，教师是学生的领路人；性命相托，医生是病人健康的守护神！下面有请号选手，他是来自医教护党支部的廖赞勇老师，他演讲的题目是《用爱托起生命的希望》，大家欢迎！
郭：谢谢廖赞勇老师的演讲，接下来有请来自外科一党支部的号选手陆小妮，她演讲的题目是《执着的信念永恒的追求》，有请！
杨：谢谢陆小妮的演讲。花的事业是甜蜜的，果的.事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶是谦逊地垂着她的绿荫的！接下来有请来自财务幼儿园党支部的号选手黄艳林，她演讲的题目是《春风化雨润心田》，有请！
郭：多么让人感动的演讲，谢谢幼儿园的黄艳林老师！在平凡的岗位上兢兢业业地履行着自己的责任，尽到自己的一份义务，这就是产党员的伟大，下面有请来自门诊党支部的号选手党曼予，她演讲的题目是《平凡的伟大》。
演讲比赛的主持词10
(男)各位评委老师
(合)青年朋友们：
(合)上午好!
(女)我是，(我是孙建国)。为进一步丰富大学生村官业余文化生活，加强彼此之间的沟通和交流，分享工作中的点点滴滴，做到共同提高、共同进步，区委组织部、团区委特举办"扎根基层展风采，创先争优立新功""G3"杯潍城区大学生村官演讲比赛。
(男)参加今天活动的领导有：
(女)担任本次比赛的评委是:
(男)来到今天活动现场还有各镇(街、区)的组织委员、团(工)委书记、妇联主席以及全体大学生村官，县直各部门团工委书记、。
(女)再一次对各位领导、评委老师和大家的光临表示热烈的欢迎。下面我宣布一下比赛规则：1、演讲内容必须围绕"扎根基层展风采，创先争优立新功"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
2、选手须使用普通话，脱稿演讲。
3、参赛选手按抽签顺序依次出场，演讲中不得出现参赛选手的姓名、工作单位，如出现，将取消比赛成绩。
(男)本次演讲比赛，采用百分制，评分标准分：演讲内容、语言表达、仪表风范、演讲时长、综合印象五部分。评委给每位选手现场打分，汇总后取所有分值的平均分，为选手最后得分。
(女)本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
(男)相信在座的各位已经拭目以待了，让我们马上进入今天的比赛环节。首先有请1号选手，他演讲的题目是，请2号选手做好准备。
(女)作为村官，他们是平凡的，但是，平凡中，他们一样奉献。接下来出场的是2号选手，他演讲的题目是，请3号选手做准备。
(男)下面出场的是3号选手，她带给大家的是《xx》，请4号选手做好准备。
(女)服务基层，到祖国和人民最需要的地方去，这是我们大学生村官无悔的选择。接下来请欣赏4号选手带来的《xx》，请5号选手做好准备。
(男)下面有请5号选手，他的演讲题目为《xx》，请6号选手做好准备。
(女)因为是家，所以深爱;因为深爱，所以选择回来。接下来出场的是6号选手，他的演讲题目为《xx》，请7号选手做准备。
(男)激情在创业中挥洒，青春在奉献中燃烧，让我们舞动青春，绽放年轻的激情，为平凡的.岗位展现不平凡的色彩。下面有请7号选手，他的演讲题目为《xx》，请8号选手做好准备。
(女)有请8号选手，他的演讲题目是《xx》，请9号选手做好准备。
(男)接下来请欣赏9号选手为大家带来的《xx》，请10号选手做好准备
(女)下面出场的是10号选手，演讲题目是《xx》，请11号选手做准备。
(男)作为青年时代的他们，作为大学生村官，任重而道远。但是我们有理由相信：无论前面的路有多么艰险曲折，他们都会满怀一腔热情，把自己辛勤和智慧的汗水洒在为新农村建设的道路上，让自己的人生价值在这里得到升华，让青春在梦想与奋斗中闪光。有请11号选手，他的演讲题目是《xx》，请12号选手做准备。
(女)他们是新一代的知识青年，他们是新时期农村建设的开拓者，他们体验着农村生活的酸甜苦辣，把别样的生活散播给了每一个关注他们的人;有请我们的12号选手为大家带来的，请13号选手做准备。
(男)他们是村官，他们把新的思想观念带到了农村，带进了社区，把年轻的身躯投影在了田间地头，下面有请13号选手，，他带来的演讲是《xx》，请14号选手做准备。
(女)让我们把热烈的掌声欢迎14号参赛选手，请15号选手做准备。
(男)新时期造就新的一代，新的浪潮张扬着新时代的风帆。有请15号选手，请16号选手做准备。
(女)下面有请16号选手，他带来的演讲是《xx》，请17号选手做准备。
(男)作为潍城区第一批大学生村官，自踏上工作岗位以来，他们虚心请教、踏实工作、求实创新，各方面有了长足进步。下面我们有情今天的最后一名参赛选手上台演讲!
(女)各位参赛选手已将精彩的演讲展示给了大家。最终花落谁家，奖项将在一曲《xx》后揭晓!
(女)激动人心的时刻到了，现在进行颁奖。
(男)获得本次比赛优秀奖的选手是请获奖选手上场，有请为选手颁奖
(女)获得本次演讲比赛三等奖的选手是请获奖选手上场，有请同志为获奖选手颁奖。
(男)获得本次演讲比赛二等奖的选手是请获奖选手上场，有请同志为获奖选手颁奖。
(女)获得本次演讲比赛一等奖的选手是请上场，有请为一等奖选手颁奖。
(男)让我们以热烈的掌声，向获奖的选手表示祝贺!
(女)感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
(男)创先争优是党赋予我们的责任，是人民赋予我们的责任，是历史赋予我们的责任，是时代赋予我们的责任。
(女)本次活动在区委区政府的正确领导和精心策划安排下，在各参赛选手的积极支持配合下，各项议程已顺利完成并取得圆满成功!
(男)又一次的精彩，又一次的成功!
(女)又一次的难忘，又一次的成长!
(男)让青春的脚步伴着我们走向人生的道路!
(女)让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
(男)我们年轻的笑容充满青春的骄傲，让我们唱出大学生村官的热情，伸出双手拥抱年轻的梦，为明天献出虔诚的祈祷，相信我们的明天一定会更好!
(女)今晚的演讲比赛到此结束，(合)再见!
演讲比赛的主持词11
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
家下午好！
胡：提起故事、儿歌，小朋友们一定都很喜欢。
顾：是的！因为我们所有的小朋友都很会讲故事和念儿歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是属于我们的！
顾：今天，我们戚家山分园的小朋友在这里举行一场小小的讲故事比赛。
合：让我们一起看看小朋友的表现吧！
胡：圆圆的月亮在哪里？圆圆的月亮在天上，我们可爱的小猴子要去水里捞月亮了呢！到底是怎么回事呢？请听小一班金奥翔小朋友为我们带来的故事《猴子捞月》。
顾：我们都有自己的好朋友，小乌龟的朋友是谁呢？请听小二班赵浈小朋友为我们带来《小乌龟找朋友》。
胡：拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。老爷爷种了一个萝卜，他是怎么来拔萝卜的呢？有请小三班陈星学小朋友，为我们带来《拔萝卜》的故事，我们掌声欢迎。
顾：小朋友们，你们知道重阳节是谁的'节日吗？（爷爷奶奶、老人们）你们真棒！今天小乌龟也要去看爷爷了，请听中一班孙怡带来《小乌龟看爷爷》。
胡：小提琴的声音细腻美妙，可是用梨子做的小提琴会发出怎么样的声音呢？下面请听中二班陈昊天小朋友为我们带来℃子提琴》。
顾：小乌鸦口渴了，它想喝水。可是瓶子里的水只有一点点？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？家请听班燕祖尚小朋友为家带来的故事《乌鸦喝水》。
胡：哥哥讲的《乌鸦喝水》你们觉得怎么样啊？我们小一班聂湘宁小朋友也要讲《乌鸦喝水》呢，家欢迎。
顾：胖胖的小熊睡着了，我们一起来叫醒它吧！请听小儿班叶译文小朋友为我们带来的故事《小熊醒来吧》。
胡：小兔会分享，所以它交了许多好朋友。我们小朋友也要像小白兔一样，学会分享哦！请听小三班陈羽小朋友为我们带来《小兔找朋友》。
顾：小朋友你们生病了，该怎么办呢？有一个国王也生病了，我们一起来听听，他会怎么办？请听中一班彭子锦小朋友为我们带来的故事《国王生病了》。
胡：“我自走在郊外的小路上，要把糕点送个外婆尝一尝……”请听中二班童冰小朋友带来的故事《小红帽》。
顾：谁的尾巴短短的？（小兔子）谁的尾巴长长的？（小猴子）我们小朋友有没有尾巴？那我们一起去借尾巴吧！请听班黄钰琳小朋友带来的故事《借尾巴》。
胡：小朋友们的故事讲得真棒！希望今后，你们也要学更多好听的故事，一起来分享给别的小朋友听哦！
顾：再次感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。
合：戚家山分园讲故事比赛到此结束。谢谢家！
演讲比赛的主持词12
A：尊敬的各位领导、老师：
B：亲爱的同学们：
合：大家好！
A：清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
B：在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
A：读一段历史沧桑，感慨万端。
B：读一页宁静安详，气定神闲。
A：春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
B：青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
A：书，犹如阳光，照耀我们的'心灵灿烂！
B：书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
A：让我们的心灵徜徉书海！
B：让芬芳的书香浸润校园！
A：下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法
xx小学《读书演讲比赛》现在开始！
首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《 》
B：下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》
A：去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分；
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是
B：去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分；
评委正在统计分数，请欣赏歌曲
B：下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请为选手颁奖
A：获得二等奖的是请为选手颁奖
B：获得一等奖的是请为选手颁奖
下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求
结束语：
A：读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
B：让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获，一路欣赏！
今天的比赛到此结束。
演讲比赛的主持词13
同学们大家好：
成语是中华民族的优秀传统文化的'经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，弘扬民主经典~！希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊~！！
演讲比赛的主持词14
开场：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：下午好!
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：良教中心学校“放飞中国梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。
乙：请坐
“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词
甲：首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：
乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
甲：比赛出场次序依次为：，六(2)班，三(2)班，五(1)班，三(1)班，四(1)班，五(2)班，
乙：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。
甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的中国梦》。请三(2)班同学做准备。
乙：xxx甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。
乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做准备。
甲：梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四(1)班同学做准备。
乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请四(1)班同学朗诵诗歌《骄傲，中国》请五(2)班同学做准备。
甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏五(2)班同学的朗诵《中国需要梦想》。
“我与祖国共奋进”演讲比赛串词
甲：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
乙：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.
甲："五四"的火炬,唤起了民族的'觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来
乙：今年是纪念伟大的“五四运动”94周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以演讲的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，
甲：我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。
乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!
甲：“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为：九(2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。
乙：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请九(2)班韩艳，马秀慧同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请七(2)班李麟同学做准备。
乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七(2)班李麟同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请七(3)班同学做准备。
甲：xxxxx
乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。请听八(3)班冶蓉同学的演讲《我的中国梦》请九(1)班同学刘芸莹同学做准备。
甲：xxx
乙：今天，这是属于我们的时代。
我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七(1)班马晓燕同学的演讲《我的梦，中国梦》请八(2)班马晓娟同学做准备。
甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请八(2)班马晓娟同学演讲《光辉的足迹》。请九(4)班冶启福同学做准备。
甲：梦想是什么?梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九(4)班冶启福同学的演讲《解梦》。请七(4)班马进财同学做准备。
甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听七(4)班马进财同学的演讲《英雄的国度，奋进的人民》。请九(3)班李玉莲同学做准备。
乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九(3)班李玉莲同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八(1)班马洪涛同学做准备。
甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
请听八(1)班马洪涛同学的演讲《我的中国梦》
演讲比赛的主持词15
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
五月是青春的岁月，也是梦想起飞的时刻。伟大的五四精神历久睨新，催人奋进，社区的广大青年秉承五四精神，用青春承载理想，用奋斗成就未来，用热情服务居民，用亮丽的青春铸就了社区荣光。为进一步丰富党的群众路线教育实践活动内容，展示工作成绩，教育和引导广大工作人员牢固树立群众观念，践行群众路线，争当忠诚卫士，激励全员创优服务，以积极的行动，昂扬的斗志，为创建幸福美丽新家而努力。新华社区开展了以“青春不停步，党群共携手；争做合格社区人，共圆美好汪清梦”为主题的演讲比赛活动，经过激烈的角逐，今天共有八名选手进入决赛。
他们是社区各部门优秀青年，他们以勤劳务实的工作态度，踏实肯干、积极进取，得到了社区领导和同事们的充分肯定，是社区建设的一支中间力量。选手在演讲中要突显自身工作特点，达到让领导干部知晓什么样的服务是群众满意服务。
一、此次演讲比赛我们非常荣幸的邀请到县团委书记，执法局局长等领导担任嘉宾和评委，同时担任此次演讲比赛评委的还有社区党委书记、社区副主任、社区受理服务中心主任、环卫处处长、团委书记，为体现公平公正原则，进入决赛选手分管领导未担任评委。（停顿）让我们用热烈的掌声欢各位领导的到来。
二、接下来宣读本次比赛的选手名单，参加本次比赛选手共八名，他们分别是……，请这些选手依次做好准备。
三、下面宣布本次比赛的评分标准和评分办法。本次比赛采取百分制，紧扣主题，观点明确，内容充实，立意新颖，逻辑性强（35分）；表述清楚，语言流利，声音洪亮（35分）；精神饱满，服装整洁，仪表端庄（20分）；会场效果、时间限制6—8分钟（10分）。
本次比赛的评分办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余（7）位评委平均分；若出现同分，精确到小数点后一位，以此类推。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖3名。
停顿
1、人生可以平凡，但不可以平庸，在社会中每个人都有属于自己的价值。社区委主任不仅承担社区居民的大事小情，更是城市建设的重要力量，让我们来听听作为一名党员，一名居委主任是如何行动的。下面有请1号选手为我们带来的演讲《弘扬五四精神，让青春激情飞扬》，请2号做好准备。
2、当今社会正在呈现老龄化趋势，做好老龄工作非常重要，老龄工作和关心下一代工作二者紧密相关，两项工作的服务对象都需要我们有足够的耐心和爱心，才能在平凡的岗位上演绎不平凡的人生。下面有请2号选手为我们带来的演讲《争做合格社区人，共圆美好青春梦》，请3号做好准备。
（2号完事）下面宣布1号得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分
3、为提高服务能力，今年以来社区规范窗口化建设，制定服务条例、文明用语等多项标准制度，简化办事流程，并组织多场业务培训，提升办事效率，争做服务标兵。下面有请3号选手为我们带来的演讲《让青春无悔，做时代强音》，请4号做好准备。
3号完事，下面宣布2号得分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分，最后得分。
4、爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它不仅是一份职业，同样体现人生价值。他们工作期间时刻谨记为民服务理念，在自己的岗位上无私奉献，默默付出，让青春充满色彩。下面有请4号选手为我们带来的演讲《爱岗敬业，放飞青春》，请5号做好准备。
4号结束，下面宣布3号得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
5、青春是美好的，也是短暂的，经过95年的峥嵘岁月，今年五四火炬又光荣传到我们的手中，我们要努力让它成为一次辉煌的闪烁，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。下面有请5号选手为我们带来的演讲《青春的火炬》，请6号做好准备。
5号结束，下面宣布4号得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
6、95年前的五四运动是一场伟大的思想解放运动和新文化运动，广大青年用青春和热血书写了壮丽的篇章，青年，是五四精神的'继承者，是民族的希望和国家的未来。下面有请6号选手为我们带来的演讲《弘扬五四精神》，请7号做好准备。
6号结束，下面宣布5号得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
7、快乐是一种生活态度，它可以使我们正确面对工作中的难题，坚信任何困难都是短暂的、可以克服的，以快乐的心态、积极的行动来解决难题、不断前进。下面有请7号选手为我们带来的演讲《快乐工作，实现自我价值》，请8号做好准备。
7号结束，下面宣布6号得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
8、社区中有这样一群人他们不是居民最贴心的人，不是服务窗口的一线职工，可他们负责整个社区的数据统计、整理、归纳和梳理，为下一步工作开展提供准确的依据和建议，甘当铺路石，在党务工作中践行群众路线。下面有请8号选手为我们带来的演讲《践行群众路线，争做合格社区人，让青春在奉献中燃烧》。
8号结束，宣布7号。
今天参赛的选手都已全部演讲完毕。目前，合分员们正在紧张的合分，请大家在座位上等待，稍事休息。（背景音乐。）下面宣布8号得分，去掉去掉，最后得分。
同事们，激动的人心的时刻到了，经过大家的精心准备，激烈角逐。下面宣布本次比赛获奖名单，获得优秀奖xxx，三等奖xx，二等奖xxx，一等奖xxx
下面进行颁奖仪式，首先有请获得优秀奖选手上台领奖，三等奖选手上台领奖，二等奖上台领奖，一等奖上台领奖。
本次活动在大家的共同努力下，开展的圆满成功。在此，请允许我感谢所有参赛选手、嘉宾及广大同事们，希望大家以此次演讲比赛为契机，进一步弘扬五四精神，为建设和谐社区自我加压，乘风破浪，出谋献力。
今天的比赛到此结束，谢谢！
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