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研讨会议主持词
活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下的社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编为大家整理的研讨会议主持词,希望能够帮助到大家。
研讨会议主持词1
尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始!
首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾:他们是:
一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师;区教研室英语教研员王主任;
以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的`活动。 “精彩生命文化教育”是我校自20xx年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室,围绕学校生命文化特色作专题研究。
今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报,我们将进行以下教学活动:首先由白晶晶老师上研讨课,接下来是工作室部分成员的教研活动;然后是主任对英语精彩生命课堂的解读,最后由各位专家点评指导。下面有请白老师和4、4班的孩子们
(讲完课后)谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。
研讨会议主持词2
各位领导、各位老师,大家好!
首先感谢老师给我们上了一节精彩的展示课。通过今天这节课,让我看到老师的业务水平及专业风采,也让我看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新活力。对她执教的这节课,我们大家启发不少。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高、提升小英语品牌”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
我们首先请授课人老师说说自己的授课思路和讲课后的`感悟、反思
二.评课:刚才,老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,首先请老师进行点评。老师给我们做了比较全面、深刻的评析。
三、刚才,几位老师针对老师的课,从不同层面、各种角度大胆地表明了自己的观点,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与指导。
四.、总结发言
感谢各位领导对这节课深入浅出的评析,让我们豁然开朗,受益匪浅。课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。而我们教师,就是在遗憾中不断的追求完美,而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。今天的活动到此结束,感谢大家的精彩点评,感谢在座各位领导、老师的共同参与。谢谢大家!
研讨会议主持词3
各位领导、各位老师,大家好!
今天非常荣幸,由我来主持这次教研活动。我们三所学校联谊第一次举办这样的英语教学研讨活动,下面我们以掌声欢迎兄弟学校老师的到来。
有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈小苗老师执教的.这两堂课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。
1、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。
2、接下来请上马小学王小婷都是来点评一下邵老师的这堂课。
3、下面有请上马小学陈小苗老师来谈一下自己的授课思路。
4、请我校的邱瑶瑶老师做一下点评。
感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课肯定也有自己独到的见解,希望大家能各抒己见,谈谈自己的看法。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论英语教学中的问题。
最后,再一次感谢各位老师!谢谢大家!
研讨会议主持词4
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
在“润物细无声”的春雨后,我们又迎来了春日的阳光明媚,今天在实验小学举行我县小学英语第一场研讨课。
在课堂里,老师和孩子们是充实的.、幸福的。当我们也在享受幸福的时候,总觉得时间匆匆。我们启迪多多,收获多多。掌声不足以代表我们的感激之情,但除了掌声我想不到更好的表达感谢的方式,那还是让我们再次鼓掌致谢吧!
岳老师用真挚的情感,触动了学生的心灵之弦,引起了听课老师的强烈共鸣。一节课,老师没有过多的煽情,学生却动了真情;老师没有过多的雕琢,课堂却生成了诸多惊喜,一切都是那样自然、真实,令听者温暖、陶醉。
各位老师各位同仁,今天的名师示范课如果带给您一些智慧的碰撞,能让您闪现教学的火花,那么您就不虚此行。
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