当前位置:主持词网>范文>模板>班主任主持词

班主任主持词

时间:2024-07-23 10:30:22 模板 我要投稿

班主任主持词集锦【15篇】

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在现在的社会生活中,主持词的实用频率越来越高,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的班主任主持词,希望对大家有所帮助。

班主任主持词集锦【15篇】

班主任主持词1

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天根据中心校的安排,教导处把大家召集起来举行班主任工作经验交流会。首先,我代表中心校教导处感谢大家的光临。面对中心校目前的大好形势,我们每一位中心校人都是学校发展壮大的'功臣,尤其是在座的各位班主任老师,中心校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

  俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有请董校长为“林口中心校第二届班主任工作经验交流会”致辞。(掌声欢迎)

班主任主持词2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家早上好!

  班主任是班级的核心,是班级工作的组织者,班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。为进一步加强班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,今天我们有幸邀请到了xx一中xx老师为我们讲讲班级管理与语文教学方面的经验,请大家以热烈的掌声表示欢迎。在培训之前我提以下几点要求:

  1。请大家把手机调到静音或关机状态;

  2。请大家认真听讲,做好笔记,会后班主任写一篇心得体会与本周五上交,以便下周交流;

  3。要保持会场纪律、不要私下议论。

  下面,我来介绍一下xx老师。xx,人如其名,一个俊俏的才女,现任xx一中教研处副主任,班主任,语文教师,xx市第三届教育理事会理事。自1999年参加工作以来获得:xx县优秀教师、xx市历史教学能手,xx省语文教学能手、xx省骨干教师;多次荣获省市优质课大赛、演讲比赛、普通话大赛一等奖,多篇论文及教学设计在省市级刊物发表并获奖;多次承担班主任专题讲座、我的情趣语文专题讲座;在班级管理方面邱老师用爱心传递真诚,用真情感化学生,以人格魅力感染学生,多次被评为“优秀班主任”,所带班级被授予学校唯一的“文明礼仪示范班”,班级中考成绩辉煌,遥遥领先!下面,我们有请xx老师为我们做班主任培训,大家欢迎。

  ......

  老师们!刚才xx老师深有感触地介绍了班级管理方法,用的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。让我们以热烈的掌声表示感谢!

  希望大家通过今天上午的'交流学习,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。今天的班主任工作经验交流会到此结束,祝大家工作顺利、身体健康、开心每一天!

班主任主持词3

尊敬的各位领导、全体班主任:

  大家下午好!

  为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理水平,分享班主任的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,达到共同进步,共同提高之目的,今天我们在这里召开第四届班主任工作论坛。

  "教育不能没有感情,没有爱的教育,就如同池塘里没有水一样,不称其为池塘,没有感情,没有爱,也就没有教育。"这是中国近代教育家夏丏尊的话。如今这段经典的文字,已成为教育界人士普遍认同的教育名言。班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生深远的影响,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  根据五市高中德育计划安排,今天下午将有两名优秀班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请张云龙老师发言。他发言的题目是《愿留激情满校园》。第二个发言的是刘凯老师,他发言的题目是《教育得法,方可造就英才》。

  张云龙老师是我校20xx年引进的初中最优秀的班主任老师,实践证明,一个毕业生先到初中锻炼很有必要,初中老师的勤奋、细心、工作态度、丰富细致的工作经验,是我们高中班主任很好的借鉴。也是班主任工作的很好的积淀,说班主任苦,你可以到初中走一走看一看,他们的工作压力远比我们大的多,九年义务教育的规定让班主任工作很大程度上受限。一些非常规的方法无法奏效。所以说我们高中班主任应感到很庆幸。

  张云龙老师是我校比较有代表性的一批班主任,他是一个激情四射,心态积极,有昂杨斗志的一位班主任,他无论从教学上,还是班级管理上,是一个恳专研,有悟性的一位班主任,他的超常规的管理,总能让人感到耳目一新,他去年的让歌声飞杨就让人意想不到,班级管理别有新意,收到良好的教育效果,今年他又从丰富学生思想,用健康的思想引领人,打造班级特色文化,用先进的文化滋养人。强力规范学生行为,用严格的纪律约束人。点燃学生进取激情,用澎湃的感情鼓舞人的视角揭示了他工作的另一侧面,他率先垂范,引领学生,用激情点燃学生,用父亲的关爱,感化学生,用忆苦思甜方式教育学生。他换来是学生的关爱,难怪学生说:"老师您要好好照顾好自已,别为学生操太多的心,你老了很多等等关切的话语,从学生心底里流淌出的爱,让老师动容",彰显了人性的本质。体现出了浓浓的师生情意。他言传身教,敬业乐业,让学生从勤奋中获取知识。他的.豁达感染着学生,正如他的另一位学生所说,"您放心,我会一直保持您这种精神,走完我的一生,奋斗不息,我不仅会努力学习,提升自已,也学会为人处世,外圆内方,不管我到何时,我都会记住您的教诲"。从中可以看出一个班主任对一个学生的影响有多大。我们从中可以看出,云龙老师是幸福的,他在班主任工作中得到是真情,体现的是人生的价值和工作的乐趣,收获更是成功。从中可以看出一个老师不当班主任是个遗憾,是一个教育工作者缺失。我在这里要呼唤我们的年轻教师赶紧加入到我们班主任队伍里来吧,这里有你施展才华的平台,有培养你的沃土。有发挥你智慧的舞台。我们政教处期待你的加入。

  刘凯老师也是从初中优秀的班主任引进到我校的,他从当普通班班主任做起,一步步走来,踏实工作,研究学生的心理,从初高中管理的不同中摸索出一套自已独特的管理方法,他的工作得到了同行的认可,领导的信任,现在成为一名实验班的班主任,刘凯老师从批评方法,心理疏导,两个层面讲述了,如何做班主任工作,刘凯老师从男女生的的差异,性格的差异,采取不同的教育方法,和风细雨法,怜爱有佳法,惩罚谈话法,间接介入法,冷战法,单刀直入法,环环相扣,收到良好的教育效果值得我们借鉴。

  既然我们选择了三尺讲台,我们就要相信爱的力量,相信感恩的心!在爱的天空中,放飞心中的梦想,在苦中作乐,在乐中学习,在学习中成长!让我们用光明的眸子去发现学生身上的优点,去发现孩子的闪光点,去发现爱的未来,刘凯老师用发自内心的爱,来换得学生的爱,你才能感到快乐。我觉得对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,一视同仁的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想的学生,教师都要主动去亲近和关爱这些学生,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。我们还要在平时的工作中细心观察每一个学生身上的闪光点,善于捕捉学生的闪光点,来激励学生上进,让学生感到老师的可亲,多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐,才会让班级变得更加和谐,更加温暖。

  当好班主任不容易,当好高中班主任则更加不易。上了高中,由于学生身心的迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉,这给班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,两位班主任,给我们很好的借鉴方法相信我们大家从中收到良好的启示。为我们今后的工作启到引领作用。

  存在的问题:唐僧式的班主任,家长式的班主任,粗暴式的班主任,我们的班主任队伍中大有人在,他们在不同程度上,制约了班级的发展,管理方法的陈旧值得深思。

  对策是:我们应该立足于当下,向网络学,向刊物学,向身边的优秀班主任学,向老教师学,学习他们的敬业精神,学习他们的奉献精神,学习他们的创新精神。让学习的氛围充满整个校园,我想我们班主任的队伍强大了,学校也就强大了,名校就是这样产生的。我们期待着我校成为名校的那一天早日的到来。

  值得研究的课题是:我校的手机问题,早恋问题,吸烟问题,不学习的问题,是我们班主任需要研究的课题,希望我们的班主任在下次的论坛中能针对这些棘手问题加以研究,期待着你们的研究成果。下次发言作交流的可能就是你。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我们班主任从早自习的深入,到卫生区的清扫,从间操的纪律到校服名签的检查,从演讲比赛到大型活动的组织,从对学生口婆心的说教到与学生家长促膝长谈等等无不浸透着班主任的辛勤汗水,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。我们既然选择了这一行,就无怨无悔,什么是幸福,没有痛就没有幸福,当你痛苦了,挣扎了,负出来,才能有成功者的微笑,才能品尝到人世间的喜怒哀乐,感悟人生百态。本次论坛为班主任和广大教师的业务学习创造了一个交流的平台,探索了新形势下班主任工作的新思路、新方法,得到了全体教师的积极参与和支持。论坛里,两位教师在班级管理中好的方法和好的做法以及在教育教学实践中的真实感受。切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。特别是总结出许多班级管理过程中如何处理师生关系的先进经验,互通有无,实现资源共享,整体提升。本次班主任论坛对学校的班主任队伍建设和学校教育工作的整体发展起到了积极推动作用。促进教师对自身工作的思考与提高,我们大家一定要以此次论坛活动为契机,积极参与班主任专业化培训,将自己的工作做得更好。

  本次班主任论坛到此结束期待着下次您的参与。谢谢合作。

班主任主持词4

各位领导、各位班主任:

  大家下午好!

  为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请陈校长致开幕词,大家掌声欢迎。

  下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。

  接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置“万丈高楼平地起”,地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

  那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。

  学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的`基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

  学校卫生工作的重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

  共青团工作是我们班主任工作的重要部分,共青团大队部将在本学期开展什么活动呢?有请团书记刘春鹏讲话,掌声有请。

  班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、、王磊。今天,学校将对他们进行表彰奖励。有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

  各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

班主任主持词5

  当20xx年已经拉下帷幕时,我们今天坐在这里总结和思考。回顾过去的20xx年,这是个不平凡的一年,放眼开福教育发展的局势,新一轮的课堂教学改革已兴起,我们紫凤小学全体教师,紧跟改革的步伐,用百倍的勇气披荆斩棘,用坚定的信念乘风破浪,取得了一个又一个成绩。在此,我代表学校行政向全体老师真诚地道一声“老师们,你们辛苦了!学生感谢你们,家长感谢你们,我们行政感谢你们!”。

  今天是本学期工作的最后一天,也是本学期最后一个工作会议,今天的会议流程是:首先由我进行年度评优颁奖和教学科研颁奖,然后各部门分管行政作期末工作总结,最后江校长作学校年度工作总结以及寒假学习、值班工作的安排。

  下面进入第一个程序——颁奖。

  在20xx年的工作中,有很多乐于奉献,工作兢兢业业、任劳任怨的老师,他们取得了有目共睹的成绩,但是上级给予的荣誉、颁发的证书是有限的,所以我们只能将目光聚焦在这些优秀代表身上。下面让我们同获奖的老师一起分享这一个鼓舞人心的时刻吧!

  我献给区级优秀教师的颁奖词是:

  她们是紫小的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。艺术老师宁杨老师用充满魔力的美术,牢牢地抓住学生的心,一次次比赛,屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫绝!英语老师李笑老师,她教学能力强,注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,近年来,她所教的班级学生英语进步快。班主任杨露娥老师,像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心,每一学期学生的操行评价和教案与作业检查,行政组给予的评价都是“优秀”,因此也得到了校领导的赞誉。大队辅导员胡佳老师事事不甘落后于其它兄弟学校,她给紫小带来了荣誉,带来了精神,也为自己诠释了精彩的`教育人生,她的行为美,精神更美!

  请优秀教师宁杨老师,李笑老师,杨露娥老师,胡佳老师前来领奖。

  献给市级优秀班主任的颁奖词:

  如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有他们的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是班主任们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对学生人前途敢于承诺的责任。

  我校的陶秀兰老师就是这些优秀班主任群体中的一员,她总是用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获,熏陶出了许多优秀的学生和一个优秀集体。本年度她被评为长沙市教育系统和区教育系统优秀班主任。

  请优秀班主任陶秀兰老师前来领奖。

  献给师德标兵和优秀教导主任的颁奖词:

  她是一株丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳,她又像一朵馨香脉脉的莲。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她作风严谨磐石抖。作为教导主任,她严字律己,宽字待人,表现出极强的工作能力和组织协调能力。她求真务实,孜孜不倦的工作态度一直被同事,校领导和上级领导认可。本年度她——彭丽萍主任,被评为区级师德标兵和区优秀教导主任。

  请区级师德标兵和区优秀教导主任彭丽萍前来领奖。

  在我校还活跃一个教育教学研究的课题组,课题组的成员深入教育教学研究,做课题,写论文,荣获了一篇又一篇市级、区级各类论文奖。下面颁发市级、区级论文奖……

  让我们再一次用热烈的掌声为以上获奖的老师们表示祝贺。

  荣誉的取得,意味着以后成为一种榜样的力量,意味着你们要以更好的行动来回报它、捍卫它,让荣誉的光泽不会褪色,让榜样的力量持之以恒,激发全体教师不断超越和攀登,从而成为再上新台阶的动力与源泉。

  接下来进入第二个程序——各部门分管行政作期末工作总结,顺序是教导主任彭主任——总务主任、工会主席范主任——大队辅导员胡老师。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。过去的成绩让我们骄傲,但它已成为了历史,跨入20xx,我们面对风云变幻的环境,身处这个逆水行舟、不进则退的时代,更要以全新的自我,踏上新的起点,树立新的目标,去迎接新一年的挑战,为自己,为自己的学生,为自己所在的学校。

  最后请江校长作学校年度工作总结以及寒假学习、值班工作的安排。

  时光的易逝和忙碌的节奏,经常让我们无法停下脚步来思考,其实,一个部门需要总结和计划,一个团队需要总结和计划,我们每一个人,更需要好好总结、计划。在前行中探索,在总结中反思,在计划中突破。只有这样,到了明年这个时候我们坐在这里总结20xx,我们才能坚定微笑地对自己说:我们真的努力了,20xx,我们没有遗憾!20xx的舞台,我们紫凤小学的全体教师将书写浓墨重彩的一笔!

  年终工作总结会到此结束。最后祝大家过一个温馨、愉快的合家团圆年!

  散会。

班主任主持词6

  主持人:各位班主任老师大家下午好!作为天底下最小的主任,班主任工作繁琐而辛苦。长期以来,对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法,虽然有一些效果,但长此以往不仅班主任们身心俱疲,同学们也过于依赖老师的管束,无法养成自我管理学习的能力。在我们学校,有很多经验丰富的班主任们。他们在班级管理中有一些自己特有的方法,不仅妥善的解决了班级中出现的各种问题,也把自己从繁重的工作中解放出来。今天,我们研讨的主题就是班级管理小妙招,希望大家可以群策群力,老班主任可以为我们传授经验,新班主任也可以给我们提供新创意,大家一起来提升管理班级的能力。

  主持人:首先,我们有请六(4)的班长邰若君来介绍一下他们班级的特色活动:积分拍卖会。

  主持人:非常感谢邰若君的分享。这是一个非常创新的活动,听了她的介绍,相信大家都有眼前一亮的感觉,班主任甘霞蔚老师和班干部们都在班级管理当中花了不少的心思。而且这一做法对于我们自己的班级管理也会有一些借鉴作用。比如,六(4)班用英语默写积分来促进大家学习英语的热情。我们也可以用行为规范积分来促进学生们遵守校纪校规。也欢迎大家在等下的交流活动中畅谈自己的想法。

  主持人:班干部是班主任老师的小帮手,一个得力的班干部团队,对班级管理起着至关重要的作用。下面我们来看一段班干部会议片段(播放VCR2一言堂)主持人:相信大家对于这样的班干部会议并不陌生,往往最后就演变成了好学生对学困生的控诉会。而学困生们心里到底是怎么想的,怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生,其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。但实际上很多小干部管理方式简单粗暴,到最后反而把学困生们推到了全班同学的对立面。在培养班干部的过程中,大家有什么好方法、新点子,等一下欢迎大家和我们一起分享。

  主持人:几乎在每个班级里都会有这样的身影。播放VCR3(拖拉机)主持人:这样的“拖拉机”每个班级都有,给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一下,和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题,大家也可以献计献策。

  主持人:我也和大家分享一个我自己在班级管理中的.做法。我们班按照学习小组共分为A、B、C6组。在开班干部会议的时候就比较有特色,列席的人员除了班干部外,还有B组和C组的代表,这样在商讨班级问题的时候,就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和行规都表现较差的凌云志,以往在班干部会议上只要提起他,大家都怨声载道。但是C组同学反映他人际关系很好,劳动很积极,他们愿意承担凌云志的值日生工作,让他有更多的时间来完成作业。并且C组的组长还提出由她来给凌云志布置课外作业,因为她更了解对凌云志来说哪些是能够掌握的,哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力,凌云志的各方面表现都有所进步。

  主持人:今天,我们在这里分享了大家关于班级管理的一些小妙招。相信这些集体的智慧一定能够帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼。今天的研讨活动到此结束,谢谢大家。

班主任主持词7

各位领导、各位老师早上好:

  **县小学班主任培训班开班典礼现在开始。

  本次培训会,除了来自各校的名班主任之外,参加本次开班典礼的人员有:

  班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的'指导者,是学生健康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要爱心、耐心和责任心;更需要智慧、毅力和创造力,新形势下的德育工作对班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格,善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化,创造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。因此,班主任必须具备可持续提高的意识和能力,所以培训工作越发重要。所以你们身肩重任,既迅速提高自己,还担负培训他人的任务。相信你们,潜心学习、深入实践,希望你们,多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会,以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法,全身心投入到这次学习中去。

班主任主持词8

尊敬的领导、各位班主任:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,更准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识,总结经验,把班主任工作再上一个新台阶。为此,我们今天在这里召开班主任工作会议。

  本次会议共有四项议程:

  一、由政教处主任———介绍本学期学校班主任情况,并宣读本学期政教处工作要点。

  二、高—级级主任发言。

  三、班主任—老师发言。

  四、由———副校长讲话。

  同志们,班主任是学校的中坚力量。可以这么说,学校的'任何工作,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育。想的一个园地。

  (讲话后结语)同志们,只要我们班主任认真,负责,耐心,细致的对待我们的每一个学生,我们的班级会更加美好,我们的学校会更加和谐,最后,祝大家在新的学期工作顺利!

班主任主持词9

各位领导、各位班主任老师:

  大家上午好!

  八月酷暑,骄阳似火,20xx-20xx学年度第二学期的各项工作已圆满完成,今天我们宁车沽学校的全体班主任齐聚一堂,举行班主任培训活动。首先,让我们感谢王校长和吴校长为我们创造了此次外出培训的机会,同时也感谢在座的各位班主任一学期来辛勤的工作。回首一学期的德育工作,我们有付出、有收获、有喜悦、有成绩,总之,我们为工作付出了很多很多。从工作中我们也或多或少的找到了一些自己的管理经验。下面分别由中小学部张河棠老师和邢会玲老师做班级管理经验交流。

  听了两位班主任老师的发言,让我深深的感受到管理班级的艰辛和劳苦,但为了学生我们克服了重重困难,也取得很大的进步,这让我们感到无比兴奋。但想坐下来、静下心盘点我们的工作,又发现了诸多的不足,接下来有杨主任针对本学期工作完成情况及下学期达标工作进行反思总结。

  杨主任把我校前期的工作及结合下学期的达标工作做了系统的提示,对我们的德育工作也进行了自我反思,我想任何工作只有在不断反思中才能发现不足、促进发展。同时也希望我们全体德育工作者认真反思,时刻反思,做到工作有计划、过程精细化、活动圆满化。

  班主任的培训工作也是我们新学期工作的重中之重,为加快班主任的成长,我们除了平时的校本培训和区、市级培训外,我们还要善于借鉴媒体的培训,接下来请班主任们共同学习全国优秀班主任任小艾的《教师素质与班主任工作艺术》,学习后大家进行交流。

  老师们的畅所欲言,无一不体现我们对班主任工作的热忱和独到见解,在教育的过程中我们难免会遇到这样或那样的难题,但只要我们大家心往一处想、劲往一处使,我们的工作一定会事半功倍。

  本学期的.工作大家都非常的卖力,效果也十分的明显,这和我们的两位校长的英明领导是分不开的。接下来让我们用热烈的掌声欢迎吴校长为我们做总结。

  一句句朴实的语言,一声声真切的关怀,把我们共同奋斗的日子又展现在眼前。接下来有请王校长发言。

  王校长的一番话语给我们的新学期的工作很大的启发,方向性也进一步明确了。让我们再一次对两位校长的讲话表示感谢。

  我们是团结的、创新的集体,我们会更加热爱校园、更加团结同事、更加喜爱学生,用我们的辛勤汗水把我校的教育事业上升到新的起点!同是预祝我校新学期的达标工作圆满完成。

班主任主持词10

尊敬的各位领导、班主任:

  一、开场:

  大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是班集体的建设者,是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的`纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。

  二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

  三、小结:

  班级管理是一项系统工程,以感情为基础,以培育人为目标,从小处着眼,从细处着手,是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何当好一名班主任,以上,我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,前面6位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴,从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时,杨校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

  下面我就班主任工作提三点意见:第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常

  心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是,“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响,后进生有增多的趋势。我们作为教育者,面临着严峻的挑战,老师是越来越不好当了。另外一个现实是,就我个人而言,教了十几年了,没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东

  西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

  当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

  希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。柳林小学第三届班主任经验交流会到此结束,谢谢大家!

班主任主持词11

各位老师:

  现在开会。

  今天我们在这里班主任工作经验交流会。次要本次经验报告会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的交流,将其他工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的组织工作实效;二是为每位老师搭建一个互相交流、互相学习的平台,使大家取长补短,共同提高教育学生和行政管理班级的能力,从而已经形成全员育人的工作氛围。

  按照今天会议的指派,我们要共同分享14位班主任的管理教育工作经验和教育智识。最后,董事长还要作重要讲话。

  会议议程

  一、下面进行第一项议程:交流发言

  让我们首先分享高三班主任班主任朱永鹏老师的治班经验,王养娣老师准备。

  第二位,有请文补班主任王养娣发表演说老师发言,冯秀清老师准备。

  第三位,在大会上交流的是文化交流高二班主任冯秀清老师,王建安老师准备。

  第四位,我们欢迎王建安高一班主任王建安老师发言,李静老师准备。

  第五位,有请初中部学长李静老师介绍经验,马国栋老师准备。

  第六位,请高三班主任马国栋老师发言,张爱民老师准备。

  第七位,让我们欢迎同学高补年级班主任张爱民老师介绍,李姣老师准备。

  第八位,请高二年级李姣老师发言,高子青老师准备。

  第九位,有请高一班主任高子青老师介绍,何鲜莹老师准备。

  第十位,让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的,赵小丽老师准备。

  第十一位,学长有请高三班主任赵小丽老师发言,呼延军老师准备。第十二位,上台技术交流呼延的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师准备。

  第十三位,请高一班主任刘金平老师发言,张朝阳老师准备。

  最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师,有请张老师。

  由于时间的关系,还有弥足珍贵几位同学们的经验也很宝贵,不能在今天上午今天的大会上才进行交流,会后我们,将把所有老师的经验材料发布在学校网站上,有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享,去学习。

  今天大会的交流发言就到这里。

  二、下面进行大会第二项议程,请董事长讲话,大家欢迎。

  结束语

  老师们,今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验,董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言,使我们深有感触,他们的发言比较实在,工作经验很实用,工作精神很感人。位老师从多角度、多层面对体育老师班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。各位老师的.发言,无不透视出广大班主任的管理智慧,整体表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的情操。正象董长经常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……一句话,班主任其他工作艰苦而光荣。在此,我蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的学长经验交流会到此结束!

  谢谢大家!

  散会。

班主任主持词12

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  非常感谢您们在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位家长在这一段时间中,对我们的工作的支持与厚爱!今天,大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下:

  一、班级情况:

  我班共有学生41人,其中男生18人,女生23人,年龄在9——11岁间。

  宋晓晓:女,9岁,在我们班年龄最小,性格开朗大方,学习积极向上,成绩优秀,表现一直较出色,人缘较好,是个聪明懂事的好孩子。责任心很强,对班级工作认真负责,是老师的得力助手。

  黄诗文:一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注,作业总是那么地认真,学习踏实,成绩稳定,将来会有很好的发展前景。

  田芯铭:性格活泼、开朗适应能力较强,学习上不甘落后,积极进取,成绩优秀,但是性格不够坚强,需培养面对困难和挫折的勇气和信心。

  张杰:聪明懂事,接受能力强,知识掌握和能力运用上都比较灵活,但是偶尔好犯粗心大意的毛病,需培养做事细心的好习惯。

  张志强:是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步,尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转,各门功课进步明显,得到老师和同学们的一致好评。

  周创:是一个性格活泼,固执己见的男孩,我刚接这个班时,发现他非常厌学,学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题,然而经过老师们的帮助和自身努力,现在孩子已经转变很多,上课能够专心听讲,作业能够认真完成,自然成绩就有了很大提高。

  王芸梦:克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通,最重要的是孩子自己的努力,现在无论在学习中遇到什么困难,都可以做到向更高的目标努力奋斗,对自己的要求明显提高,学习效果也随之改善,成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。

  周叶童:是一个性格沉稳,听话懂事的女孩。现在,课堂上能够积极动脑思考,学习劲头较高,成绩呈上升趋势。团结同学,受到同学们的一致好评,口碑不错。

  彭睿哲:是一个聪明懂事的男孩,学习踏实认真,不懂就问,有种不达目的不罢休的韧劲,成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处,人缘极好。

  覃小红,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然我接班不久,但发现她学习兴趣浓,掌握知识比较扎实,成绩非常优秀。热爱班集体,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。

  由于本班学生较多,在这里,我不能一一向您们去介绍您的学生,若需要了解学生在校情况的家长,望会后和我交流。

  二、开学初,营造家的氛围:

  召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然假期分别了一段时间,但是今天又相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要。我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相互促进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到"班荣我荣,班耻我耻"。

  三、创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了"五心"活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性

  1、规范早读,午休,自习课的纪律

  早读:在老师来之前,听写英语单词,或生字新词。

  午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

  2 、力争在升旗,早锻炼和学校的各种大型活动中表现突出。

  在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的`精神。在早锻炼的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  特色之三:注重师生的情感交流

  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。让他们感觉到,在学校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同学的知已。让学生感到:有快乐,我愿意和他们分享;有忧愁,我愿意和他们分担。利用课间和学生一起交流;利用午休时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,

  四、强化质量,抓成绩,是我们工作的重中之重。

  说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

  (一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯。

  学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生"学会倾听",在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

  (二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。

  培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过测试,摸清了每个学生在语文学习上的差距,知道了他们哪些地方学得好,哪些地方掌握得不扎实,在此基础上,利用每天的培优辅差时间,对学生进行辅导。由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、数、英三科成绩很优秀。

  四、今后的设想:

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法。为孩子的一生奠定基础。

  同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品质的教育与培养。对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心制止,加以教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观世界观上都形成一个良好的发展,让他们知道怎样做,做什么。

  各位家长,虽然我们在工作中取得了一定成绩,但难免也会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!在今后的教学中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我的,也是每一名作教师的心愿!谢谢大家!

班主任主持词13

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好! 当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,盛夏却已颓败,寒秋季节悄然来临。

  十一月里,我们逆着瑟瑟秋风,洋溢着蓬勃的朝气,行列整齐,意气风发,仿佛置身于期望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃

  江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。 现在,我们宣布“考试总结班会”现在开头! (1)自己把自己说服了,是一种理智的成功;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己制服了,是一种人生的成熟。接下来让我们从XXX同学铿锵的誓言中去明白:一切皆有可能。

  (2)把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件简洁的事情做得不简洁,这样的人就是不简洁,不平凡。我想——必是这其中之一!有请XXX

  (3)科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、用心致志,否则也难以把学习搞好。下面有请XXX介绍他的学习方法。

  (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收获,这收获饱含了全部老师辛勤汗水的浇灌,饱含了全部学生孜孜不倦的追求与奋斗,在这一个学期中,通过我们师生的努力,无论是各年级的老师、还是学生的学习,都有了很大的提升,下面我们有请XXX发言。

  教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不简单。”因此,大家在平常的学习中一定要留意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成果分析总结。

  没有昨天的'辛勤耕耘,就没有今日的累累硕果;没有今日的兢兢业业,也不会有明天的绚烂辉煌。

  今日的成果是昨天付出的回报,今日的荣耀更是明天成功的阶梯!

  期望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。期望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在阶段考试中再创新高。 同时我也期望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,争创一流。

班主任主持词14

  甲:尊敬的各位领导,各位老师

  乙:亲爱的各位家长朋友们,各位同学

  合:大家下午好(鞠躬)

  甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始

  乙:首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾,他们是:蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局

  甲:还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们,以及学生代表

  乙:让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢

  甲:在校长室、党支部的领导下,学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法,不断加强班主任队伍建设,学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效,涌现出一大批优秀班主任。

  乙:为进一步调动班主任工作的积极性,总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体,学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。

  甲:此次评选活动评选制度更完善,参与人数更多,参与范围更广。

  乙:经过前期的推选、公示和投票,评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。

  甲:首先有请蚌埠九中洪顺刚校长致辞

  乙:谢谢!谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定(视情况)

  甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始

  乙:首先有请开奖嘉宾蚌埠九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词

  甲:有请(请打开信封)

  乙:感谢开奖嘉宾(请)

  甲:有请获奖班主任老师上台领奖,有请颁奖嘉宾上台颁奖

  乙:感谢颁奖嘉宾,祝贺老师

  甲:下面有请......

  乙:......

  甲:此时此刻,蚌埠九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓

  乙:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

  甲:有一位班主任,他在他的日记里写下了这样一段话:

  乙:今天跟一个学生谈了很久,我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间,而且完全是肺腑之言,更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么,我都被我讲的给感动了,而或许他的'内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。真的,我希望他做一个好人,做一个被别人瞧得起的人,做一个不要以自我为中心的人,做一个能设身处地为别人想想的人,做一个能理解别人的人,做一个能知道别人对自己好在哪里的人,做一个感恩的人,做一个能担当起责任能保护自己亲人的人,最起码不能做一个伤害自己亲人的人。我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤,现在再想想,我不敢说我多伟大,或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧,作为老师,我希望若干年后,当他意气风发时,还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。也或许是因为我对自己孩子的爱吧,我希望好人有好报,我希望将来万一在我孩子偶误迷途时,也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师,当然,可能我多想了。今天xx年元月七号,希望你好,希望我的孩子们好!

  甲:班主任,他们是付出最多和最有爱心的人,是教师队伍中工作负荷最重工作压力最大的人,是贡献最大和最值得尊重的人,也是最需要理解和帮助的人。

  乙:都说你是最小的主任,管着长不大的一群;

  甲:都说你是最棒的园丁,画出我们成长的年轮;

  乙:都说你是最大的官,管着未来的部长将军;

  甲:都说你是最好的人,就像父母双亲。

  乙:让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任,您辛苦了!”

  甲:让我们向获得蚌埠九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任,祝贺您!”

  乙:同时,我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作,并向他们看齐。

  甲:最后,有请蚌埠市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示

  乙:有请

  甲:感谢的讲话。

  甲:各位领导,各位老师

  乙:各位家长朋友,各位同学

  甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束!

  乙:提前祝大家新春愉快!家庭幸福和谐!

  甲:再见!

班主任主持词15

尊敬的各位老师、亲爱的同行们:

  时光荏苒,转眼间我们的班主任会议即将落下帷幕。在这次会议中,我们共同分享了教育工作中的喜悦与挑战,回顾了过去的成绩与经验,展望了未来的发展与目标。通过共同的努力和交流,我们一定能够让每一位学生的成长充满希望与机遇。

  回首过去的一年,我们面临了许多困难,也取得了许多成就。每一位班主任在自己的岗位上默默耕耘,付出了辛勤的努力。你们以挚爱之心教育学生,以坚守之心引领未来。是你们在日常的工作中,用心为学生铺路搭桥,为他们的成长撑起一片天空。是你们在面对困难和挫折时从不退缩,坚持不懈地开展各项教育工作。每一位班主任都是学生成长路上的指引者和引路人,你们的付出无疑是无价之宝。

  同时,让我们也不要忘记反思自己。每一次班主任会议都是我们一次宝贵的学习机会,通过和大家的交流与分享,我们不断地吸收新的知识和经验,提高自身的专业水平和能力。相信大家在这次会议上收获颇多,收听了许多优秀的教育理念和教育实践,为我们未来的班级工作提供了很好的借鉴和启发。

  树立正确的教育理念,是我们作为班主任的首要任务。我们要培养学生的创新思维,培养他们的合作精神,培养他们的责任感与担当精神。作为教育工作者,我们要身体力行,为学生做出表率,以自己的`行动影响学生。我们要坚守教育的底线,不因任何困难和考验而动摇,做到最好,给学生最好的教育。

  未来,我们还面临着许多挑战和困难。我们要以乐观的心态面对一切,保持思考、创新的力量。我们要积极应对家庭教育薄弱、学生自主学习不足等问题,探索更有效的教育方法和手段。我们要与家长保持密切的沟通与合作,共同努力为学生提供一个良好的成长环境。

  最后,感谢各位老师在过去一年里的辛勤付出,感谢各位同行们在这次会议中的积极参与和分享。希望我们在以后的工作中能够继续携手并进,为学生的成长和发展贡献更多力量。相信通过我们的共同努力,我们的班级教育事业一定会取得更大的突破和进步!

  谢谢大家!祝大家工作顺利,生活愉快!

【班主任主持词】相关文章:

班主任主持词09-20

班主任主持词06-25

班主任大会主持词03-24

班主任培训主持词01-08

班主任会议主持词12-08

班主任节主持词06-02

[合集]班主任会议主持词06-20

开学班主任会议主持词01-16

开学班主任培训主持词10-20

班主任工作交流主持词09-30